现在进行时态顺口溜(3页).doc

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1、-现在进行时态顺口溜-第 3 页现在进行时态顺口溜 表示现在正在进行的动作. 结构: be (am, is , are )+ 动词现在分词( - ing ) 常见的表示时间的词语: I am doing homework now. Look! Tom is playing soccer. Listen! They are reading English. Where is your mother? She is cooking dinner. 现在分词的构成规则如下:1)一般动词后直接加-ing. 如： reading, watching, seeing2)以不发音的e结尾的词去掉e再加-in

2、g.如: makemaking writewriting 3)以重读、闭音、单辅音字母结尾的词，双写这个辅音字母，再加-ing.如: get-getting, swim-swimming put-putting, run-runningThe Present Progressive Tense现在进行时 含义： 现在进行时 ：1。现正在进行 ，2。现阶段进行。 动词形式： 现在进行时，be(am is are)加现分词。 现在分词的变化规则： 1、现分词，现分词，直加词尾ing，working 2、有e者，先去e，然后再加ing。ride-riding 3、重写字母加得去，stopping (

3、标志词)：now, look, listen正得意。 4）以字母y结尾的单词，直接加ing。 如carrying、playing、studying。 5）以字母ie结尾的动词，变ie为y，再加ing。 die(死）dying lie（躺）lying 6）以元音字母加e结尾，或以e结尾，且e发音的动词，直接加- ing 。 see - seeingbe - being什么情况下重写字母加得去 1。重读闭音节 2、词尾特点记，两辅夹一元，双写没问题， 若无此顺序，双写别考虑。 Stopping,putting ,cutting 什么是闭音节？ 闭音节 以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有

4、一个元音字母的音节， 称为闭音节。 例：map，desk，is。 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 要判断一个单词是否是重读闭音节，必须同时满足下列三个条件： 1、这个音节必须重读；如：begin 2、这个单词结尾必须是“辅元辅”，即“辅音字母元音字母辅音字母”；put 3、在这个“辅元辅”中的元音字母必须发短音。 只有这三个条件同时成立的情况下，这个单词才能算是重读闭音节。 例如： snow，show不是重读闭音节，因为“o”的发音不是短音。而open呢？ 不是，因为不是重度音节结尾Do you know how to add ing?你知道怎么加ing吗？think-paint-

5、dance- speak- write- eat-read- skate- run- smile-talk-openStayBegin改错1. I cleaning the house now.I am cleaning the house now.2. He is listen to me.He is listening to me.3. He is writeing.He is writing.4. They are runing.They are running.用括号内所给动词的适当形式填空 1. Listen!The girl _(sing) in the room. 2. Look! The students_ (swim) in the river. 3. Listen! Someone_(sing) in the next room.