正确面对挫折与失败 主题班会(5页).doc
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1、-正确面对挫折与失败 主题班会-第 5 页主题班会:第十周主题班会:“风雨后的彩虹善待挫折”班 级:金沙三中外滩校区七年级9班时 间:2017年10月30日主持人:蒙国刚活动目的:1、认知:通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。2 、情感:使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。 3 、行为:通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。活动准备:1、教室黑板上书写“善待挫折拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。2、网上搜索关于“挫折”的个案。3、
2、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例。5、准备音乐真心英雄一、导入:在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,它们就是我们平时所遭受的挫折。面对挫折,我们是该迎难而上还是就此消沉呢?今天我们就来个挫折专题研讨,下面我宣布风雨后的彩虹主题班会现在开始!二、认识挫折(一)让我们首先来看两个案例。【案例一】一名15岁学生因为考试成绩不好,与家长赌气离家出走,到一网吧上网打游戏,由于通宵达旦上网,过度兴奋、紧张、疲劳引起剧烈头痛。次日凌晨4时多,昏迷跌倒在电
3、脑旁,后被警方“110”送往医院抢救,最终因脑出血死亡。【案例二】 13岁的高士其以优异的成绩考入了清华留美预备学校,学校授课全部要用英语,可高士其入学时只懂一点英语。入学时,除了英语他的各门功课都特别突出,学校特准他一入学就跳了一级,怎么办?他不懂英语,是无法听课的,时间一长,各门功课都有要落下来。少年高士其遇到了人生中的第一次较大的考验,可以说这是他遭受的第一次挫折。但高士其没有退缩,没有等待,没有犹豫,经过半年的努力,他竟然获得了英语优等奖章,而且接着又开始自学起法语和德语来。问:1.这两个少年都遇到了什么问题?他们是怎样对待的?(学生整理发言)2.首先我们要弄清一个问题,就是什么是挫折
4、,谁能把自己理解的挫折的含义说一说?请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的做法。(学生整理发言)3.大家想一想挫折产生的原因都有哪些? (学生讨论发言)1)自然环境和时空的限制。2)人的生老病死、天灾人祸造成生离死别3)同学之间的矛盾、家长和老师的不理解4)人的容貌、身材、体质、能力、知识水平等的限制,这些因素都有可能导致挫折。(二)、感受挫折接下来,请同学根据自己收集的资料,让我们去感受一下名人是怎么对待挫折的?(学生讨论发言)小结:刚才大家谈到了很多名人战胜挫折的故事,同学们也许会说,他们之所以能战胜挫折,因为他们是伟人、是名人,离我们生活太远了,那么,我们在生活中如何去对待自己所经
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