全国青少年机器人等级考试一二级内容概述(18页).doc
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1、-全国青少年机器人等级考试一二级内容概述-第 18 页全国青少年机器人等级考试一二级内容概述一、力的认知31.1 力的介绍31.2 重力31.3摩擦力31.4.惯性4二、简单机械52.1 杠杆52.2 滑轮62.3 功和功率6三、特殊的结构73.1 凸轮装置73.1.1 定义73.1.2 组成73.1.3 分类83.1.4 运动规律153.1.5 从动件常见运动153.1.6.特点183.2 曲柄183.3棘轮193.3.1定义193.3.2组成193.3.3 工作原理193.3.4分类203.3.5作用233.4 滑杆243.5 连杆装置24四、机器人通识244.1 机器人的发展244.2
2、机器人现代发展264.3 机器人基本组成274.4 工业机器人特点274.5 机器人相关电影28一、力的认知 1.1 力的介绍符号:F 单位:牛顿 N 力的效果:可以改变物体的运动状态或改变物体的形态。力的三要素:大小、方向以及作用点1.2 重力定义:重力是我们生活中无时无刻都存在的一种力,是由于地球的吸引而受到的力 符号:G 重心:地球吸引物体的每一个部分,但是对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在物体的一个点上,这个点就是物体的重心。质地均匀外形规则的物体的中心,很容易确定 大小:G=mg 重力=质量*重力加速度 g=9.8N/Kg 1.3摩擦力定义:两个相互接触的物体,当它们发生相对
3、运动或者具有相对运动趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力。 影响因素:接触面所受的压力,接触面的粗糙程度。 方向:阻碍相对运动或者相对运动趋势。 分类:静摩擦,滑动摩擦,滚动摩擦三种摩擦力的区别静摩擦力滑动摩擦力滚动摩擦力力产生的条件1.两物体进行直接接触、挤压 2.接触面粗糙 3.两物体相对静止 4.有相对运动趋势 (平行施力,但又没有让物体真正动起来) 1.两物体进行直接接触、挤压 2.产生相对运动1.物体在平面上进行滚动 (每个点都与平面接触,本质是静摩擦,只因物体的几何属性是球体表面力的方向摩擦力总是相反于运动趋势,可用平衡法来判断。可以是阻力,也可以是动力。
4、(走路是利用静摩擦力)摩擦力相反于运动趋势摩擦力相反于运动趋势力的大小利用受力平衡计算重力与表面的粗糙程度 F=uN F是摩擦力 u是摩擦因素 N是压力滑动摩擦力的1/601/401.4.惯性定义: 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,称为惯性。惯性是物体的一种固有属性二、简单机械 2.1 杠杆定义:能绕某一固定点转动的杆杠杆原理公式是由阿基米德总结的。阿基米德曾经说过,给我一个支点,我能翘起整个地球。利用的就是杠杆原理。(结合力的三要素扩展)三要素:动力点,支点,阻力点。 L1L2平衡条件:阻力*阻力臂=动力*动力臂 F1L1=F2L2(F2为动力) F1 F2 L1 L2分类条件力矩
5、活动距离(红线部分)生活实例省力杠杆 L1F2 费距离瓶起子螺丝刀费力杠杆L1L2 F1F2 省距离鱼竿筷子等臂杠杆L1=L2 F1=F2 不费不省 跷跷板天平生活中的杠杆看需求,有时使用费力杠杆,为了省距离。2.2 滑轮定滑轮:轴的位置固定不变的滑轮 动滑轮:轴的位置随着被拉物体一起运动的滑轮。 滑轮分类 力大小 方向 距离 本质定滑轮 不变 改变距离不变等臂杠杆动滑轮力减小一半 不变费距离 二倍省力杠杆滑轮组:由多个动滑轮和定滑轮组成的机构。2.3 功和功率功的定义:一个力作用在物体上,物体在这个力的方向移动了一段距离, 这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力做了功。 功包含两个必要因
6、素:一个是作用在物体上的力, 一个是物体在这个力的方向上移动的距离。 大小:功=力*力的方向上移动的距离 W=Fs 单位: 焦耳 符号:J 1 J=1 N*m三、特殊的结构 3.1 凸轮装置3.1.1 定义凸轮机构是由凸轮,从动件和机架三个基本构件组成的高副机构 注1:高副机构(简称高副):在机械工程中,指的是机构的两构件通过点或线的接触而构成的运动副。例如齿轮副和凸轮副 注2:低副机构(低副):通过面的接触而构成的运动副3.1.2 组成 凸轮:一个具有曲线轮廓或凹槽的构件 一般为主动件。 等速回转运动(匀速圆周运动) 从动件 凸轮从动件:传递动力和实现预定的运动规律的构件,一般作连续或间歇性
7、的往复直线运动或摆动。从动件上升的最大距离叫做升程。 机架:框架结构。3.1.3 分类 (1) 按凸轮不同: 盘形凸轮:最基本的形式,结构简单,应用最为广泛。 移动凸轮:凸轮相对机架做直线移动。 圆柱凸轮:属于空间凸轮机构。(2)按从动件不同: a.形状不同: 尖顶从动件:基本形式优点:能与任意复杂的凸轮轮廓保持接触,从而使从动件实现任意的运动规律。缺点:尖端处极易磨损,适用:传力不大的低速机构。滚子从动件:优点:凸轮与从动件之间为滚动摩擦,因此摩擦磨损较小,用于传递较大的动力,应用较广。适用:中、低速机构。平底从动件:优点:从动件与凸轮之间易形成油膜,润滑状况好,受力平稳,传动效率高。 缺点
8、: 与之相配合的凸轮轮廓须全部外凸。适用:高速场合。b.根据运动形式的不同:直动从动件:从动件作往复移动,其尖端的运动轨迹为一段直线。直动从动件又分为两种。对心直动从动件:尖端或滚子中心的轨迹通过凸轮的轴心。偏置直动从动件:尖端或滚子中心的轨迹不通过凸轮的轴心。摆动从动件:从动件作往复摆动,其尖端的运动轨迹为一段圆弧。 (3)按高副接触方式不同 a、力锁合: 重力锁合:依靠重力将从动件恢复原来的状态的锁合方式。弹力锁合: 依靠弹力将从动件恢复原来的状态的锁合方式。 几何锁合 1槽凸轮机构:槽两侧面的法向距离等于滚子直径。 2.主回凸轮机构(共轭凸轮机构):一个凸轮推动从动件完成正行程运动,另一
9、个凸轮推动从动件完成反行程的运动。v3.等径凸轮机构:两滚子中心间的距离始终保持不变。4.等宽凸轮机构:凸轮廓线上任意两条平行切线间的距离都等于框架内侧的宽度。3.1.4 运动规律1.凸轮的转速决定从动件运动的快慢。 2.凸轮的外廓形状决定从动件的运动规律。(凸轮的外廓形状取决于从动件的运动规律,只要根据从动件的运动规律来设计凸轮的轮廓曲线就可以了。)3. 只要做出适当的凸轮轮廓,就能使从动杆得到任意预定的运动规律。3.1.5 从动件常见运动(1)等速运动:特点:行程始末速度有突变,加速度理论上由零变为无穷大,从而使从动件产生巨大的惯性力,机构受到强烈冲击,存在刚性冲击。适应场合:低速轻载(2
10、)等加等减速运动特点:行程始末和中点,加速度突变,存在柔性冲击。适应场合:用于中速轻载。(3)余弦加速运动(简谐运动)特点:有柔性冲击。适应场合:用于中、低速轻载。当从动件作无停歇连续运动时,可用于高速。 (4)正弦加速运动(摆线运动)特点:无刚、柔性冲击适用场合:用于高速。3.1.6.特点 (1)优点:结构简单、紧凑、设计方便; 可以实现任意预定的运动规律; 动作准确可靠。(2)缺点:高副接触(点或线)压力较大,点、线接触易磨损;维修困难;凸轮轮廓加工困难,费用较高;行程较短3.2 曲柄曲柄滑块结构 2. 曲柄连杆机构 组成:机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组 作用:将圆周回转运动变为往复摆动,
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