奥数训练——分数应用题转化单位“1”(一)(17页).doc
《奥数训练——分数应用题转化单位“1”(一)(17页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《奥数训练——分数应用题转化单位“1”(一)(17页).doc(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-奥数训练分数应用题转化单位“1”(一)-第 17 页转化单位“1”(一)专题简析:把不同的数量当作单位“1”,得到的分率可以在一定的条件下转化。如果甲是乙的,乙是丙的,则甲是丙的;如果甲是乙的,则乙是甲的;如果甲的等于乙的,则甲是乙的,乙是甲的。例题1、乙数是甲数的,丙数是乙数的,丙数是甲数的几分之几? 练习11、乙数是甲数的,丙数是乙数的,丙数是甲数的几分之几?2、一根管子,第一次截去全长的,第二次截去余下的,两次共截去全长的几分之几?3、一个旅客从甲城坐火车到乙城,火车行了全程的一半时旅客睡着了。他醒来时,发现剩下的路程是他睡着前所行路程的。想一想,剩下的路程是全程的几分之几?例题2、修
2、一条8000米的水渠,第一周修了全长的,第二周修的相当于第一周的,第二周修了多少米?解一:80001600(米)先求量解二:8000()1600(米)先求对应分率 答:第二周修了1600米。练习2用两种方法解答下面各题:1、 一堆黄沙30吨,第一次用去总数的,第二次用去的是第一次的1倍,第二次用去黄沙多少吨?2、 大象可活80年,马的寿命是大象的,长颈鹿的寿命是马的,长颈鹿可活多少年?3、仓库里有化肥30吨,第一次取出总数的,第二次取出余下的,第二次取出多少吨?例题3、晶晶三天看完一本书,第一天看了全书的,第二天看了余下的,第二天比第一天多看了15页,这本书共有多少页?解: 15【(1) 】3
3、00(页) 答:这本书有300页。 练习31、有一批货物,第一天运了这批货物的,第二天运的是第一天的,还剩90吨没有运。这批货物有多少吨?2、修路队在一条公路上施工。第一天修了这条公路的,第二天修了余下的,已知这两天共修路1200米,这条公路全长多少米?3、加工一批零件,甲先加工了这批零件的,接着乙加工了余下的。已知乙加工的个数比甲少200个,这批零件共有多少个?例题4、男生人数是女生人数的,女生人数是男生人数的几分之几?解:把女生人数看作单位“1”。 1把男生人数看作单位“1”。 54练习4、1、停车场里有小汽车的辆数是大汽车的,大汽车的辆数是小汽车的几分之几?2、如果山羊的只数是绵羊的,那
4、么绵羊的只数是山羊的几分之几?3、如果花布的单价是白布的1倍,则白布的单价是花布的几分之几?例题5、甲数的等于乙数的,甲数是乙数的几分之几,乙数是甲数的几倍?解: 1 答:甲数是乙数的,乙数是甲数的1。练习51、甲数的等于乙数的,甲数是乙数的几分之几?乙数是甲数的几分之几?2、甲数的1倍等于乙数的,甲数是乙数的几分之几?乙数是甲乙两数和的几分之几?3、甲数是丙数的,乙数是丙数的,甲数是乙数的几分之几?乙数是甲数的几分之几?(想一想:这题与第一题有什么不同?)转化单位“1”(二)我们必须重视转化训练。通过转化训练,既可理解数量关系的实质,又可拓展我们的解题思路,提高我们的思维能力。例题1 甲数是
5、乙数的,乙数是丙数的,甲、乙、丙的和是216,甲、乙、丙各是多少?解法一:把丙数看所单位“1”那么甲数就是丙数的, 丙:216(1+)96 乙:9672 甲:7248解法二:可将“乙数是丙数的”转化成“丙数是乙数的”,把乙数看作单位“1”。 乙:216(+1+)72 甲:7248 丙:7296解法三:将条件“甲数是乙数的”转化为“乙数是甲数的”,再将条件“乙数是丙数的”转化为“丙数是乙数的”,以甲数为单位“1”。甲:216(1+)48乙:4872 丙:7296 答:甲数是48,乙数是72,丙数是96。练习1下面各题怎样计算简便就怎样计算:1、甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲、乙、丙三个数的和是1
6、52,甲、乙、丙三个数各是多少?2、橘子的千克数是苹果的,香蕉的千克数是橘子的,香蕉和苹果共有220千克,橘子有多少千克?3、某中学的初中部三个年级中,初一的学生数是初二学生数的,初二的学生数是初三学生数的1倍,这个学校里初三的学生数占初中部学生数的几分之几?例2 某班共有学生51人,男生人数的等于女生人数的。这个班男、女生各有多少人?分析:解法一:设男生人数为单位“1”,则女生人数是男生人数的=。 51(1+)=24(人)男 5124=27(人)女 解法二:设女生人数为单位“1”,则男生人数是女生人数的=。 51(1+)=27(人)女 5127=24(人)男 解法三:男生人数女生人数=89
7、51=24(人)男 51=27(人)女 答:这个班有男生24人,女生27人。【练习2】1、图书馆买来科技书和文艺书共340本,文艺书的本数的等于科技书本书的。两种书各买来多少本?2、学校合唱团比舞蹈队多24人,合唱团人数的等于舞蹈队人数的。合唱团和舞蹈队各多少人?3、粮店里有大米、面粉和玉米共900吨,大米重量的等于面粉重量的,玉米重200吨。大米和面粉的重量各是多少吨?例题3 已知甲校学生数是乙校学生数的,甲校的女生数是甲校学生数的,乙校的男生数是乙校学生数的,那么两校女生总数占两校学生总数的几分之几?解法一:把乙校学生数看作单位“1”。 【+(1)】(1+)解法二:把甲校学生数看作单位“1
8、” (+)(1+)解法三:两校人数比 甲:乙=2:525(1) 7 答:甲、乙两校女生总数占两校学生总数的。练习31、在一座城市中,中学生数是居民的,大学生是中学生数的,那么占大学生总数的的理工科大学生是居民数的几分之几?2、某人在一次选举中,需的选票才能当选,计算的选票后,他得到的选票已达到当选票数的,他还要得到剩下选票的几分之几才能当选?3、某校有的学生是男生,男生的想当医生,全校想当医生的学生的是男生,那么全校女生的几分之几想当医生?例题4、甲、乙两堆棋子数相等,已知甲堆白子数是乙堆黑子数的,乙堆白子数是甲堆黑子数的。甲堆黑子数是乙堆黑子数的几分之几?例题5 某厂男职工比全场职工总数的多
9、60人,女职工人数是男职工的,这个厂共有职工多少人?400仓库里的大米和面粉共有2000袋。大米运走,面粉运走后,仓库里剩下大米和面粉正好相等。原来大米和面粉各有多少袋?解法一:将大米的袋数看作单位“1” (1)(1) 2000(1+)1200(袋) 20001200800(袋)解法二:将面粉的袋数看作单位“1” (1)(1) 2000(1+)800(袋) 20008001200(袋) 答:大米原有1200袋,面粉原有800袋。练习41、甲、乙两人各准备加工零件若干个,当甲完成自己的、乙完成自己的时,两人所剩零件数量相等,已知甲比乙多做了70个,甲、乙两人各准备加工多少个零件?2、一批水果四天
10、卖完。第一天卖出180千克,第二天卖出余下的,第三、四天共卖出这批水果的一半,这批水果有多少千克?8403、甲、乙两人合打一篇书稿,共有10500字。如果甲增加他的任务的20,乙减少他的任务的20,那么甲打的字数就是乙的2倍,问两人原来的任务各是多少?6000、4500例题5 、 400名学生参加植树活动,计划每个男生植树20棵,每个女生植树15棵。除抽出25的男生搞卫生外,其他的同学都按计划完成了植树任务。问共植树多少棵?如何讲解解: 20(125)400 200.75400 6000(棵) 答:练习51、有一块菜地和一块麦地,菜地的一半和麦地的放在一起是13公顷,麦地的一半和菜地的放在一起
11、是12公顷,那么,菜地有多少公顷?2、师徒两人加工同样多的零件,师傅要10分钟,徒弟要18分钟。两人共同加工零件168个,如果要在相同的时间内完成,两人各应加工零件多少个?3、有5元和2元的人民币若干张,其金额之比为15:4。如果5元人民币减少6张,则两种人民币的张数相等。求原来两种人民币的张数各是多少?18、12转化单位“1”(三)专题简析:解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。例题1 有两筐梨。乙筐是甲筐的,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的47梨是甲筐的。甲、乙两筐梨共重
12、多少千克?总量不变解: 5()80(千克) 答:甲、乙两筐梨共重80千克。练习11、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的,后来又有39名同学加入少先队组织。这样,少先队员的人数是非少先队员的。低年级有学生多少人?2、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的,后来从合格产品中又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94。合格产品共有多少个?3、某校六年级上学期男生占总人数的54,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的48。现在有男生多少人?例题2 、某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的。后来又买进20根长跳绳,这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的。这个学校现有长、短跳绳
13、的总数是多少根?解法一:根据短跳绳的根数没有变,我们把短跳绳看作单位“1”。可以得出原来的长跳绳根数占短跳绳根数的,后来长跳绳是短跳绳的。这样就找到了20根长跳绳相当于短跳绳的(),从而求出短跳绳的根数。再用短跳绳的根数除以(1)就可以求出这个学校现有跳绳的总数。即 20()(1)60(根)解法二:把短跳绳看作单位“1”,原来的总数是短跳绳的,后来的总数是短跳绳的。所以 20()(1)60(根) 答:这个学校现有长、短跳绳的总数是60根。练习21、阅览室看书的同学中,女同学占,从阅览室走出5位女同学后,看书的同学中,女同学占,原来阅览室一共有多少名同学在看书?2、一堆什锦糖,其中奶糖占45,再
14、放入16千克其他糖后,奶糖只占25,这堆糖中有奶糖多少千克?3、数学课外兴趣小组,上学期男生占,这学期增加21名女生后,男生就只占了,这个小组现有女生多少人? 例题3 有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的,每段布用去多少米?差不变,画图是关键解: 40(4030)(1)15(米) 答:每段布用去15米。练习31、有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根上各剪去同样长的一段后,短绳剩下的长度是长绳剩下的,两根绳各剪去多少米?2、今年父亲40岁,儿子12岁,当儿子的年龄是父亲的时,儿子多少岁?3、仓库
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 训练 分数 应用题 转化 单位 17
限制150内