人教出版三学年数学上册多位数乘一位数教案整编.ppt

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1、笔 算 乘 法解决问题大山教育集团,第六单元：多位数乘一位数,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,一、复习导入 口 算 803 209 3005 6004 920 730 6003 8009,240,180,1500,2400,180,210,1800,7200,先把0前面的数相乘，再在积的后面添0。,323 886 2895 4095 3267 697,估 算,90,540,1500,2000,2100,490,30,90,300,400,300,70,估计一下大约有多少元,（1）桌子每张39元，买6张共约（ ）元。,（2）书包每个48元，买4个共

2、约（ ）元。,（3）门票每人31 元，7人共约（ ）元。,（4）饮料每瓶6元，买18瓶共约（ ）元。,（5）钢笔每枝7元，买27枝共约（ ）元。,240,200,210,120,210,6 2, 4,8,4,笔算下面各题。,3 8, 2,6,7,笔 算（不进位）,2,1,7 1, 5,5,5,3,说说在列竖式计算时要注意什么？,每箱有24瓶，,9箱饮料一共有多少瓶？,要想解决这个问题，怎样列式？,1创设情境，引出问题,24 9,二、创设情境，学习新知,2自主探究，明确算法,24 9 ,2 4, 9,6,1,3,2,二九十八，这里为什么写“1”呀？,18加3和是21，所以积的十位上要写“1”。,

3、216,二、创设情境，学习新知,4小组讨论，总结算法,哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。,从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。,小组讨论：多位数乘一位数的乘法怎样计算？,在乘法里，乘数也叫做因数。,三、分层练习，巩固运用,1做一做：列竖式计算。,4 8, 7,6,3,5,3,9 2, 8,6,3,1,7,1 3 7, 6,2,2,4,8,2,1 7 9, 4,6,1,3,7,3,不管因数中间是否有0，都要用这个一位数去乘多位数每一个数位上的数，即使十位上是0也要乘。当个位积不满十时，十位上要用0占位。,中间有0的乘法,3,2,3,4,8,0,4,0和任何数相乘都得0,末尾有0的乘法,

4、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。,280,3,0,4,8,2,三、分层练习，巩固运用,2估一估，再列式计算。,36 7 ,313 5 ,499 3 ,40 7280,实际结果接近280，但比280小,3 6, 7,2,5,4,2,252,30051500,实际结果接近1500，但比1500大,3 1 3, 5,5,6,1,5,1,1565,50031500,实际结果接近1500，但比1500小,4 9 9, 3,7,9,2,4,1,2,1497,解决问题,身长5厘米的蚱蜢一次跳跃的距离是它身长的75倍。蚱蜢一次能跳多远？,5 75 =,375（厘米）,7 5, 5,5,7,2,3,答

5、：蚱蜢一次能跳375厘米。,你一次跳远的距离能超过蚱蜢吗？,希望小学上半年购书情况统计如下：,2325,1945,根据下列条件，把上表填完整,（1） （1） 科技书的本书是故事书的5倍。 （2）连环画的本书比故事书的4倍还多85本。,（3）根据统计表，你还能提出什么数学问题?,同学们加油咯,解决问题比赛,（1）买7台,，一共多少钱？,（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？,78 7 =,546（元）,答：买7台电风扇一共546元。,第一关,八、我能在解决问题中获得快乐： 1六年级有7个同学为新生做小红花，每人已做了4朵，如果再做8朵，就可以送每位新生1朵。今年共招新生多少人？ 7 4+8=36

6、（人） 答：今年共招新生36人。,2为美化校园环境，学校栽了39棵桂花树，29棵松柏，栽的樟树的棵数是桂花树和松柏总数的3倍，栽了多少棵樟树？ 39+29=68（棵） 68 3=204（棵） 答：栽了204棵樟树。,八、我能在解决问题中获得快乐：,3学校举办优秀作文展，小雪把自己的三篇作文打印出来， 准备参展，每篇作文的字数如右表。 342+334+313=989（个） 110 9=990（个） 990 989 答：9分钟可以打完。,=,5观察下面各题，你能发现什么规律。,第二关,99 1 =99,99 2 =198,99 3 =297,99 4 =396,9,根据发现的规律，你能不计算就说出下面两道算式的积吗？,9,8,7,2,9,=,9,9,9,8,1,9,00=1800 87 0 5 8 5 45 1 1 1 6,第三关,2,9,5,3,0,1,3,7,3,0,2,1,4,（看谁想得多）,第四关奥数入门:简便运算,125+38+175 246+128+34+22 726-47-226 526-47-53,同学们辛苦了！,下课啦！ 再见,