八年级地理上册 4_2 农业导学案2(无答案)(新版)新人教版(3页).doc
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1、-八年级地理上册 4_2 农业导学案2(无答案)(新版)新人教版-第 3 页第二节 农业第二课时学习目标:1、理解因地制宜发展农业的必要性2、根据我国农业生产中存在的问题,及我国农业与发达国家农业间的差别,分析我国农业面临的挑战学习重难点:如何因地制宜发展农业学习过程:一、预习反馈1、因地制宜是指利用当地的优势,把要发展的农业生产部门或农作物,布局在适宜它本身、最有利的地方。耕地布局在地势平坦的 ,林地布局在地形陡峭的 ,畜牧业布局在降水较少的 渔业布局在 的地区和 地区。2、我国的 、 和 特点是制定我国农业发展的方针和政策的重要依据。二、合作探究1、根据图4.12,请你来规划下列地区适合开
2、展哪种类型的农业生产活动?并说明理由。太行山区、 华北平原、 内蒙古草原、 洞庭湖沿岸。2、读图4.14分析影响农业的主要社会经济条件是那些?1、 读图4.15,请你来给他们出主意,并说说理由。三、形成提升 1.我国农业目前面临的严峻挑战是()A农业技术落后B化肥、农药供应紧张C农作物缺乏良种D水土流失和环境污染2.在西部地区实行退耕还林、还草是因为()A该地畜牧业发达,牲畜需要大量的饲料B该地人口稀少,粮食需求量少C该地气候干旱,生态环境脆弱D该地耕地多3.根据因地制宜发展农业,下列做法合适的是()A内蒙古高原有些地方缺粮,在水草肥美的地方发展粮食种植业B在三江平原的沼泽区,排干水,开垦为耕
3、地C黄土高原夏季多暴雨,可在沟壑积水处发展养鱼D在大城市郊区,发展蔬菜和花卉业4.连线题(1)地形陡峭,水土易流失a牧业(2)地形平坦,土壤肥沃,水源丰富b林业(3)降水少,牧草生长良好c渔业(4)河湖较多d种植业四、小结评价五、知识链接立体农业最早产生于农作物的间作套种。在中国已有2000多年的历史。长期生产实践中形成的珠江三角洲的基塘农业,利用江河低洼地挖塘培基,水塘养鱼,基面栽桑、植蔗、种植瓜果蔬菜或饲草,形成“桑基鱼立体农业塘”、“蔗基鱼塘”或“果基鱼塘”等种植和养殖结合的生态农业系统,是一种比较理想的立体农业。但对中国立体农业的研究仅10多年历史,其理论还处于探索阶段。在其他国家,如坦桑尼亚、斯里兰卡等也常见立体种植,美国、印度、印度尼西亚等正在兴起与中国立体农业相类似的混合种植、多层利用和农林牧渔结合的种植、养殖业。
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