公开选聘中小学校长笔试题含答案(50页).doc

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1、-公开选聘中小学校长笔试题含答案-第 49 页公开选聘中小学校长笔试题含答案一、填空题（每空 1分，共15分） 1、教育起源于人类的，是人类特有的有意识培养人的现象。2、在教育过程中，教师处于和的地位，在教育活动中起作用。3、培养学生具有，和是德育的重要任务。4、中小学工作的基本规律有，。5、根据教师法规定，对教师的考核的内容是“、”四方面。二、选择题（每小题1分，共10分）1、人民教师的根本任务是。 A、教书育人 B、提高学生学习成绩 C、多为高一级学校输送合格毕业生2、学校工作必须以为中心，全面安排。 A、德育 B、教学 C、管理3、教学过程的实质是。A、教师教授过程和学生的学习过程 B、

2、学生的认知过程 C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程4、锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的。 A、道德感 B、美感 C、理智感5、从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有。 A、准备、实施、后续三阶段 B、准备、检查、总结三阶段 C、计划、实施、总结三阶段6、教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径；一是口头讲解或劝导；二是展示自己的行动。两者。 A、都不可缺少 B、都不可缺少，后者更重要 C、都重要，前者更重要7、一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏。 A、思维的批判性 B、思维的逻辑性 C、思维的灵活性8、在实行九年义

3、务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展。 A、中等教育、高等教育 B、师范教育、职业教育 C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育9、建立良好的师生关系，从根本上说，取决于。 A、学生和家长的积极配合 B、学校领导管理人员的支持 C、教师的实际水平10、学生掌握知识的过程有三个环节，即。 A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用 B、认知、情感、意志 C、预习、复习、练习三、判断题（每小题1分，共10分）1、从影响年轻一代身心发展的因素分析，“近朱者赤，近墨者黑”的说法是正确的。（ ）2、一所学校是否能卓有成效的完成培养人才的任务，关键在教师。（）、教育公文的外观形式一律从左志右横写，用纸为开纸。（

4、）、继续教育和终生教育的出现和发展，是世界各国重视成人教育的总趋势。（）、思想品德教育过程中的矛盾就其实质来说是一种社会矛盾。（ ）6、学生的学习动机是直接推动学生学习的内部动力。 （ ）7、学生的全面发展也就是指德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。 （ ）8、技巧是指通过反复练习，达到熟练和完善程度的技能，通常说：“熟能生巧”，熟是巧的基础，巧是熟的结晶。 （ ）、校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。（）、学校与教育行政机关或政府之间存在着行政上的隶属关系，并且至少一方主体是国家行政机关或其受权单位，这是行政法律关系最本质特征。（）四、问答题（每题分，共分）、教育要面向现代、

5、面向世界、面向未来的涵义是什么？、学校管理常用的基本的方法由哪些？运用这些方法要注意哪些问题？、校长的主要职责是什么？、学校工作为什么必须实行以教学为主的原则？五、实例分析（25分）1、一位初中校长为了争取学校较高的升学率，召开了一个差生会议，在会上他对同学们说：“今召开一个动员大会。中考即将开始，估计情况你们都没什么希望，假如你们现在都回家，有两点好处：一是能为学校争光，二是回家可以种好责任田，减轻家庭负担。这个问题请同学们认真考虑。对这位校长的讲话，你是怎样认识的？（12分）2、魏书生老师对班级里犯错误的学生的处理办法是：犯了小错误，就给大家唱支歌，表示歉意；犯了大点的错误，就去做件好事，

6、表示弥补；犯了比较严重的错误，就写一份“说明书”，说明当时的心理活动。你对魏书生老师这样“惩罚”学生有何感想？公开选聘中小学校长笔试题答案一、填空题（每空1分，共15分）1、生产劳动、社会2、领导者或教育者、组织者3、坚定正确的政治方向 辨证唯物主义世界观 共产主义道德品质4、教学为主 全面发展 依靠教师5、政治思想 业务水平 工作态度 工作成绩二、选择题（每小题1分，共10分）1、A 2、B 3、C 4、B 5、C 6、B 7、A 8、C 9、C 10、A三、判断题（每小题1分，共10分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、四、问答题（每题10分，共40分）1、答：教

7、育要面向现代化有两层意思：一是教育要适应中国特色社会主义现代化建设的需要，为社会主义建设培养多种多样的合格人才；二是教育本身也要现代化，即教育思想、教育制度、课程设置、教材内容、教学方法、考试方法、教学手段等都要进行改革，使教育适应现代化建设的需要。教育要面向世界有三层：一是努力学习国外先进的科学技术和管理经验，“洋为中用”；二是我们培养出来的人才要德才兼备，既要在国际市场上有竞争力，又要有较强德政治鉴别力；三是我国教育质量要努力达到世界先进水平，对人类做出应有贡献。教育要面向未来有两层意思：一是教育要面向二十一世纪；二是教育要面向共产主义远大目标。2、答：学校管理者在管理活动中常用的有效的管

8、理方法，大约有以下几种：一行政方法；二法规方法；三经济方法；四思想教育方法；五目标管理法；六激励法。以上六种方法是根据我国学校管理种常用的有效的管理方法。但是任何一种方法都不是万能的只有各种方法互相配合，取长补短，才能相得益彰，收到良好的效果。3、校长的主要职责是：一全面贯彻国家的教育方针，执行上级的指示；二领导和组织教学工作；三领导和组织德育工作；四领导和组织体育卫生、美育、劳动技术教育工作；五领导总务工作，关心师生生活，保护师生健康；六培养和提高教师；七管理人事工作。4、学校工作实行以教学为主的原则，这是办好学校的关键。学校工作实行以教学为主，其主要原因：教学对学生的身心发展有独特的全面的

9、极重要的作用，是学校实施全面发展教育，实现教育目的和智育任务的基本途径；教学在学校整个教育体系中居于中心位置，教学工作影响到学校工作的全局。在学校的各项工作中，教学所占的时间最多，牵涉面最广，工作量最大，内容最丰富，是教师和学生活动的主要领域，对学生的全面发展起着重要作用；我国教育正反实践充分证明学校要坚持以教学为主的原则，教育质量才会 提高，反之，教育质量就会降低。学校工作坚持以教学为主的原则，必须妥当的安排教学和其他各项活动。五、实例分析（25分）1、答：这位校长的讲话反映出一种比较典型的片面追求升学率的思想。为片面追求升学率，甚至违背教育方针，不择手段，把学习差的学生赶出学校大门，这是极

10、其错误的做法。从总结历史经验来看，片面追求升学率已经造成了严重的危害：不利于青少年的健康成长。片面追求升学率，只注意向高一级学校输送合格新生，结果只能加重学生负担，拼命地追求高分。不利于全面贯彻教育方针。片面追求升学率，必然是只重智育，必然只注重向高一级学校输送合格新生。为了达到这一目的，学校必然把主要精力放在少数尖子身上，而对多数学生不闻不问，任其自流，甚至变相的把学生赶出大门，给社会造成负担。为此，我们必须根据党的教育方针的要求，从德、智、体等方面关心学生，既要注意尖子生的培养，更要注意关心大多数学生的学习和提高；既要为高一级学校输送合格新生，更要注意大面积提高教学质量，对他们进行职业教育

11、和职业训练，使他们成为有中国特色社会主义事业的合格的劳动后备力量，为全面建设小康社会贡献他们的力量。2、答：魏书生老师“惩罚”学生的创新，看起来好象是一种“儿戏”，可学问就在这里面。不少少年儿童，进了学校就害怕，见了老师就紧张。孩子们犯错误是常有的事，教师要是剑拔弩张，就更造成少年儿童的恐惧心理，不仅不利于学生改正错误，而且容易造成学生心灵的创伤，他们哪里还能轻松愉快、主动活泼的学好功课呢？实践证明，与学生关系越紧张，学生就越不容易改正错误。而魏老师的做法却不然，他使用的这三种方法，都是在十分尊重学生人格的条件下进行的，唱支歌，做件好事，都是十分容易的事，而写一份“说明书”也是在于自省，自我认

12、识，学生怎么能够不接受呢？这样的“惩罚”同时信任、引导的信息送到孩子们的心中，他们会乐于接受，乐于改正。魏老师的创新给我们的启示是：对学生进行思想品德教育要从爱护学生的角度出发，在尊重、信任学生人格的条件下进行，使我们的思想品德教育工作跟上时代的步伐，在对待学生的态度上要弃旧扬新，才能取得好的教育效果。玉田县教育干部教育法规提纲一、不定项选择题：（本大题共15个小题，每小题可能有一个或多个选项符合题意要求的，请把正确选项前的序号填在指定的括号内。）1、国家鼓励学校和教师采用( )教育等教育教学方法，提高教育教学质量。A.创新式 B.启发式 C自由式 D.发问式2、学校及其他教育机构行使下列权利

13、( )。A.按照章程自主管理；B.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；C.聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；D.管理、使用本单位的设施和经费；3、根据未成年人保护法规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的( )。A发育、成长 B安全、健康 C生活、教育 D. 教育、成长4、根据未成年人保护法规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的( )，不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。A个人志愿 B人格尊严 C人身自由 D.兴趣爱好5、小张（15岁）的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张的父亲做法是否合法?( )A不违法 B违法 C家庭内部问题，法律不予

14、过问 D. 合法6、国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过( )，提高教师素质，加强教师队伍建设。 A.考核 B.奖励 C.培养 D.培训7、受教育者应当履行下列义务( )。A.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；B.努力学习，完成规定的学习任务；C.遵守所在学校的管理制度。 D.做好老师布置的工作。8、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之，王某的做法侵犯了李某的( )。A荣誉权 B人格尊严 C人身安全 D. 隐私权9、学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内；初中各年级不超过( )分钟。

15、A90 B.120 C. 150 D.20010、实施教育行政处罚必须以事实为依据，以法律为准绳，遵循的原则是( )。A.公正 B.公开 C.及时 D.准确11、文化部门依法禁止在中学、小学校园周围( )米范围内设立互联网上网服务营业场所，并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。A.1000 B.500 C.100 D.20012、幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则，创设与幼儿的( )相适应的和谐环境，引导幼儿个性的健康发展。 A.教育和发展 B.良好生活与卫生习惯 C.智力和体质 D.保育与教育13、学校建设，应当符合国家规定的办学标准，适应( )需要；应当符合国家规定的选址要

16、求和建设标准，确保学生和教职工安全。A.安全 B.卫生 C.教育教学 D.舒适14、明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对哪些人员，依法追究刑事责任。 ( )A.直接负责的主管人员 B.其他直接责任人员 C.主要领导 D.间接责任人员15、在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内，人们可以做的是( )。A聊天 B吸烟 C停留 D酗酒二、填空题：本大题共10个小题。16、国家实行 义务教育制度。17、学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以 为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。 18、义务

17、教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的 事业。实施义务教育，不收 。19、教师是履行 的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 20、实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，传授职业知识，培养 ，进行职业指导，全面提高受教育者的素质。21、县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校 ，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。22、民办学校聘任的教师，应当具有国家规定的 资格。23、学校安全管理遵循 、

18、 、 、 的方针。24、学校应当在开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育。新生入校后，学校应当帮助学生及时了解相关的 和 。25、学校要形成 、 、 的校风。三、判断题：本大题共6个小题。在每小题最后的括号内，正确的打“ ”号，错误的打“”号，并对错误的小题进行简要分析。26、中小学德育工作的基本任务是，培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上，引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟，并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。( )27、学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应当合理安排

19、学生疏散时间和楼道上下顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故。晚自习学生没有离校之前，学校应当有负责人和教师值班、巡查。( )28、学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，可以给予适当关注和照顾。生理、心理状况异常不宜在校学习的学生，应当休学，由监护人安排治疗、休养。( )29、学校是法律授权实施教育行政处罚的机关。( )30、“教书育人”是师德的灵魂 。( )31、国家依法保护未成年人的发明创造和荣誉权不受侵犯。( )四、简答题：本大题共7个小题。32、我国教育法规定的我国的教育方针是什么？33、中小学教师职业道德规范的内容有哪些？34、学校安全管理工作主要包括哪些

20、？35、保护未成年人的工作，应当遵循哪些原则？36、学校校内应建立健全哪些安全管理制度？37、某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法合法吗？38、八年级学生郭某偷了同学的饭菜票被发现，在以后的学校、班级活动中，郭某虽有心参加，都被班主任拒之门外，郭某数学成绩是班级最好的，省举行数学竞赛，郭某报名参加，且取得全校选拔赛第一名，但学校以郭某有过偷窃的不良行为，不让郭某代表学校参加竞赛。请问学校的做法合法吗？为什么？五、案例分析：本大题共2个小题。39、涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任

21、老师发现了。老师非常生气，对涛涛说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把涛涛送回教室。事后，校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。请回答：你认为校长批评的对吗？班主任和涛涛同学应该怎样做呢？40、某校有教职工30人，其中领导干部9人，优秀指标为4人。年度考核的做法是：由学校领导制定内容十分原则的考核办法，然后召开全体会议表决通过；考核开始：领导、由选举产生的若干名教职工和其余教职工分别组成领导组、考评组、群众组为被考核人赋分，所占权重分别为40%、30%、30%；教职工须提申请才能评为优秀，

22、领导干部因是优秀分子组成，所以至少2人为优秀，基本上是轮流坐桩。每人发的赋分卡上标好号，印好分数，填卡人只画圈就行了；赋分时领导再三强调：要客观、公正；收齐赋分卡，在密封后重新标号情况下，由2个小组分别核对分数后，交校长保存；校长经整理后，过1-2天，向召开教代会公布考核结果；公布考核为优秀人员名单，考核结果是第二年度各种荣誉评选的依据。试从教师法等相关法律法规分析上述作法，若合法说明理由；若违法，加以评价，并说明其危害。教育法规提纲参考答案一、选择题：1、B 2、ABCD 3-5、B 6、ABCD 7、ABC 8、D 9、A 10、ABC11、D 12、A 13、C 14、AB 15、AC

23、二、 填空题：16、九年制 17、教师 18、公益性 学费 杂费 19、教育教学职责20、职业技能 21、均衡发展 22、任教 23、积极预防、依法管理、社会参与、各负其责 24、学校安全制度；安全规定 25、方向正确、健康文明、积极向上三、判断题：26、 27、 28、学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾。生理、心理状况异常不宜在校学习的学生，应当休学，由监护人安排治疗、休养。29、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。30、“关爱学生”是师德的灵魂 。31、国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受

24、侵犯。四、简答： 32、教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。33、A、爱国守法。 B、爱岗敬业。C、关爱学生。D、教书育人。E、为人师表。F、终身学习34、学校安全管理工作主要包括：（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行；（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平；（三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；（四）加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；（

25、五）事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。35、保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：（一）尊重未成年人的人格尊严；（二）适应未成年人身心发展的规律和特点；（三）教育与保护相结合。36、学校校内应建立健全的安全管理制度：（1）学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度。（2）学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度。（3）学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制。（4）学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度。（5）学校应当建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度。（6）学校应当建立实验室安全管理制度。（7）学校应当建立学生

26、安全信息通报制度。（8）有寄宿生的学校应当建立住宿学生安全管理制度。（9）学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的，应当建立车辆管理制度。37、不合法。除法律规定的部门外，任何人不得开拆他人的信件。38、不合法。学校对有不良行为的学生不得歧视。五、案例分析39、对。学校是少年儿童受教育的地方，为了保护中小学学生的受教育权利，法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任，学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予更多的关心和帮助，使他们改正错误、健康成长。这位班主任应当认识到自己的错误。经过耐心的教育，涛涛也应当认识到自己不仅违反了学校纪律，

27、而且在课堂上随便说话，也影响了别的同学听讲，实际上侵犯了其他同学受教育的权利。40、（1）考核内容应为政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩四方面，但不一定人人都清楚。违反教师法。（2）每人所赋分数既不能保证以工作情况的事实为依据，又无准绳依据，完全是主观的东西。违反教师法规定的客观性考核原则。（3）违反证据规则和逻辑：一方面，所赋分数不能证明为当时所给，另一方面所赋分数即使是当时所赋也不能证明与实际工作情况有关联性。犯了推不出的逻辑错误。亦即考核者实际工作情况与证据及考核所得分数之间没有必然的因果关系。证据材料必须经质证，属实后才能确定为证据，作为认定事实和评价的依据。（4）违反教师法规定的

28、客观性考核原则，就谈不上贯彻公正、准确原则。（5）教师法规定，学校应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。而主要领导怕伤人就把考核权部分转让给教职工是不负责任的违法失职行为。其主要目的是徇私舞弊、为所欲为。（6）考核结果是第二年度各种荣誉评选的依据，违反教师法：“教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据”的规定。二者没有必然联系。（7）剥夺了教代会的参与权；领导与教职工评优机会不平等，表现出很自私；赋分时领导虽再三强调：要客观、公正但从其考核做法看不是本意。本意是主要领导想随心所欲，又推卸责任。危害：践踏了教师法，损害了国家的威信与形象；破坏了正常的干群关系，为徇私

29、舞弊开了方便之门，贻害社会风气。某市公开选聘学校校长笔试试题专业科目(教育系统)一、填空题：（每空0.5分，共15分）1、 办好一所学校，要具备很多条件，最主要的有四个条件，即_、_、_、_。其中起主导作用的是_。2、 培养人才应讲究规格，新时代人才的规格要求集中起来有三点：一是_、二是_、三是_。3、 学校管理的基本环节是：_、_和_。4、 根据国家的教育方针、新时期的要求和中小学的性质、任务，中小学教师的职责是_；_；_；_；_；_等六方面。5、 培养提高教师应贯彻“三为主”的原则，即_为主、_为主、_为主。6、 教师心理健康对学生的影响主要体现在三方面：一是：_；二是：_；三是：_。7、

30、 教育科学发展观包括_，_和_等三个基本内涵。8、 根据教师法规定，对教师考核内容是“_、_、_、_”等四个方面。二、选择题：只有一个符合题意，请将其字母代号填入题后括号内。每题1分共10分1、校长的首要职责是（）A、管理好学校的人、才、物；B、全面贯彻国家的教育方针；C、充分调动教职工的工作积极性；D、提高教学质量。2、管理教学所必需的最起码的“三本书”，也是校长、教导主任必须读好的“三本书”，是指（）。A、课程标准（或教学大纲）、教科书、教学参考书；B、教育方针、课程计划、教师用书；C、计划、教案、作业；D、课程计划、课程标准（或教学大纲）、教科书3、教学过程的实质是（）A、都是教授过程和

31、学生的学习过程；B、学生的认识过程；C、在教师的指导下学生主体的认识和发展过程；4、一个人或者自以为是，或者人云亦云，都是缺乏（）A、思维的批判性；B、思维的逻辑性；C、思维的灵活性。5、教育公文的活动流程包括（）三个环节。A、公文的登记、处理和归档B、公文的制发、登记和导档C、公文的制发、处理和立卷D、公文的登记、分类和立卷6、加强思想道德建设要以（）为重点。A、未成年人B、青少年C、中学生7、确定教育科研的内容和环节，要以教育科研的（）为依据。A、内容和环节B、指导思想C、成果形成D、活动程序8、全面推进素质教育的基本保证是（）A、加强和改进师范教育B、全面实施教师资格制度C、合理配置教师

32、资源D、建设高素质的教师队伍9、王纪年“三条死亡线”理论的第一条理论告诉我们（）A、必须不断地调整干部职工的利益分配；B、必须不断创造下岗机会，建立一种教师流动机制；C、要引进人才、培养人才、造就人才。10、人的意志的发生、发展和形成都离不开（）。A、决心B、恒心C、行动D、困难三、判断题（对的打“”，错的打“”，每小题1分，共5分）1、一所学校能否卓有成效地完成培养人才的任务着急在于教师。（）2、校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。（）3、学校与教育行政机关或政府之间存在着行政上的隶属关系，并且至少一方主体是国家行政机关或其授权单位，这是行政法律关系最本质的特征。（）4、基本普

33、及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲（简称“两基” ），是全面推进素质教育的基础。（）5、管理的对象是人、财、物、事、时间和信息。 （）四、简答题（每题8分，共16分）1、校长应具备的政治素质、业务素质、思想素质和身体素质主要包括哪些内容？2、全面推进素质教育的基本内容是什么？五、论述题（14分）在我国，中小学生轻生的现象时有发生，你认为造成中小学生轻生的主要原因是什么？我们应该如何做好学生的思想工作以杜绝此类事件的发生？小学校长竞争上岗面试试题及评分参考要点题目一（类型：结构化面试；考试时间：上午）材料：一些校长为了实现任期内的办学目标，兑现上岗时的承诺，工作认真勤恳，甚至牺牲了很多休息时间。

34、但是，一些校长由于没有找准工作的着力点，整天忙于事务，做了许多应该由中层干部甚至是一般教师做的工作，身心疲惫，学校工作也没多大起色。请你围绕校长如何找准工作的着力点这一主题谈几点看法。要求：1、时间不超过5分钟。2、围绕主题进行论述。3、论述时可联系实际。4、论述不要求面面俱到。指导语：你好！首先祝贺你顺利通过了笔试，欢迎你参加今天的面试。面试的目的是希望增进对你的了解。现在你已经在15分钟前阅读了问题，请你思考清楚，并认真回答，发言不超过5分钟。好，现在开始。题目二（类型：情景模拟；考试时间：下午）今年，我区中小学教师职称聘任工作即将开始。市教育局已经出台了有关今年教师聘任工作的有关文件，你

35、校为了落实区教育局的聘任要求，全面开展聘任工作将开一次动员会。作为校长，请你用7分钟的时间，在全校教职工大会作动员讲话。讲话主题是公平、公正、公开地开展聘任工作。模拟演讲时可以看草拟的发言提纲。现在，请各位考生在候考室做准备。指导语：你好！欢迎你参加今天的情景模拟考试。你已经在15分钟前按抽签的顺序阅读了题目，并作了准备。好，现在开始，请你开始发言。题目一（类型：结构化面试；考试时间：上午）评分参考要点：以下几点，不要求面面俱到，只要论述得有理有据，观点与材料统一，可给分。校长找准工作着力点可从以下几个方面进行论述：1、制订长远规划作为校长，从上任的第一天起，就必须要有自己治理学校、发展学校的

36、长远规划，包括办学条件的改善、队伍建设的加强、内部管理的规范、办学效益的提高等，以此指导自己的工作和学习，指导学校的建设和发展，凝聚人心，激励斗志，鼓舞士气。2、建立重大决策调研、执行、反馈的良好机制。校长的每一个决策，都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整，涉及学校的改革、发展和稳定。作为校长，要把着力点放在决策前的调研上，深入实际调查研究，透彻了解国家的法律法规和方针政策，摸清学校内外的真实情况和师生动态，充分发挥学校工会、教代会等民主管理机构的作用，绝不能单凭自己作为校长的权威和过去的经验来决策，更不能只任自己头脑发热来决策。3、提升办学理念先进的办学理念既体现社会发展要求和时

37、代特征的共性，又体现学校自身的特点，对学校的发展至关重要。例如：示范高中评估标准增加了学校办学理念的内容。办学理念要符合素质教育的精神，体现学校特色，得到学校管理者、师生、家长与社会的理解与认同。一所现代化的学校，如果没有先进的办学理念，就不能形成自己的特色，办出较高的质量，产生良好的效益。因此，校长应结合现代办学的总体趋势与要求，依据本校的历史、传统、校情等方面提出学校的办学理念，并在实际工作中不断充实、完善、丰富和提升。4、融洽师生感情校长对师生怀有真诚的感情，师生就会“亲其师，信其道”，在制度管理的基础上，教育管理专家近年提出了“情感管理”，并在实践中收到了很好的效果。校长在实施情感管理

38、时，要把着力点放在师生感情的融洽上，对教师要信任，扬师之长，安排适合他们发展的工作，使其有用武之地，有成就感；容师之短，谅解教师的一时失误，既往不咎，并给予更多的关爱和扶持；用师不疑，鼓励教师大胆工作，充分发挥其聪明才智。学校推行教师聘任制和结构工资制，校长要“无情改革，有情操作”，注意教师情感的变化，倾听、交流、疏导和关心，保证改革顺利推行。要营造良好环境，创造良好的人际关系，使管理者与管理对象之间彼此信任，互相了解，愉快协作。5、提高队伍素质校长要紧紧依靠管理队伍、教师队伍和服务队伍，把学校办好、管好。在对待中层干部上，校长要赋予他们与相称的责任、权力和利益，要给他们创造脱颖而出的机会，创

39、设一种宽松和谐、积极向上的工作环境。要强化师德教育和业务培训，采取多种形式，抓好中青年教师和骨干教师的培养，鼓励在职教师参加学历教育和继续教育，改进教学手段，提高教学效益，使全体教师都具有正确的教育理念、执着的敬业精神、广博的学识修养和较强的教育能力。要提高服务队伍素质，端正服务态度，提高服务水平。评分标准：优100-85分；中84-50分；差49-0分。题目二（类型：情景模拟；考试时间：下午）评分参考要点：1、演讲要有一定的政策理论水平，掌握教师评职的基本精神；2、观点鲜明，思路清晰，办法具体；3、能够捕捉教职工心理，突出评职的公开、公平、公正主题； 4、语言表达准确，语言流畅，有说服力。具

40、体包括以下内容：1、认真学习文件，掌握评职精神；2、深入开展宣传工作，形成良好的舆论导向；3、成立评职领导小组，认真制定实施意见；4、广泛征求各方面意见，不断完善方案；5、充分发挥教师监督作用，将评职全过程向群众结果公示；6、妥善做好评职后的遗留工作。评分标准：优100-90分；良89-80分；中79-60分；差59-40分。小学校长面试试题含答案一、简答题（每小题3分钟）1、如何实行科学管理？（25分）2、如何建立校长的权威？（25分）二、怎样才能提高黄龙镇全镇小学的教学质量？（50分）小学校长面试试题参考答案一、简答题1、1）、制度管理与情感管理相结合。 2）、封闭管理与分级管理相结合，由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系，分级管理做到教导处、总务处各负其责。 3）、行政管理与行为管理相结合。2、（一）、校长的权威：即校长的权力