创作我们的班徽教学设计(4页).doc
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-创作我们的班徽教学设计-第 4 页教学设计理念 本课在设计理念上以培养学生自主学习能力、发挥学生主观能动性为指导思想，在教学中采用翻转课堂模式引导学生课前自主发现，课中生生之间以及师生之间合作探究，最后在小组活动中人尽其能去运用所学知识、创造性地达成目标或学习任务。一、 教材内容分析教材要求学生能综合运用word艺术字、图片、自选图形的功能，根据本班特点所表达的主题，设计并制作有创意的班徽。
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 创作 我们 教学 设计
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