八年级地理下册 5_2 北方地区和南方地区（第1课时）学案（无答案）（新版）湘教版(4页).doc

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1、-八年级地理下册 5_2 北方地区和南方地区（第1课时）学案（无答案）（新版）湘教版-第 4 页北方地区和南方地区（第一课时）学习目标：1.明确秦岭淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线。2.通过阅读北方地区和南方地区的比较图，明确区域主要的自然特征和人文特征。3.通过对北方地区和南方地区的自然和人文特点的比较，了解北方地区和南方地区的自然地理差异，以及受自然地理环境的影响，人类生产、生活的差异。4.学会用比较法和归纳法学习区域地理。学习重点、难点：重点：北方地区和南方地区的差异难点：北方地区和南方地区的自然特征和人文特征学习方法：搜集、交流四大地理区域的景观，了解我国各大区域的自然环境、

2、地理景观，及当地居民在生活、生产方面的差异，激发学习兴趣，培养自主学习能力；利用资料，讨论分析，合作探究学习，归纳总结。教学过程：一、课前知识准备：（一）我们上一节学习了中国的四大地理区域的划分，你能回答下列问题么？1.我国的四大地理区域分别是_、_、_、_。2.北方地区和南方地区的界线大致和_mm的降水量线、1月分_等温线最接近。3.北方地区和南方地区的划分主导因素是_。（二）它们之间的差异有很多方面，今天我们就来具体了解北方地区。1.北方地区的地形以 、 为主,主要地形区有 平原、 平原、 高原等。2.北方地区的气候以 气候为主,1月平均气温在O以 ,年降水量在800毫米以 ，3.我国北方

3、的农田多为 ，以种植 、 为主,农作物熟制是 、 ；4.著名的东北“三宝”是：_、 _ 、_。5.本区_ 、_ 、_等矿产资源丰富，建立了_工业基地和_工业基地，_、 _、 _等都是北方地区重要的工业中心。二、互动学习：北方地区1、阅读7-8文字内容，整体感知北方地区的地理环境。2、在图5-10上，找出东北平原、华北平原、黄土高原、辽东半岛、山东半岛、渤海、黄海、黑龙江、松花江、黄河、淮河、秦岭、长白山、大小兴安岭3、根据教材的内容，请归纳出北方地区农业、工业、资源分布的情况。重要农业产区历史名城主要农作物温带水果重要工业基地主要工业中心主要资源4、黄土高原土质疏松，植被稀少，水土流失严重。如

4、何有效治理黄土高原？5、在图上标出大庆油田、胜利油田、大同、阳泉、西山;开滦、峰峰;鸡西、鹤岗等煤矿三、互助提升：1.讨论：华北平原缺水原因及解决办法。2.在北方地区图上标出大庆油田、胜利油田、大同、阳泉、西山煤矿;开滦、峰峰煤矿;鸡西、鹤岗煤矿。四、体验成功：1.下列关于我国北方地形的叙述，正确的是 （ ）A.位于我国地势的第三级阶梯 B.有世界上最大的黄土分布区C.有我国最大的平原华北平原 D.山脉主要有长白山、秦岭、大兴安岭2.北方地区主要的气候类型为 （ ）A.温带季风气候 B.亚热带季风气候 C.温带大陆性气候 D.热带季风气候3.北方地区的居民主食为 （ ）A.大米 B.小米 C.面食 D.玉米4.东北地区北部分布着肥沃的 （ ）A.黄土 B.红壤 C.紫色土 D.黑土5.当前东北地区的森林蓄积量和木材质量大幅度下降、环境日益恶化的主要原因是（ ）A.森林资源的退化 B.过量采伐和森林灾害C.过多人员的旅游活动 D.矿产资源的过度开发6.读“我国北方地区图”，回答下列问题：（1）填写图中字母所代表的地形区：A、_，B、_，C、_，D、_。（2）填写下列数字代表的山脉名称：_，_，_，_。（3）本区的耕地以_为主，气候为_气候，主要的农作物为_、_等，居民的主食为_，主要的水果为_等。（4）本区的地形以_和_为主。四、快乐心得