八年级教师会发言(3页).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《八年级教师会发言(3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级教师会发言(3页).doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-八年级教师会发言-第 3 页八年级教师会发言一、八年级下半学期可以说是整个初中三年关键的转折期和分化期。八年级学生是一个特殊群体,之所以特殊是因为与七年级学生相比,人大,心大,思想变化大,更重要的是在一年的学校生活中,他们们熟悉了学校,了解了教师的执教方法及性格特点,适应了班主任及学校的管理,因此对学习的认识,行为习惯的养成教育总是出现反复,尤其是生理的变化,产生了交友的好奇心和盲目性,容易与其他学校或社会上一些行为不端的人混在一起,做出一些违法违纪的事情,与九年级相比年龄小,思想单纯,对怎样求知,怎样做人,怎样定位,缺乏正确的认识,认为距九年级毕业升学还有一年的时间,而相当一部分学生学习目
2、标不够明确,动力不足,认识不到八年级学习的基础性和重要性,缺乏紧迫性。具体表现在:1部分学生上课时萎靡不振,提不起精神,时有打瞌睡的现象,课上听课的注意力明显不够集中,听课效率低下,上课走神,反映出学习的精神状态不佳。 2缺乏持之以恒的学习态度,平时学习不自觉、不主动、不及时。3不能与老师很好配合,不按老师要求去做。4学习上缺乏吃苦精神,遇到问题不能积极动脑思考,不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多,问题成堆。5学习没有计划,不会有效利用时间。表现在早到校不学习、互相打闹取乐。6作业完成的质量从整体上看,质量不太高,效果不太理想。大多数同学任务观点马虎完成了事,甚至早晨来抄作业、不做
3、作业。7少数同学没有学习的心思,贪玩、每天到学校来混混而已。表现在课堂上捣乱纪律、上课迟到。8平时学习中不以刻苦认真的态度来对待,把教师的严格要求看作是过分苛求,与教师情绪对立,甚至发生冲突。9、厌学、逃学现象时有发生。10、家长不监控,不配合,教育无效果。出现屡教屡犯的恶性循环结果。二、八年级学生的特点决定了八年级教师们工作的艰巨性和艰苦性。过去的半年老师们付出了与其他年级段相比更为艰巨和艰苦的劳动,特别是班主任教师付出了更多的时间和汗水,在此对为八年级做出辛勤工作的老师们表示感谢。1、老师们积极踏实的默默工作,有点主动的创造性的开展工作。2、能够保持工作的积极意识。转变态度,转变观念,紧跟
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 教师 发言
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内