初中数学同步训练人教8年级上册:14.1.4 整式的除法(3)(3页).doc
《初中数学同步训练人教8年级上册:14.1.4 整式的除法(3)(3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中数学同步训练人教8年级上册:14.1.4 整式的除法(3)(3页).doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-初中数学同步训练人教8年级上册: 14.1.4 整式的除法(3)-第 3 页第十四章 整式的乘法与因式分解第8课时 整式的除法(3)一、课前小测简约的导入1. (2017山东青岛)计算的结果为( )A B C D2.填空:单项式除以单项式,把_、_分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的_ _ _一起作为商的一个因式二、典例探究核心的知识例1 填空:(1) a2b4c3(abc2)=_ _;(2)14x3y62xy2=_;(3)(3x3y2 Z)3(9xy)=_例2 计算:(1)(28a3-14a2+7a)7a;(2) (36x4y3-24x3y2+3x2y2)(-6
2、x2y).例3 化简:(2x+y)2-y(y+4x)-8x2x.三、平行练习三基的巩固3. 计算(a+b)2-(a-b)24ab的结果是( ).A2ab B1 C D4. 计算:(1) ;(2) .5. 已知被除式是6am+2bn+14am+1bn+1+2am+1bn+2,商式是2ambn,求除式6. 化简求值: (5x+2y)(3x+2y)+(x+2y)(x2y)4x,其中x=2,y=3四、变式练习拓展的思维例4 计算:(28a328a27a)7a.变式1 化简求值:(28a328a27a)7a,其中a=变式2 化简求值:(2a+b)2 +2a+b (2a+b),其中a=-,b=3.变式3
3、已知a+(b3)2=0,求代数式(2a+b)2 +(2a+b)(b2a)6b2b的值五、课时作业必要的再现7. 计算:(1)(36x4y324x3y2+3x2y2)(6x2y);(2)(16a2b4+8a4b24a2b2)(4a2b2).8. 计算:(1)(5x2y44x3y2+6x)(3x); (2)(16x38x2+4x)(2x);(3)(x3y2xy2+y3)y2.9. 化简求值:(5x+2y)(3x+2y)+(x+2y)(x2y)4x,其中x=2,y=310.(1)(a22ab+b2)5(ab)7;(2)(5x+2y)(3x+2y)+(5x+2y)(x2y)(5x+2y).11. 已知
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中数学同步训练人教8年级上册: 14.1.4 整式的除法33页 初中 数学 同步 训练 年级 上册 14.1 整式 除法
限制150内