火字旁(5页).doc

《火字旁(5页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《火字旁(5页).doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-火字旁-第 5 页火字旁 丁艺博课题：火字旁教学年级：小学二年级教科书：河南美术出版社二年级教学时间：1课时一、学习目标：1、了解火字旁及带有火字旁字体的写法。2、准确规范地书写火字旁及带有火字旁字体。3、在此学习过程中对书法学习产生浓厚的学习兴趣。二、学习重难点：重点：能够了解火字旁及带有火字旁字体的写法。难点：学生能够准确规范地书写火字旁及带有火字旁字体。三、教学评价设计：本节课教师边讲学生边写，在学生练习时教师细心指导学生，争取每位学生都能准确规范地书写今天所讲的内容，最后学生之间互相观察，并集体讨论来总结本节课对知识的掌握程度。四、学习过程：学习环节学习活动学习评价二次备课环节一故事

2、导入揭示新课人前人后露一点(猜谜语)从而引起学生学习的浓厚兴趣，为本节课的学习奠下了坚实的基础，因此开始讲授新课。猜谜语能够引起学生浓厚的学习兴趣并且能让学生明白要练好字要必须付出不断的努力环节二学习王字旁1、问题：火字旁书写时应注意的问题？(学生：左点写在横中线，短撇高于左边点。竖撇高起，末笔点。)同时出示板书火 字 旁 【完成目标一】让学生齐读火字旁写的时候应注意的问题，教师讲解以后并让学生练习，学生练习以后并让学生观察自己写的不足之处，并加以改正【评价目标一】环节三讲带有王字旁的球、玩及其他字 1、提问学生带有火字旁的灯书写时应该注意哪些问题？学生回答：让学生拿课本上黑板在米字格中写出这

3、两个字，其余同学在米字格本中书写。学生写完以后师生共评，再次强调书写应注意的问题。带火字旁的字体有哪些？（学生回答）灿、烂、炸、灶 【完成目标二】让学生齐读灯书写时候应注意的问题，教师讲解以后并让学生练习，学生练习以后并让学生观察自己写的不足之处，并加以改正【评价目标二】环节四练习王字旁及带有王字旁的字1、最后学生进入整体练习时要不断地提醒学生的坐姿，同时也应提醒练习时注意的问题,在此过程中一定要做到“看、想、写”，学生练习过程中播放伴随写作的音乐使学生全身心地投入到练习当中。为了鼓励学生使学生得到更好的改进，因此教师挑选几幅优秀的作品让全体学生欣赏，欣赏的同时应对比自己的作品，从中发现自己作品中的不足之处并加以改正。【完成目标三】 学生练习时教师不断指导因材施教，在最后学生展示作品，各自取长补短，对本节课做一总结。【评价目标三】教学反思