大班语言教案：故事《小马过河》(2页).doc
( 4.5 )《大班语言教案：故事《小马过河》(2页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班语言教案：故事《小马过河》(2页).doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
-大班语言教案：故事小马过河-第 2 页 大班语言教案：故事小马过河活动目标： 1、引导幼儿观察图画，用自己的语言讲述图画内容。2、使幼儿知道遇到问题要积极动脑思考。活动准备：1、多媒体课件2、字卡：河、流、深、淹活动过程：一、师生谈话、引出主题 出示三张图片，请幼儿比较三种小动物的高矮，涉及过河问题，将难点提前突破。二、欣赏故事、讨论理解 1、播放课件（无声），幼儿看画面，自由讲述画面的内容。2、幼儿猜测：（1）老牛说了些什么？（2）小松鼠说了些什么？（3）小马是怎么做的？3、播放课件，幼儿听赏。4、提问：（1）老牛说得对吗？为什么？（2）小松鼠说得对吗？为什么？（3）马妈妈对小马说的什么？小马最后是怎么做的？5、教师:如果你是小马，你会怎么做？（幼儿讨论） 三、拓展经验、感悟道理 1、教师：小马过河的故事讲了一个什么道理？（幼儿讲述）2、总结：遇到困难的时候，要多动脑筋想一想，还要动手去试一试，这样才能聪明能干。
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 小马过河 大班 语言 教案 故事 小马 过河
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内