判断修辞手法(2页).doc
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-判断修辞手法-第 2 页一、判断下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。1、豆大点的人也想造反。( )2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。( )3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。( )4、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。( )5、这件事怎么不是你的错呢?( )6、危楼高百尺,手可摘星辰。( )7、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。( )8、老师是园丁,我们是花朵。( )9、学如逆水行舟,不进则退。( )二、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出一到两种。1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。()2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?()3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。()4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。()5、渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。()
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