二学年奥数-植树问答.ppt
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1、植树问题,教学目标: 学会认真审题,并分析、判断是在什么情况下植树的,是不封闭的线路,还是封闭的线路,根据各自的规律,确定具体解法。,教学难点: 学会解答不封闭线路中三种情况: 1、路两头都种 2、路的两头都不种 3、路的一头种,一头不种,植树问题三要素:,(1)总路线长度 (2)间隔长(株距) (3)棵数,植树路线:,(1)封闭路线 (2)不封闭路线,植树问题通常有两种情况: .路线是不封闭的: ()两端都种树: 间隔个数1棵数 ()一端种一端不种: 间隔个数棵数 ()两端都不种: 间隔个数1棵数,1、两端都植树:,间隔个数 + 1,树的棵数=,间隔个数,= 全长间隔长度,解:,1203 =
2、,40(个),40 + 1 =,41(棵),答:这行树共有41棵。,练习题,1.一条路长300米,在路的一旁从头至尾每隔4米栽1棵树,需要栽树多少棵?,2.在一条长1000米的公路的一旁,每隔5米栽一棵树,两端栽树,要栽多少棵树?,3.在一条长24米的水渠边植树,每隔3米植一棵,两端栽树,共植树多少棵?,2、一端植,另一端不植:,间隔个数,树的棵数=,间隔个数=,全长间隔长度,解:,12004=,300(棵),答:要栽300棵杨树。,练习题,1.小刚家门口到公路边有一条小路,长60米,小刚要在小路一旁每隔5米栽一棵树,家门口不栽,一共要栽多少棵树?,2.学校计划要在一条小道旁每隔5米放一个垃圾
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- 学年 植树 问答
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