党的群众路线教育实践活动心得体会＿共3篇(9页).doc

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1、-党的群众路线教育实践活动心得体会共3篇-第 9 页学习党的群众路线教育实践活动心得体会习总书记指出，党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民、务实、清廉，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势。在此本人就这次学习结合本单位的实际谈点认识和感受。一点认识从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的

2、执政理念和施政要领。坚持加快发展、科学发展；坚持以人为本、执政为民；坚持求真务实、真抓实干。既要认真贯彻中央省委安排，又要根据安顺市委、西秀区委的具体要求，把“规定动作”做到位，又要从民政部门的实际出发，突出特色，把“自选动作”做精彩。要围绕“改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、提高服务质量”这个主题，要将教育实践活动与当前的实际工作结合起来，两促进，两不误。我们党历来重视自身的建设，始终把保持与人民群众的血肉联系作为事关党的死生存亡的政治任务来抓。“为民、务实、清廉”的要求正是突出反映了时代的呼声、人民的呼声，不仅有强烈的现实针对性，而且充分反映了党中央对新历史条件下对世情、国情、党情

3、的高度重视和清醒认识。通过认真的学习思考，我进一步认识到要实现全面建成小康社会的奋斗目标，其中关键的一条就是始终保持党同人民的血肉联系，全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨，实干兴邦，切实把为民、务实、清廉落实到具体工作中。这次开展党的群众路线教育实践活动，主要内容是为民、务实、清廉。切入点是贯彻落实中央八项规定精神。突出的是作风建设;反对的是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。总要求是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。主要任务是教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。主要环节：一是学习教育

4、、听取意见;二是查摆问题，开展批评;三是整改落实、建章立制。在整个活动中，听取意见是基础，查摆问题是前提，解决问题是关键。一点感受如何密切联系群众，作为领导干部，要做到一个“真”字，一个“实”字。民政部门是反映民情、民生、民意的主要部门，民政部门所做的每一件事都与人民群众点点滴滴的利益绑在一起，人民群众的利益维护的怎么样，直接反映出我们的工作做得怎么样，就要落实在一个“真”字和一个“实”字上。与群众交真心，把群众当知音，不摆架子，心心相印，以心换心;与群众讲真话，讲符合实际的话，讲群众听得明白的话;向群众求真知，群众的知识、经验、意见最丰富、最实际、最有用;与群众道真相，扩大群众的参与度，让群

5、众有更多的参与权、知情权、话语权、选择权和监督权。与群众解真难，了解群众所思、所想、所盼，真心实意为群众办真事、解难事、干实事。干群关系好，关键在领导，群众基础实，关键为民实，党和群众的信任，才使我们走上了领导岗位。我们要爱岗敬业，作为局里一把手，要有点子，会用人，有正气。有点子就是决策准、工作实、思路清、办法好;会用人就是用有本事的人，群众公认的人;有正气就是办事要公道，为人要正派，敢于坚持原则。总之，要踏踏实实干好本职工作。踏实做好本职工作，就是最大限度的密切联系群众，反之就是脱离群众。只有这样，本单位党的群众路线教育实践活动才能真正走得实、走得牢、走得好。提高思想认识 密切联系群众深入开

6、展党的群众路线教育实践活动以来，通过学习领导讲话、文件精神、参加支部学习会、讨论会、自学等多种形式，使我深深感受到开展教育活动的深远意义和现实意义，体会到任何工作都必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，以群众满意为标准，坚持与群众打成一片，坚持为群众干实事，做好本职，服务群众。 一、深入基层，换位思考做群众工作要注意换位思考，设身处地为群众着想。一要角色换位。习惯于听汇报、看文件、查阅资料等，是难以真实把握群众利益诉求的。把握群众的需求，就要自觉转换角色，放下身段，深入基层，把掌握民情作为下基层的目的，切身感受群众生活的酸甜苦辣，设身处地地体验群众的处境和苦乐。二要感情到位。党员干部

7、是群众的一面镜子，而不是高高在上的特殊利益群体，要始终保持与群众的血肉联系，从感情上贴近群众，把人民当父母、当兄弟、当朋友，不仅物理零距离，更要情感零距离。三要心理正位。思考问题、作出判断，要建立在把握群众利益的基础上，不能以自己的好恶代替群众的好恶，以自己的判断代替群众的判断，要以群众满意不满意、高兴不高兴作为思考问题和作出判断的出发点。二、扎实工作，敬畏权力我们民政干部手中或多或少都有一定的权力，只有对手中的权力心存敬畏，才能自觉做到秉公用权、廉洁用权，做到权为民所用，利为民所谋，成为一个受群众欢迎的好干部。一要敬畏人民群众。人民是国家的主人。我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民群众

8、谋利益，面对权力，要有如临深渊、如履薄冰的危机感，始终把握好权力行使的正确方向，当好人民群众的公仆，尽心竭力地为人民群众谋福祉。二要警惕滥用权力。权力和责任是等同的，有一份权力，就会多一份责任。我们手中的权力就是责任。要有为群众着想，坚持勤政为民，又要自觉用纪律规范权力、约束自己，做到廉洁从政，时刻保持清醒头脑，认真对待群众的批评和监督。三、遇到问题，勇于担当民政干部是党的民政事业的骨干，面对实际工作，要直面挑战，善于做事，勇于担当。一要善于担事。面对工作中的实际问题和困难，要有干事创业的热情，有把握规律的智慧。面对大事难事、特别是涉及群众利益的矛盾和问题，难免会得罪人，听到“难听的话”，要能

9、够立得住，站得出，担得起。二要善于解事。要提高大局观念和思维能力，有团结同事共同工作的能力，有宣传群众、组织群众的能力，有化解矛盾、促进和谐的能力，更好地为人民群众服务。三要率先垂范。作为民政干部还应具备自我牺牲、自我奉献的精神，敢闯新路，勇于胜利；要求他人做到的，自己先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，始终走在群众前面，干干净净做事，明明白白做人。四、严格要求，履行职责一要坚持刻苦学习。认真研读学习材料，经典著作，把握精神实质，掌握要义内涵，并把学习财政金融知识纳入其中，边学习、边思考，达到学有所思，学有所悟，学有所获，不断提高业务理论水平。二要坚持艰苦奋斗。从小事做起、从基础做起，不沉湎

10、幻想、不好高骛远，脚踏实地，埋头苦干；牢记“艰难困苦、玉汝于成”的道理，不畏惧挫折、不彷徨退缩，在千磨万击中历练人生、砥砺品质。三要坚持统筹兼顾。立足思想、工作和生活实际，把教育实践活动与抓财政、惠民生、促发展统筹起来，做到两手抓、两不误、两促进。作为一名共产党员，在这次教育实践活动中我充分认识到走“群众路线”的重要性。我将按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，充分发挥党员模范带头作用，深化学习教育，仔细排查问题，积极整改落实，以实际行动为密切党群关系、干群关系作出自己的努力，为构建和谐富裕新盐池做出自己应有的贡献。学习党的群众路线教育的几点心得体会根据中央和省委开展党的群众路线教育

11、实践活动的总体部署，我校召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，这段时间，我紧密联系自己的思想、工作、生活实际和成长经历，紧扣为民务实清廉主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，从遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和转变工作作风、“四风”方面存在的突出问题、产生问题的原因分析、今后的努力方向和改进措施等五个方面进行对照检查，自身受益匪浅。 一、对党的群众路线教育实践活动的认识 学习群众路线活动是党的十八大作出的重大战略部署，是在新的历史时期加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好

12、机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高，增强了发展的紧迫感和自觉性。同时，也深刻认识到了自身存在的问题和差距，从而使自己思想认识达到一个新层次，增强了责任意识，确立了新的奋斗方向目标。 二、对个人存在问题的深刻剖析 开展教育实践活动以来，我重点学习了中国共产党党章，研读论群众路线-重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编和厉行节约、反对浪费-重要论述摘编等。通过学习、查摆、对照，充分认识到，“四风”是党的群众路线的死

13、敌大敌顽敌，严重损害了党在人民群众中的形象，损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。党的群众路线教育实践活动主要问题就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面的缺点和不足，主要有： (一) 理论功底不高，运用理论指导实践不够。 学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密

14、结合起来。作为一名刚走上XX工作岗位不久的新人，在学习的时间分配上，学习专业知识多，学理论的相对较少。 (二) 工作作风不实，求真务实的精神不够。 一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。 二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。 (三) 群众意识不强，为民服务的宗旨不够。 虽然也偶有机会下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上对基层情况的了解不够全面系统，直接听取基层工作人员意见不及时不全面，帮助基层核算人员解决实际困难少。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。 (四)勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。 作为一名军校教员，把精力的重点放在学习和提高上，对党风廉政的学习和重视力度不够。虽然在日常消费上能够量入为出，但还是存在追求品牌、崇尚精品消费的思想。