中学生行为习惯的养成教育提高.ppt
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1、我不是你的影子,但我和你最亲密。 我不是你的手脚,但我最听你的话。 对成功的人来说,我是功臣。 对失败的人来说,我是坏蛋。,谜底:( ),习惯,管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择,八年一班主题班会,学生行为习惯的养成教育,所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。,习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子 都有偿还不了的债务。,讨论:,我们的校园和身边有哪些不文明的行为习惯在发生?,被“美化”的校园,被乱涂乱画的电
2、脑,被“整容”的桌面,被“逼”的奋笔疾书,学习“太累”,“休息”一下,学习“太累”,活动筋骨,走自己的路,,让别人去说吧!,我的地盘,,我做主!,我们再来听一个真实的故事: 北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个
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- 关 键 词:
- 中学生 行为习惯 养成 教育 提高
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