八年级语文上册 第4单元 20《落日的幻觉》预习检测 （新版）新人教版1(3页).doc

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1、-八年级语文上册 第4单元 20落日的幻觉预习检测 （新版）新人教版1-第 54 页20落日的幻觉（一）积累与运用（8分）1给下列句中加粗的字选择正确的读音。（2分）（1）其实，日落的景象和日出同样壮观、绮丽(q y)。（2）日薄(bo b)西山，气息奄奄。（3）随着太阳的坠落(zhu du)，紫光下移，接近地平线时消失。（4）日落确实很美，色彩绚丽(xun xn)，变化多端。2找出下列句中的错别字，并加以改正。（2分）（1）颜色是那样深黄、阴红。 改为 （2）你会发现背后的天空中出现神密的蓝灰色暗弧。 改为 3下列句中加粗词语解释不正确的一项是（ ）（2分）A原因何在？恐怕是一种感情的影响，

2、“日薄西山，气息奄奄”。日薄西山，气息奄奄：比喻腐朽的事物即将死亡、没落。B就连我们的古人不也留下“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句吗？夕阳无限好，只是近黄昏；只要接近黄昏，夕阳会更加美好。C日落的景象和日出同样壮观、绮丽，而且神秘、迷人。绮丽：鲜艳美丽，多用来形容风景。D所以进入底层的光线迅速衰减。衰减：减弱、减退。4判断下列句子所使用的说明方法。（2分）（1）1871年，英国科学家瑞利证明，短波光的散射比长波要强得多，所以，阳光中的短波光-紫色光波大气层中微小尘埃和空气分子散射要比长波光-红色光强10倍以上。（ ）（2）这是由于光通过空气时，速度每秒减慢87千米，因而光线折射也随之发生变化，

3、所以，当落日的高度和宽度之比为16.5:32。（ ）（二）语文常识（3分）5本文选自于 ，是一篇 文，作者是 。（三）语言运用（4分）6体会下面两个语句的表达效果有什么不同。（2分）A人们都喜欢观赏日出，无不赞叹太阳升起时的壮观景象。B人们都喜欢观赏日出，都赞叹太阳升起时的壮观景象。7下列句中加粗词语有什么表达作用？（2分）这些奇异景象竟然大都是幻觉，夕阳本身没有任何变化。（四）整体感知（5分）8本文列举了日落时的几种幻觉？产生这种幻觉的原因是什么？参考答案：（一）1. （1）q （2）b （3）zhu （4）xun2（1）“阴”改为“殷” （2）“密”改为“秘”3B4（1）举例子 列数字 作

4、比较 （2）列数字 作诠释（二）5科学与生活事理说明文 黄天祥（三）6A句是个双重否定句，对“人们赞叹太阳升起的壮观景象”起到强调作用，而B句是个一般肯定句，起不到强调作用。7“大都”用来修辞“是”，在数量上加以限制，说明数量很多，但又不是全部，这体现了说明文语言的准确、严密性。（四）8文中列举了五种幻觉。第一种：日落时，太阳的颜色是深黄、殷红的，这是因为黄、红色光穿透力大；第二种：出现蓝灰色暗弧，这是因为：光线进入底层，速度减慢，又有地球的影子；第三种：暗弧外有亮弧，这是因为：高层大气密度小，光散射弱；第四种：太阳变扁，这是因为折射使落日的高度和宽度比为16.5:32；第五种：落日比高挂天空的太阳大，原因：由于落日时受到树木、山、房屋等物体的遮挡，产生了衍射现象。