人教版七年级下册语文期中试卷及答案(3页).doc
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1、-人教版七年级下册语文期中试卷及答案-第 3 页人教版20112012(下)七年级语文期中试卷一、 积累运用:(23分)1、下列加点词语完全正确的一项是:( )(2分)A 倜傥(tng) 秕谷(b) 撺掇(cun) 气冲斗牛(du )B祈祷(q) 赫然(h) 元勋(xn ) 迥乎不同(jing )C亘古(gn) 厌恶(w) 喧闹(xun) 热情澎湃(bi )D重荷(h) 木屐(j) 默契(qi ) 慷慨淋漓(l )2、指出下列词语中的4个错别并改正。(4分)群蚁排衙 鞠躬尽粹 疏疏朗朗 锋芒必露一返既往 知恩图报 参次不齐 人迹罕至3、下列下点的字解释有误的一项是( )(2分)仰之弥高(更加)
2、 谰语:没有根据的话气冲斗牛:(星宿名,泛指天空) 义愤填膺:肚子踌躇:犹豫 鲜为人知:少 警报迭起:(屡次) 沥尽心血:(滴)4、下列说法有误的一项是( )(2分)闻一多先生的说和做:用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹,表现出他说做统一,表里如一的高尚人格,赞扬了他为国家、为民主的献身精神。未选择的路一文中作者重点写自己选择了很少留下旅人足迹的路,以表现自己不随波逐流,勇于向困难挑战的独立人格。社戏以饱含深情的笔触刻画了农家少年朋友的形象,表达了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。音乐巨人贝多芬叙述了贝多芬的生活状况及精神状态,展现了他内心世界,赞颂了他独特的气质和坚强的个性。5、根据
3、课文内容填空:(8分)有诗云:“卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,木兰诗中有相似的诗句是: , 。 夜发清溪向三峡, 。现在却常是忧郁。 ,一切都将会过去;而那过去了的 , 。卒之为众人, 。6、下列一段话有三处语病,找出来并修改。(3分)现代社会需要具有综合能力的人才,所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。我们不仅要学习科学文化知识,还要培养交往能力,以免将来走入社会不被淘汰。我们的老师为了培养我们的这些能力,可真是废寝忘食,处心积虑。句的修改: 句的修改: 句的修改 : 7、名著阅读(2分)水浒中叙述了好汉“ 大闹野猪林”,“ 逼上梁山”的故事。(填人名)二、
4、阅读理解:(47分)(一)从百草园到三味书屋(13分)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会有啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到
5、覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。8、本段写景的重点是什么?(用原文中一句话来回答 )(2分)9、这段景物描写扣住了景物各自的特点 。描写菜畦、桑葚,突出了它们的 ,描写皂荚树,石井栏,突出了它们的 ;描写蟋蟀、油蛉,突出了它们的 ;描写覆盆子则突出了它的味道。(3分)10、描写泥墙根一带的趣味叙述了四件事,请概括这四件事,(每件事不超过6个字)(4分)11、哪一句运用了联想手法?(2分) 12、这段文字所表达的中心是:(2分) A 百草园的动物五彩缤纷 B百草园的生活丰富多彩C 百草园的自然景物丰富多彩 D百草园的各个角落美丽如画 (二)善良的种子(17分)朱成玉
6、父亲常驻说,只要人帮人,世界上就没有穷人。父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从来不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节约路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,还午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,他兜里的那张100元的票子被人瞄上了,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼
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