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1、-部编版一年级下册语文教学计划38742-第 6 页一年级下册语文教学计划一、学生基本情况分析本班共有学生53名。经过第一学期的学习,部分学生能认汉字500字左右,每生能写汉字100字150字之间。汉语拼音巩固比较好,音序清晰,这为本册的音序查字典法打下了基础。写字姿势正确,有个别学生的握笔姿势还需要提醒改正。阅读方面本学期将继续进行每天半小时的阅读时间,再加大阅读量。部分学生已经能独立写一、二句的拼音作文(不会写的字用拼音),孩子有了初步的写话兴趣。本学期将重点加强学生的写字训练以及写话兴趣的培养。二、教材分析本册教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。内容贴近儿童生活,体现时代特点,
2、蕴涵教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每组包括3-4篇课文和1个“语文园地”,各部分相互联系,构成了一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共21篇,内容丰富多彩。“语文园地”包括4个栏目:趣味识字,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;词句运用引导学生积累好词佳句、优秀段篇;书写提示-积累识字,学会正确的笔画顺序书写。日积月累-积累各类词语与文学作品,增强学生的口语交际与专题联系,在双向互动中培养口语交际能力;展示台给学生提供展示学习所得的舞台。本册识字的编排,继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识400个常用字,会写200个认识的
3、字。要求认识的字和要求会写的字,分别在练习里有标明。此外,在语文园地里也安排了少量要认识的字。书后生字表(一),列出了全册要认识的字,生字表(二),列出了全册要求会写的字。三、教学总目标1、识字与写字(1)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。(2)认识常用汉字400个,其中200个会写。(3)掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。(4)养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。(5)初步认识大写字母,熟记汉语拼音字母表。(6)能用音序法查字典,学习独立识字。2、阅读(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。(2)学习用普通话正确、流利
4、、有感情地朗读课文。(3)借助读物中的图画阅读。(4)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。(5)阅读浅近的童话、语言、故事,向往美好的情境,关系自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。(6)诵读儿歌、童谣、浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。(7)认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。(8)积累自己喜欢的成语或格言警句。背诵优秀诗词文15篇(段),课外阅读总量不少于1万字。3、写话:对写话有兴趣,能简单写自己想说的话。4、口语交际(1)学讲普通话,逐步养成用普通话的习惯。(2)能
5、认真同别人讲话,努力了解讲话的主要内容。(3)听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。(4)能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。(5)与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。四、教学重难点重点:如何巩固认识的400字,会写的200字。难点:如何正确的阅读。 五、教学措施1、识字与写字(1)相信学生能够用已经形成的初步的识字能力来学习本册生字,鼓励他们用自己喜爱的方式识字。可以采用多种方式加强同学间的交流与合作,如,进行小组合作学习,当小老师等。(2)采用多种形式,注意加强生字的复习和巩固,防止回生。(3)加强写字指导,不但要写对,更要写好。最好每节课上都让学生写几个字,切实保证写字质
6、量。(4)学期中组织学生开展“汉语拼音听写大赛”“生字找茬游戏”,巩固孩子拼音的读写和生字的认读,激发学生识字兴趣。2、阅读教学(1)重视朗读的指导。(2)避免单调枯燥的技术性朗读指导,采用多种方式,如给画面配音,分角色朗读等,引导学生朗读。(3)重视学生个人的阅读感受,除了讨论书中的思考题外,给学生质疑问难的机会,给学生充分发表自己见解的机会。(4)重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。3、口语交际教学(1)重视创设情境,使学生入情入景地进行口语交际。(2)重视日常教学中的口语交际活动。(3)努力开发语文课程资源,充分利用校内外课程资源,开展丰富多彩的语文时间活动,增强学生在生活中学语文
7、、用语文的意识。六、教学进度安排表周次日期授课内容备注12.82.9预备周22.102.14识字:1.春夏秋冬 2.姓氏歌32.172.213.小青蛙4.猜字谜 口语交际 语文园地一42.242.28快乐读书吧 1.吃水不忘挖井人 2.我多想去看看53.23.63.一个接一个4.四个太阳 语文园地二63.93.135.小公鸡和小鸭子 6.树和喜鹊 7.怎么都快乐73.163.20口语交际 语文园地三 8.静夜思 9.夜色83.233.2710.端午粽11.彩虹 语文园地四93.304.310.沙滩上的童话 11.我是一只小虫子 语文园地四104.64.10识字:5.动物儿歌 6.古对今114.134.177.操场上8.人之初 口语交际 语文园地五124.204.2412.古诗二首 13.荷叶圆圆134.275.114.要下雨了 语文园地六145.45.8五一假期(剩余时间机动)155.115.1515.文具的家 16.一分钟17.动物王国开大会 165.185.2218.小猴子下山 口语交际 语文园地七175.255.2919.棉花姑娘 20.咕咚186.16.521.小壁虎借尾巴 语文园地八196.86.12复习1-4单元206.156.19复习5-8单元216.226.26放假
限制150内