息县一高高二上学期第一次阶段性测试语文答案(8页).doc
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1、-息县一高高二上学期第一次阶段性测试语文答案-第 8 页息县一高2017-2018学年度上期2016级第一次周考试卷语文答案1.C(A“主要表现为高学历或高技能人口向大城市或中心城镇集聚”表述不准确。原文说“社会流动性不断增强”“越来越多的人口向大城市或中心城镇集聚”,并未说明主要是高学历或高技能人口在流动。B项,强加因果关系。D项,表述不全面,“使我国现代社会治理呈现出新的特征”的原因,除了“当前社会信息化和网络化的复杂交织”以外,还有我国正处在经济转轨,社会转型的时期)2.B(“论述了社会智能化治理的可行性”不准确,主要是论述了提升社会治理智能化的迫切性)3.A(“不能使社会生产与社会组织
2、彼此关联在一起”错。原文说“重构社会生产与社会组织彼此关联的形态”,即现有的社会生产与社会组织是彼此关联的,“通过大数据,云计算、物联网等信息技术”只是“重构”)4.A(“营造了严肃而紧张的工作氛围”错,小说开头所写的工作氛围整体上是轻松愉快的)5.自知自重。她因乡音浓重,在厂里从不轻易开口。豁达善良。别人取笑她,她不往心里去。吃苦耐劳。她吃得起苦,干活一个人顶两个人。爱岗敬业。身为农民工的她把厂子当成自己的家,任劳任怨。(每点2分,任三点5分)6. 标明线索、推动故事情节。“乡音”是全文的脉络,贯穿全文始终,是小说的线索;小说故事情节的发生、发展、高潮与“乡音”密切相关,推动了故事情节的发展
3、。启发读者理解小说的主题。小说通过叙述阿秀以浓浓乡音及其优秀人品、踏实作风赢得老华侨赏识、器重,从而拯救了濒临倒闭的大厂的故事,揭示了本色是真、本色可爱的哲理。(每点3分;其他答案,言之成理的,酌情给分)7.A8.BC9.节目优势应继续保留:“用朗读唤起大家对文学的温柔记忆”的宗旨(或目标)不能丢。继续高扬爱和责任等传统价值观。继续带观众回到文字的阅读上,感受其中的真情。(2分,任答二点即可)弥补节目的不足:阅读毕竟是更私人化的活动,节目中的访谈内容会影响观众的独立阅读感悟,访谈环节要把握好一个度(或“适可而止”)。少些教化和煽情的“表现”,更专注于“朗读”本身。精心选择“朗读者”和朗读文本,
4、扩大电视受众群体,让更多的电视观众走进(朗读者)。(2分,任答二点即可)10.D原文标点:乡者既免米税,旋复再征,已失大信于天下。今成欲免税额之半,而陛下不尽从,岂恻隐一念,中使尚存,而陛下反漠然不动心乎?)11.C(“大臣向帝王或上司进言”错,不包括“上司”)12.C(“他请求减少百万税款”错,应是请求恢复百万税款数额)13.(1)赵世卿又说百姓的财富已经光了,乡村萧条,死亡祸乱(时局动乱)值得忧虑,武装暴动不远了。(得分 点:脂膏、虞、揭竿,各1分,句意2分)(2)而西北水灾旱灾时常告急,赵世卿多次建议减租和开仓救济,国家经费更加不能支出。(得分点:见告、 振、国用,各1分,句意2分)参考
5、译文:赵世卿,字象贤,历城人。隆庆五年考中进士。授任南京兵部主事。张居正掌管国家大权。赵世卿上奏纠正时政的五个要点。张居正想从重以罪名处理他。吏部尚书王国光说:“以罪名处理他正好成就他的名声,请让我为您承受怨恨。”于是外放赵世卿担任楚府右长史。升任户部右侍郎,监督清理仓场。赵世卿富有心计。凡是条陈上奏,考虑调节增减,军队国家都依赖他。升任户部尚书。当时矿税使到处做坏事,过去关税收入每年四十多万,自从被矿税使侵占,商人不通行,几年间减少三之一,各地各种杂税也像这样。每年收入更加少了,国家经费不够支出,边防储备缺乏,而宫内的供给日渐繁多。每年增加税收银两二十万,宫内金库每天有多余。赵世卿请求恢复税
6、收银两百万的原来数额,停止继续增加数目,朝廷没答应。赵世卿请求拨发国库银两一百万来增加边防储备,违反了皇帝的旨意而被严厉责备。赵世卿又说百姓的财富已经光了,乡村萧条,死亡祸乱(时局动乱)值得忧虑,武装暴动不远了。皇帝也不醒悟。税监刘成因水灾请求暂停征收米税。皇帝认为不应当全部停止。赵世卿上奏说:“从前已经免除米税,接着又再征收,已经在天下大大失去信用。现在刘成想免除税额的一半,但是陛下不完全同意,难道恻隐这一念头,宦官尚且存有,而陛下反而冷漠不动心么?”皇帝没有答复。皇帝下诏罢除矿税使,税额也稍微减少。但是辽东、云南、四川的矿税使还是原样,官吏和百姓被他们折磨得尤其严重。云南于是发生变故,杨荣
7、被害。而西北水灾旱灾时常告急,赵世卿多次建议减租和开仓救济,国家经费更加不能支出。过了一个月又请求捐出国库银两一百万资助军队费用,皇帝不听从。先前,福王将要结婚,收进部里银两二十七万,皇帝还认为少了,多次派宦官催促他们。宦官口出责骂的话,并弹劾赵世卿违抗命令。赵世卿认为这使国家受辱,上疏报告朝廷,皇帝放在一边不查问。赵世卿一向用清白的节操磨炼自己,做官尽到职守。皇帝一向重视他。吏部缺少尚书,曾经让赵世卿兼任,推荐官员没有私心。李廷机辅佐治理政事,赵世卿尽力推重他。朝廷大臣于是怀疑赵世卿与李廷机结成团伙。于是给事中杜士全等人,御史苏为霖等人先后弹劾赵世卿,赵世卿于是不上朝请求离职。奏章又上去十多
8、次,皇帝没有答复。坐着简陋的木车直接离去了。朝廷大臣把情况报告皇帝,皇帝也不怪罪。在家住了七年去世。14. C、D(答对一项给2分,答对两项给5分)(C项不是向往,此时作者已是退居生活;“浮瓜沉李”“散发披襟”这是试图摆脱“叹息”“呻吟”之愁苦心绪的自我解脱、寻找欢乐的尝试。D项“表达了词人要向李白学习写诗的愿望”这一表述不当)15. 对自己怀才不遇,壮志未酬,空老山林的感伤;试图排解退居的无聊生活的故作旷达、乐观的感情。(意思对即可,每点3分16.(1)酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。(2)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(每空1分,有错别字该空不得分)17.B(望其项背:能够望见别人的颈
9、项和背脊,表示差距不大,表示赶得上或比得上。多用于否定式,使用不正确,应改为“望尘莫及”。另起炉灶:比喻重新做起;比喻另立门户或另搞一套。隔靴搔痒:比喻说话作文等不中肯,没有抓住问题的关键。不合句意。狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称。多指文学作品。感情色彩和使用对象均不当。不拘一格:不局限于一种规格或一个格局。薪尽火传:比喻师生传授,学问一代代地继承下去)18.B(A搭配不当。“提高”与“精神”不搭配,可在“体育精神”前加“培育”。C不合逻辑。“文艺创作”与“美术作品”不能并列,美术作品包含在“文艺创作”之中。D成分残缺。应在“被推测”前加“该男子”)19.D(A“抛
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