人教版高中生物必修1导学案(无答案):第4章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例 导学案 Word版含答案(9页).doc
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1、-人教版高中生物必修1导学案(无答案):第4章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例 导学案 Word版含答案-第 - 9 - 页课题 第4章 细胞的物质输入和输出第1节 物质跨膜运输的实例【学习目标】1.尝试探究实验中的“提出问题,作出假设”。2.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计。3.初步学会植物细胞质壁分离与复原的方法。4.举例说出细胞膜是选择透过性膜。预习案【使用说明及学法指导】1.阅读课本第6064页,独立完成基础知识梳理和预习自测,用时1520分钟;2.不会的或有疑问的地方用双色笔标出,留到课堂解决;3.正课结束后及时整理导学案,进行纠错反思。.教材助读:基础知识梳理一细胞
2、的吸水和失水原理:渗透作用。该作用必须具备两个条件:水往高处流。1.具有 ;2.半透膜两侧溶液具有 。动物细胞的吸水和失水(以红细胞为例):外界溶液浓度 细胞质浓度时,细胞 ; 外界溶液浓度 细胞质浓度时,细胞 ;外界溶液浓度 细胞质浓度时,水分进出细胞处于 。植物细胞的吸水和失水1.结构基础细胞壁:,即水分子和溶解在水里的物质都能自由通过。原生质层:、以及两层膜之间的组成原生质层,相当于一层。细胞内的液体环境:主要指液泡内的。2.发生条件:成熟植物细胞中具有中央大_,成熟的植物细胞为一个渗透系统3.验证实验质壁分离与质壁分离的复原实验概念质壁分离:当细胞液的浓度外界溶液的浓度时,细胞液中的水
3、分就透过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的,当细胞不断失水时,就会与逐渐分离开。质壁分离复原:将已发生质壁分离的细胞放在外界溶液浓度比较低的环境中时,外界溶液中的水分就透过进入细胞液中,整个原生质层就会慢慢恢复成原来的状态。产生的条件:活细胞具有大液泡 具有细胞壁外界溶液浓度与细胞液浓度之间有浓度差二物质跨膜运输的其他实例1.物质跨膜运输的其他实例:植物对离子的选择性吸收,例如:水稻和番茄对同一离子的吸收量_,水稻和番茄对_的吸收量不同。2.细胞膜的功能特点:选择透过性。细胞膜和其他生物膜都是_膜,可以让_自由通过,细胞选择吸收的一些_也可以
4、通过,而其他的_则不能通过。我的疑问 请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决。 探究案.课内探究和知识拓展:探究点一 渗透现象与细胞吸水和失水【问题1】为什么说原生质层相当于半透膜? 提示:【问题2】渗透作用与植物细胞的吸水和失水比较。 提示:渗透作用模型成熟的植物细胞与外界溶液形成渗透系统图解 基本条件半透膜、浓度差原生质层选择透过性膜浓度差细胞液与外界溶液之间的浓度差值原理水分子通过半透膜的扩散作用水分子通过原生质层在细胞液与外界溶液之间发生扩散水扩散方向低浓度溶液高浓度溶液探究点二 探究植物细胞的吸水与失水实验【问题1】阅读课本61-62页,小组讨论回答下列问题:如何设计实验来探究质
5、壁分离和复原的过程?提示:1提出问题:原生质层相当于一层半透膜吗?2作出假设:原生质层相当于一层半透膜。3实验原理原生质层的伸缩性比细胞壁伸缩性大。当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,原生质层收缩进而质壁分离。当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水,使质壁分离复原。4实验步骤及现象制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片5预期结果中央液泡大小原生质层的位置细胞大小蔗糖溶液变小原生质层脱离细胞壁基本不变清水逐渐恢复原来大小原 生质层恢复原来位置基本不变6实验现象(1)质壁分离首先从细胞的每个角开始。(2)对于液泡:颜色由浅变深;大小由大变小。当细胞液浓度与外界溶液浓度相等时,细胞不再发生质壁分离。此
6、时,细胞液浓度最大。 7实验分析-质壁分离的原因8实验结论原生质层相当于一层半透膜,成熟植物细胞能与外界溶液发生渗透作用:当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离;若再使外界溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水,发生质壁分离复原。【问题2】发生了质壁分离的植物细胞可以自动复原吗?提示:可以自动复原,如放在外界溶液为乙二醇、甘油、尿素、KNO3等溶液中。【问题3】质壁分离与质壁分离的复原实验除了可以验证植物细胞的吸水和失水,即渗透作用之外,还具有什么意义?提示:可以用于判定细胞是否具有活性、用于初步判断细胞液的浓度,还可以在光学显微镜下观察到细胞膜(原生质层的外界面)。探究三 物质跨
7、膜运输的其他实例阅读课本63-64页,小组讨论回答下列问题:是不是所有物质都像水分子一样顺着相对含量的梯度跨膜运输?物质跨膜运输有什么特点? 提示:1实验表明,除水以外的其他物质也可以进行跨膜运输,有的是顺相对含量梯度,如CO2、O2、甘油、乙醇等;有的不是顺相对含量梯度,如Na、K、氨基酸等。而且不同植物对同一种无机盐离子及同一植物对不同无机盐离子的吸收不同,说明细胞膜对无机盐离子等的吸收具有选择性。植物细胞在同一时间吸收无机盐离子和吸收水的量不同,即吸收无机盐和吸收水是两个相对独立的过程。2物质跨膜运输的特点活细胞的细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,它的选择透过性主要表现在: 水分子可以
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