六年级下册科学一课一练 1.2放大镜下的昆虫世界 教科版(含答案)(7页).doc

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1、-六年级下册科学一课一练 1.2放大镜下的昆虫世界 教科版(含答案)-第 7 页教科版小科六下 1.2放大镜下的各种昆虫同步练习一、填空题1.蝇的眼睛是_，由许多_组成。 2.昆虫的头部都有一对像“天线”的_，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。 3.在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的_组成，这些其实是_。 4.蟋蟀的“耳朵”在足的_侧。不同的昆虫的触角形状_ ， 研究表明昆虫头上的触角就是它们的_。它们嗅觉很_。 5.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的_ ， 蚜虫的大小如_ ， 蚜虫的天敌是_。 6.如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是_，它是由许多_，组成的。每只小眼都是六角形的。 7.如图所示，在放大镜

2、下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的_。 8.如图所示的昆虫是_，科学家发现这种昆虫的耳朵长在_的内侧。 9.把在放大镜下看到的图像和你的新发现记录下来。 “放大镜下的昆虫世界” 观察对象 在放大镜下看到的图像 我的新发现 蝴蝶的翅膀 蝴蝶的触角 苍蝇的眼睛二、判断题10.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 （ ）11.昆虫的身体构造很奇特，大多数昆虫的身体较小，我们需要借助放大镜观察。 （ ）12.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。 （ ） 13.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，用10倍放大镜

3、可以看见它们的肢体。 （ ）14.苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。 （ ）15.采集昆虫时要注意安全，防止被毒虫蜇伤。 （ ） 16.一般观察蚜虫在12月份比较合适。 （ ）17.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。 （ ）18.在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同 （ ）19.昆虫能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 （ ） 20.蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。 （ ）21.蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。 （ ）22.昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。 （ ）三、连线题23.连线题 把下列昆虫的触角与对应的昆虫用线连起来。蚕蛾 天牛 蝴

4、蝶 蝗虫 四、解答题24.用放大镜仔细观察，画出蚜虫的形态。 答案解析部分一、填空题 1.【答案】复眼；小眼 【解析】【解答】昆虫的眼睛分单眼和复眼，复眼在头部上方的两侧。在放大镜下观察，可以看到复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的，不同的昆虫其复眼中的小眼数目不同。昆虫的复眼虽有很多的小眼组成，但它们的视力很差，只能看到几米外的物体，但是对于移动物体的反映却很灵敏。【分析】本题考查放大镜下观察到蝇的眼睛的特点。2.【答案】触角 【解析】【解答】在昆虫的身体结构中，它们通过头顶部的触角感知物体，有的触角可以闻到气味，类似于人类的鼻子。【分析】重点掌握昆虫身体结构的形态和功能，是考察的常点。

5、3.【答案】 小鳞片；扁平的细毛 【解析】【解答】在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的小鳞片组成，这些其实是扁平的细毛。 【分析】本题考查的是蝴蝶翅的结构。4.【答案】 内；不同；鼻子；灵敏 【解析】【解答】蟋蟀属于昆虫。蟋蟀的“耳朵”在足的内侧。不同的昆虫的触角形状不同 ， 研究表明昆虫头上的触角就是它们的鼻子。它们嗅觉很灵敏。 【分析】触角是昆虫进行接收外界信息的重要工具。5.【答案】 汁液；针眼；草铃 【解析】【解答】蚜虫喜欢吸食嫩枝上的汁液 ， 蚜虫的大小如针眼 ， 蚜虫的天敌是草铃。 【分析】在生态系统中，生物之间存在复杂的关系，通过有捕食、竞争和共生等。6.【答案】 复眼；小眼 【解

6、析】【解答】如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是复眼，它是由许多小眼组成的。每只小眼都是六角形的。 【分析】复眼是一种由不定数量的小眼组成。主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现，同样结构的器官亦有在双壳纲身上出现。复眼中的小眼面一般呈六角形。小眼面的数目、大小和形状在各种昆虫中变异很大，雄性介壳虫的复眼仅由圆形小眼组成。7.【答案】 细毛 【解析】【解答】在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛。 【分析】本题考查的是蝴蝶翅膀的结构特点。8.【答案】 蟋蟀；足 【解析】【解答】如图所示的昆虫是蟋蟀，科学家发现这种昆虫的耳朵长在足的内侧。 【分析】蟋蟀的耳朵长在足的内侧，所

7、以会出现其对某些方向的声响不是那么敏感的现象。9.【答案】描述合理即可 【解析】【解答】苍蝇的眼睛由很多六边形的小眼组成。蝴蝶翅膀由很多小点，触角比较排列紧密。【分析】重点掌握昆虫身体形态结构。二、判断题 10.【答案】正确 【解析】【解答】在昆虫的身体结构中，它们通过头顶部的触角感知物体，有的触角可以闻到气味，类似于人类的鼻子。【分析】重点掌握昆虫的身体结构形态、以及昆虫的器官功能。11.【答案】正确 【解析】【解答】不同种类的昆虫为了适应各自的环境，身体结构一般是不同的，但是大多数昆虫或者微生物体型极小，需要借助放大镜或者显微镜进行观察。【分析】物竞天择，适者生存，通常而言昆虫用放大镜进行

8、观察。12.【答案】正确 【解析】【解答】放大镜的出现，帮助人类进行更微小物体的观察，能够观察到微生物等人类用肉眼看不到的物体，发现了更多昆虫的秘密，取得了更多有关于昆虫的研究价值。【分析】细胞和微生物一般用肉眼无法看到，只能借助显微镜进行观察，13.【答案】正确 【解析】【解答】蚜虫通过吸食植物的嫩汁进行食物的吸收，它们体积微小，借助于放大倍数高的放大镜才能观察到它们的活动。【分析】细胞和微生物只能借助与高倍的放大镜或者显微镜进行观察。14.【答案】正确 【解析】【解答】果蝇在玻璃上不掉落的原因是它们的脚上有很多触角和毛，可以加大与玻璃之间的摩擦，增大摩擦力，来保证自己不会掉落。【分析】重点

9、掌握果蝇的身体结构，果蝇繁殖速度快、生命力强，经常被用来研究。15.【答案】 正确 【解析】【解答】昆虫的种类很多，有的昆虫是有毒性的。所以我们在采集昆虫时应该保护好自己。所以题目的说法是正确的。 【分析】本题考查的是采集昆虫时的注意事项。16.【答案】 错误 【解析】【解答】蚜虫会在3、4月份孵化，所以观察蚜虫最好的季节应该是春夏季。所以题目的说法是错误的。 【分析】蚜虫也是地球上最具破坏性的害虫之一。 其中大约有250种是对于农林业和园艺业危害严重的害虫。蚜虫的大小不一，身长从一到十毫米不等。17.【答案】正确 【解析】【解答】放大镜的出现，帮助人类进行更微小物体的观察，能够观察到微生物等

10、人类用肉眼看不到的物体，发现了更多昆虫的秘密，取得了更多有关于昆虫的研究价值。【分析】细胞和微生物一般用肉眼无法看到，只能借助显微镜进行观察，18.【答案】 正确 【解析】【解答】 不同的昆虫触角有不同的特征【分析】蜻蜓的触角为：刚毛状白蚁的触角为：念珠状瓢虫的触角为：锯齿状蝴蝶的触角为：棒状蚂蚁的触角为：膝状 19.【答案】 正确 【解析】【解答】昆虫身体上含有触角这一器官，它会帮助昆虫感应外界环境的变化，所以昆虫的鼻子比人的鼻子更灵敏。所以题目的说法是正确的。 【分析】本题考查的是昆虫的触角对昆虫的重要作用。20.【答案】 错误 【解析】【解答】蟋蟀的耳朵和人的耳朵的位置是不一样的，蟋蟀的

11、耳朵长在腿的内侧。所以题目的说法是错误的。 【分析】本题考查的是蟋蟀身体结构的特点。21.【答案】 正确 【解析】【解答】蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。所以题目的说法是正确的。 【分析】本题考查的是蝴蝶的翅膀的结构特点。22.【答案】 错误 【解析】【解答】有的昆虫有翅膀，有的昆虫没翅膀。所以题目的说法是错误的。 【分析】蚕蛾就有两对翅膀，而蚂蚁就没有翅膀，但它们都是昆虫。三、连线题 23.【答案】 【解析】【解答】蚕蛾的触角是羽毛状的；蝗虫的触角有较清晰的纹路；蝴蝶的触角是丝状的；而天牛的触角非常坚硬。 【分析】本题考查的是不同昆虫触角的特点。四、解答题 24.【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】蚜虫的形态类似于绵阳。细细观察画出形态即可【分析】蚜虫需要借助放大镜进行观察。