某学校综合布线方案(34页).doc
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1、-某学校综合布线方案-第 33 页第一部分综合布线系统目 录一 系统简介4二 客户需求分析52.1 客户需求及布线环境52.1.1 信息点分布52.1.2 主配线间62.1.3 弱电竖井及楼层配线间62.1.4 综合布线系统的需求62.1.5 管路系统的需求6三 系统设计依据7四 综合布线系统功能描述84.1 概述84.2 设计目标94.3 布线系统的性能指标104.3.1 布线系统的技术指标104.3.2 光纤系统的性能指标114.4 布线系统的结构114.5 布线系统的设计说明124.5.1 基本结构124.5.2 工作区子系统134.5.3 水平干线子系统144.5.4 垂直主干子系统1
2、54.5.5 管理子系统164.5.6 对计算机网络及电话系统的考虑194.6 配线架附近的环境要求20五 管路设计方案215.1 总体考虑215.1.1 使用多腔桥架215.1.2 对桥架的考虑215.2 容量计算225.2.1 综合布线系统225.3 管路的工艺考虑225.3.1 垂直桥架235.3.2 水平管路245.3.3 对管路的要求245.3.4 信息插座底盒25六 楼层弱电机房的接地26七 工程完工测试验收277.1 验收标准277.2 被测线路的定义277.3 测试项目及参数287.4 测试人员287.5 测试结果28八 用户培训计划及认证308.1 培训内容308.1.1 培
3、训内容308.1.2 培训场地和培训器材318.2 认证培训318.3 培训目的31九 售后服务措施及承诺329.1 售后服务329.2 承诺32十一 综合布线系统费用概算33十二 桥架接地系统费用概算34一 系统简介某学校教学楼是一栋高等级的办公某学校教学楼总建筑面积为9965平方米,某学校教学楼共六层,建筑高度。本方案中结合某学校教学楼的图纸及特点对综合布线系统的施工和管路的施工提出了自己的方案。二 客户需求分析该某学校教学楼是一个高等级的广播、多媒体教室、视频监控的综合智能系统。本次设计方案的涉及范围为: 综合布线系统的设计、供应、安装、接续、测试、验收、系统质保、技术支持、售后服务、培
4、训和认证; 综合布线管路系统的设计、施工和协调。2.1 客户需求及布线环境 信息点分布根据图纸,本次综合布线系统的信息点总数为163,语音点163。详细的信息点分布如表2.1所示。楼层信息点语音点备注教学楼1层24242层27273层28284层28285层28286层2828合计163163某学校教学楼信息点统计表 主配线间主配线间设在2层设备间内。 弱电竖井及楼层配线间为了实现信息点的贯通,在某学校教学楼内设竖井,数据、语音主干采用五类,数据主干采用复模光缆。 综合布线系统的需求此次综合布线系统的核心要求如下: 满足相关的国际标准和国家标准; 能够支持各种计算机网络设备和电话系统; 具有先
5、进性、可靠性、标准性、可互换性和可扩充性; 数据点采用五类产品; 数据主机房位于某学校教学楼二层计算机主机房内; 管路系统的需求此次综合布线系统的核心要求如下: 满足各种计算机网络系统及网络上运行的应用系统(如监控报警中心、数字视频系统、多媒体教学系统、弱电系统集成等等)对管路的需求; 满足电话系统对管路的需求。三 系统设计依据 本建议书将依据以下资料进行设计:1. 某学校教学楼图纸2. 建筑电气安装工程施工质量验收规范(GB50303-2002)3. 智能楼宇综合布线系统验收规范4. 建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范(CECS 72:97)5. 建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范
6、(CECS 89:97)6. 智能建筑设计标准(DBJ08-47-95)7. 民用建筑电气设计规范(JGJ/T16-92)8. 建筑及建筑群综合布线国际标准(ISO/IEC IS 11801,1995年7月)9. 办公楼通用综合布线系统(YD/T926.1-2-1997)10. 工业企业通信设计规范(GBJ42-81)11. 工业企业通信接地设计规范(GBJ79-85)12. 电气装置安装工程施工及验收规范(GBJ232-92)13. 欧洲布线标准(EN50173,1995年8月)四 综合布线系统功能描述本综合布线系统将针对某学校教学楼的电话系统和计算机系统对线缆的要求进行设计。4.1 概述布
7、线系统是弱电系统数据和语音传递的基本通道。在布线系统的基础上,可以形成遍布整个建筑群的电话网络、计算机网络。布线系统是信息系统中最基础的组成部分,它的性能直接影响到信息系统的性能和寿命。某学校教学楼内将会配备有先进的计算机网络系统和通讯系统。为了有效地利用这些设备,并让它们发挥最大的效果,某学校教学楼将采用综合布线系统实现电话和计算机系统资源的综合利用。本方案在满足需求的前提下,重点考虑今后的系统扩充、可靠性、易维护、易管理等问题,希望本方案能给某学校教学楼带来最大的实惠。综合布线系统是建筑物或建筑群内的信息传输系统。它使话音和数据通信设备、交换机设备、信息管理系统及设备控制系统、安全系统彼此
8、相连,也使这些设备与外部通信网络相连接。它包括建筑物到外部网络或电话局线路上的连线、与工作区的话音或数据终端之间的所有电缆及相关联的布线部件。布线系统由不同系列的部件组成,其中包括:传输介质、线路管理硬件、连接器、插座、插头、适配器、传输电子线路、电器保护设备和支持硬件。在这一部分中,将介绍某学校教学楼布线系统的设计思路和配置想法。4.2 设计目标本方案将针对某学校教学楼计算机网络与电话综合布线系统的实际情况设计,充分考虑到今后可能的使用要求,并参考了我公司过去的经验。希望该布线方案能够为某学校教学楼的信息系统建设尽力。为了满足某学校教学楼的需求,本综合布线系统将具有以下特性: 实用性:满足某
9、学校教学楼的电话通信系统、办公自动化和计算机网络系统对布线的需求。能兼容话音、数据、图象的传输,并可与外部网络连接。本方案所用的系统完全能够满足百兆以太网的要求; 灵活性;为开放式结构,能支持话音及多种计算机数据系统,在应用上能支持数字视频、多媒体等系统的需要。即任一信息点能够连接不同类型的设备,如计算机、打印机、终端或电话、传真机。; 模块化:布线系统中,除去固定在建筑物内的线缆外,其余所有的接插件都是积木式的标准件,以方便管理和使用; 扩充性:布线系统是可扩充的,以便将来有更大的发展时,很容易将设备扩展进去。本方案采用树状星型结构,以支持目前和将来各种网络的应用。通过跳线和不同的网络设备,
10、可以实现各种不同逻辑拓扑结构的网络; 标准性:满足最新、最高的布线系统标准(如国家标准:CECS 72:97和CECS 89:97、国际标准:ISO/IEC 11801、欧洲标准:EN50173、美国标准:EIA/TIA 568A等),本方案要求可满足最新的技术标准的要求; 可靠性:在设计中充分考虑到系统的长期可靠性。; 经济性:在满足应用要求的基础上,尽可能降低造价。 兼容性:系统是一套全开放式的布线系统。它具有一套全系列的适配器,可以将不同厂商、不同设备所用的不同传输介质全部转换成相同的屏蔽(或非屏蔽)双绞线,可传输话音、数据、图像、视频信号、控制信号等;采用光纤可高速、高带宽、远距离地传
11、输数据和高清晰度图像信号。ACS系统能够支持目前及今后所有的数据、话音及控制设备厂商的应用系统。4.3 布线系统的性能指标根据某学校教学楼的布线要求,应满足百兆网的传输,参考各种最新的国际标准,确定其主要性能指标如下: 布线系统的技术指标布线系统应满足链路技术性能指标和信道性能,要求水平双绞线系统的综合性能应超过ISO 11801的应用。所组成的布线系统的各种链路应超过ISO 11801的链路。 数据、语音水平配线电缆为五类非屏蔽100W阻燃型平衡电缆,满足或高于ISO 11801的技术性能要求。F 水平4对双绞线电缆频率(MHz)Pair to Pair NEXTPS NEXTPS ELFE
12、XTReturn LossChannel PS ACRPair to Pair ACR1-81-7480834-6271748636510626416-555720-58-55-48535425505247503636100-44-41-34282915517191751517200-38-35-28-151113250-1356 信息插座、配线模块、转换接头和交叉连接配线架等连接硬件满足或高于ISO 11801所提出的要求。 信息插座为RJ45型双孔插座。在双孔插座上应有文字或图案来区分话音插口和数据插口。所有信息插座均为45斜插座且具有防尘盖。 所有配线面板是19”模块化部件,可以方便地安
13、装在19”标准机柜中。该机柜应具有玻璃门(带锁),后门和侧门可拆卸,带交流电源插座和风扇。 光纤系统的性能指标光纤链路应符合ISO 11801 7.3节的技术性能要求。 光纤系统技术指标F 测试波长:1300nm或850nm;F 垂直主干子系统光纤链路连接:信号衰减 2.6dB (500m,波长1300nm)信号衰减 3.9dB (500m,波长850nm)F 水平光纤子系统链路连接:信号衰减 2.2dB (100m,波长1300nm)信号衰减 2.5dB (100m,波长850nm)4.4 布线系统的结构综合布线系统的基本结构是星形的,按照国际标准ISO/IECIS11801规定,综合布线系
14、统由工作区子系统、水平布线子系统、建筑物主干布线子系统、建筑群主干布线子系统、设备间子系统及管理子系统等组成。综合布线系的基本结构如下图所示:综合布线系统示意图其中:CD(CampusDistributor):建筑群配线架BD(BuildingDistributor):建筑物配线架FD(FloorDistributor):楼层配线架TP(TransitionPoint):转接点TO(TelecommunicationOutlet):信息插座4.5 布线系统的设计说明 基本结构根据国际标准(ISO/IEC 11801)的设计原则,本布线系统将由工作区子系统、水平子系统、管理子系统、垂直干线子系统
15、、设备间子系统和楼群子系统构成。在本方案中充分考虑了布线系统的高度可靠性、高速率传输特性及可扩充性。 工作区子系统工作区子系统由设在各办公室内的信息插座、跳线(连接信息插座至终端设备之间的线缆)构成。由于线缆本身由于受重力影响,都有自然的下垂的力度,所以工作区的面板全部采用有45度角的面板,使信息插座和信息插头很好的接合。某学校教学楼工作区子系统由各个工作区构成,按照用户要求,我公司对某学校教学楼的信息点布局进行了认真的讨论,确定了以下主要布局方案: 多媒体教室每位一个工作区。 二层网络主机房一个工作区。 值班室一个工作区 各工作区一般采用双孔面板;某学校教学楼的信息插座分布如表2.1所示。其
16、中信息点总数为168点。为了保证计算机网络系统的正常运转,所有信息插口都是一个标准的RJ45信息插口,可以支持百兆的信息传输。不同型号的计算机和终端可以通过RJ45标准跳线方便地连接到电脑信息插座上。端接的可靠性和成功率均有较大的改进。出于防尘考虑,每个插口均带防尘盖。为了保护跳线,减少弯角上的辐射和衰减,减少插座内积灰影响电气性能和防水,本方案所采用的信息插座全部使用向下倾斜的插座面板。插座模块上都印有568B端接方式的线缆颜色排列,使施工人员不必记忆各种端接的排列和颜色规定,使端接时的出错概率明显下降。在本项目中,所用的信息插座为墙面型(使用86型底盒),一般安装在墙壁或隔断上。也可以根据
17、实际情况,将它安装在地面插座盒内。楼内部分房间需要使用地面插座,可以使用国产地面插座盒,将插座模块安装在国产地面插座盒内即可使用。在地面底盒中插座的安装方法有单模块安装和86型面板模块安装两种方式。在面板上,安装自己打印的面板纸,一旦信息点编号更换,可从正面拆下有机玻璃标签盖板,取出面板纸更换。综合布线系统是网络系统的物理层,由于综合布线系统遍布某学校教学楼的每一处,并在本设计中对各个教室、值班室(包括各种弱电机房)的信息点都有预留,因此可以很方便的实现各种系统之间的互联,完全能够满足电信数据线路、广电数据线路、卫星数据线路等各种数据线路的接口需求。 水平干线子系统水平子系统由某学校教学楼内2
18、层配线间及1层配线间的电缆构成。所有的水平电缆全部采用双绞线电缆。 非屏蔽双绞线:用于所有的 数据点和语音点 最新的十字隔板线对分隔设计 更低的信号衰减, 更佳的信号传输质量 专利铜表面处理技术,改善线缆高频性能 传输带宽高,支持百兆位以上网络传输要求,为未来网络应用提供充裕的性能保障 易于安装双绞线和光缆均印有米标,因此在施工时很容易知道所剩线缆的数量,一方面可以避免做无用功,另一方面为最大限度地合理使用线缆创造了条件。根据某学校教学楼的实际情况, 各层配线间水平电缆从走廊桥架引向工作区各信息点,、地埋线缆引向工作区各信息点。接线端子与信息插座之间均为点到点端接,任何改变系统的操作(如增减用
19、户、用户地址改变等)都不影响整个系统的运行,为系统的重新配置和故障检修提供了极大的方便。本系统中所用的线缆均为符合IEC 332.1的阻燃型线缆,可以在万一发生火情时避免火势蔓延。水平线缆的编号完全根据EIA/TIA 606标准编排和制作,并使用防水塑料薄膜进行保护。 垂直主干子系统由于某学校教学楼的数据主机房设在某学校教学楼二层电脑主机房中,因此垂直主干光纤、大对数电缆将从某学校教学楼二层的光纤主配线架与语音主配线架铺设到一层配线间,再通过配线架跳转到各房间。考虑到语音系统是从电话交换机(PBX)中以星型方式传输到各个信息点,为了减少造价,本系统中仅设了一个语音主配线架,安装在2层主机房内,
20、从该配线架直接引5类大对数电缆至面板。电话语音主干全部使用五类大对数双绞线电缆。按每个楼层的实际需要配置大对数双绞线,每台电话一对线,且考虑有足够的冗余。本方案所用的垂直线缆均为阻燃型线缆,线径为(即符合美国线规AWG 24),电缆的绝缘耐压为500VAC。在数据传输系统中,由于水平线缆90米传输极限数据及从经济性与管理性的原因,在本方案全部采用光缆作为主干传输介质。 垂直主干网本系统中的垂直主干网是指某学校教学楼中的垂直主干光纤系统和大对数线缆。它们源自某学校教学楼二层的数据和语音主配线架,铺设到1层配线架。垂直主干网比较单一:光缆从某学校教学楼二层主配线间出发,经过地下一层直至一层配线间。
21、在表4.1列出了楼层配线间的位置及功能:F 某学校教学楼楼层配线间设置:楼层配线间数量功 能备注五层1管理六层、五层、四层的信息点使用一条4芯复模光缆连接,同时提供两条五类电缆以供冗余二层1管理一、二、三层的信息点及所有楼层的数据、语音点表4.1 楼层配线间分布表由表中可以看出,在某学校教学楼内光缆留有大量的备份。由于4芯复模光缆提供了2条单模及两条多模传输通道,具有极大的传输带宽和无与伦比的传输质量,既提供了充分的容错冗余,又保证了垂直主干网上的数据传输的质量和速率,而且为将来其他独立于计算机网络的其他高速传输应用提供了实用的传输连接,这对于某学校教学楼的高速事务处理一定会带来极大的方便。主
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