人教版四年级下册第五课(4页).doc

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1、-人教版四年级下册第五课-第 4 页人教版四年级下册第五课中彩那天第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。母亲常安慰家里人：“一个人只要活得有骨气，就等于有了一大笔财富。”父亲是汽车修理厂的技工，技术精湛，工作卖力，深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。一天放学回家，我看见城里最大的那家百货商店门前挤满了人。原来，一辆崭新的奔驰牌汽车将以抽奖的方式馈赠给中奖者。当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。我几次兴奋

2、地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”难道我们中彩得到汽车是不道德吗？”我迷惑不解地问。“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦

3、过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。课文预习1、作者介绍 马丁加德纳，男，是一名作家。1914年10月21日，马丁加德纳（Martin Gardner)生于美国俄克拉何马州。1936年毕业于芝加哥大学，学的专业是哲学。毕业后先当民友报记者，后来在芝加哥大学公众关系部工作。第

4、二次世界大战爆发后，他在美国海军中担任随军记者，曾到过印度、菲津宾、东南亚、土耳其与中、近东许多国家和地区，见闻甚广。后来，加德纳的主要的活动是高级科普杂志科学美国人（Scientific American),的一位长期专栏作家。2010年5月22日，马丁加德纳去世。2、重点词语拮据 精湛 器重 馈赠 教诲 闷闷不乐 梦寐以求 迷惑不解 3、易错字拨：（b） 拨号码 拨云见日 拨乱反正拔：（b） 拔河 拔萝卜 拔地而起4、四字成语维持生计 财源滚滚 心有所属 风驰电掣 见风驶舵 德高望重 迷惑视听 明码标价 挑拨离间课后练习1、根据意思写词语（1）、因为有不如意的事而心里不快活。（ ）（2）、

5、睡梦中都想着寻找，形容特别想要得到。（ ）（3）、感到奇怪、糊涂、不理解。（ ）2、”中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。“对这句话理解正确的是（）。A、中彩那天，我们家得到了一辆奔驰汽车，因此最富有。B、尽管父亲让库伯领走了奔驰汽车，但得到了人情、道义、真正的朋友，以及心灵上的宁静和快乐。C、尽管库伯领走了奔驰汽车，但给了父亲一大笔钱。3、根据课文填空 父亲中了大奖，达到了梦寐以求的 ，但是中奖的彩票却是他帮 买的。在 已经忘记了买彩票的事，更不知道彩票中奖的情况下，是 还是 成为父亲面临的道德难题。经过激烈的思想斗争，父亲最终选择了 。4、小练笔 学完了中彩那天这篇课文，我们被文中的父亲所感动，其实在我们身边有很多诚信的故事发生。现在就让我们选一则写下来，要写清事情的经过。 要求：要围绕”诚信“来写，事例要真实；按照一定顺序来写，要把前因后果交代清楚；通过语言、动作、心理多方位刻画人物。