小学生科技创新成果竞赛项目申报书(三合小学机器人)(6页).doc

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1、-小学生科技创新成果竞赛项目申报书(三合小学机器人)-第 6 页贵州省33届青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称： 机器人地震逃生模拟 申 报 者： 李恒 唐国罡 所在学校（全称）： 遵义市播州区三合镇三合小学 辅导教师： 石兴刚 魏明星 李炳强 辅导机构（全称）： 遵义市播州区三合镇三合小学 项目研究领域：（请在确认的学科上划“”）物质科学（MS）生命科学（LS）地球与空间科学（ES）技术与设计（TD）行为与社会科学（SO）项目申报类别：（请在确认的类别上划“”）个人项目 集体项目 是否参加贵州科技馆创意奖评审 是 否A、申报者与辅导教师情况说明：个人项目只填第一申报者

2、情况，集体项目须填写每位申报者情况第一申报者姓 名李恒性别男民族汉出生年月2005年8月小学学制五年制 六年制年 级五年级学校全名遵义市播州区三合镇三合小学学校电话085127381289学校地址遵义市播州区三合镇三合小学邮 编563103家庭住址遵义市播州区三合镇三合村家庭电话13027873193父亲姓名李朝林工作单位务农职务(或职称)无母亲姓名郑启琴工作单位务农职务(或职称)无署名申报者姓 名焦通性别男民族汉出生年月2007年2月小学学制五年制 六年制年 级四年级学校全名遵义市播州区三合镇三合小学学校电话085127381289学校地址遵义市播州区三合镇三合小学邮 编563103家庭住址

3、遵义市播州区三合镇三合村0.家庭电话15885678368父亲姓名焦维仲工作单位务农职务(或职称)无母亲姓名王东云工作单位务农职务(或职称)无辅导教师姓 名性别出生年月工 作 单 位职务(或职称)专业领域联系电话石兴刚男198202遵义市播州区三合镇三合小学教师小学教育13511800089魏明星男197902遵义市播州区三合镇三合小学教师小学教育13688520476李炳强男196406遵义市播州区三合镇中心学校校长中学教育13595278052B、项目情况项目研究时间开始时间2016 年3月1 日 完成时间 2017 年 5月 31日专利申请号及批准号 申请号_ _ 申请人姓名 杨华寅、周

4、福玉 申请日期 年 月 日 批准号_ _ 批准日期_年 月 日 论文登载报刊和发表日期 论文登载报刊名称_ 发表日期 年 月 日项 目 简 介说明：项目简介中须包含如下内容：1、项目摘要；2、该项目的选题是怎样确定的；3、设计(或研究)该项目的目的和基本思路；4、该项目的研究过程；5、该项目应用了哪些科学方法、科学原理；6、该项目的主要贡献(创新部分)；7、他人同类研究的情况调查；8、进一步完善该项目的设想；9、集体项目中申报者各自的工作分工。（限800字以内）选题目的：为了让乡村学校少年宫开展得更好，丰富学生的生活，让我们得到全面发展，根据学校工作计划安排，学校开设了机器人训练课。设计目的和

5、基本思路：通过机器人的设计与制作过程，发展学生的动手能力、思维能力、想象能力、观察能力、创造能力、协作能力。通过学生对机器人的学习和设计，特别是对地震逃生救援的模拟，激发学生了解中国地震知识，培养学生创新精神，激发学生热爱科学的热情。通过机器人地震逃生救援的模拟，促使学生张扬个性，增强自信心，养成做事耐心、干事细心、做人诚心的良好习惯。科学方法和原理：机器人的基本材料是主机、组装材料、感应器、电机等组成，通过拼装各种组装材料形成各种机械臂，并根据相关任务设计相应的程序，进行地震逃生救援的模拟的形式。主要的发明点：地震逃生救援的模拟教育是一个具有趣味性、创造性、知识性和实践性极强的科目。是将机器

6、人的设计与地震逃生救援相结合起来，模拟相关知识在实际中的应用。具有创造性。他人同类研究的情况调查：在全国，有很多省市都开设了中小机器人科目教育，但在贵州省内多个地区只开设机器人竞赛教育，所以我校开设机器人地震逃生救援模拟，是走在素质教育的前列。进一步的设想：（一）把机器人竞赛教育与地震逃生救援模拟相结合。（二）充分利用机器人教育打造成校园文化。（三）把机器人教育真正落实到日常教学中、落实到校本教研中、落实到教育科研中、落实到美德教育中。申报者各自的工作分工:李恒：负责机器人的设计和操作；焦通：负责协助李恒进行机器人的设计和操作。C、申报者确认事宜申 报 者 确 认 事 宜我（们）确认已认真阅读

7、竞赛规则，并且同意遵守规则。我（们）确认所有申报资料属实。我（们）授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。我（们）完全服从大赛评审委员会的各项决议。申报者签名： 监护人签名： 年 月 日 年 月 日说明：申报者须同意并且遵守以上要求，所有申报者及其监护人须签名确认才能参赛。D资格确认资 格 确 认1上述申报者均为在校小学生（六年制或五年制）。2本项目是申报者于本年度于7月1日往前推不超过两年时间内独立（含在辅导教师指导下）完成的科技创新成果。辅导教师（或班主任）签名： 学校学籍管理部门盖章学校校长（负责人）签名 年

8、 月 日E、项目申报材料项 目 申 报 材 料1项目申报书 1 份2项目研究报告 5 页, 项目查新报告 3 页3附件材料（说明：附件材料均可为复印件，没有的项目可以填“无”。）： （1）项目研究原始资料（图纸、图表、调查问卷等） 页； （2）项目研究活动照片 57 页；（3）项目研究活动日志 15 页；（4）数据光盘或软盘 1 张, 存储项目数据量 419 MB；（5）其它（请注明） 页。F、市、州级组织机构审查以及推荐意见市、州级组织机构审查以及推荐意见该项目申报者均为在校小学生，其项目是在两年内（2014年3月1日之后）完成的科技创新成果。该项目于 年 月 日在 市、州第 届青少年科技创新大赛上被评为 等奖。我们已要求该项目作者所在学校及其上级主管部门对该项目做了资格审定，申报内容属实。同意上报参加第31届贵州省青少年科技创新大赛。市、州级组织机构负责人签名（手写）： (市、州组织机构盖章) 年 月 日