人教出版小学三学年语文上册.ppt
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1、第四单元复习,(一)复习读课文,检查背诵。 1、四人小组练习读课文,教师巡堂检查。 2、读读自己喜欢的句子。 齐读、指名读。,第四单元课文,13.花钟 14.蜜蜂 15.玩出了名堂 16.找骆驼 语文园地四,(二)复习第四单元要求会认的生字。,1、请同学们翻到课本163页,同桌互相考生字。 2、开火车认读生字。(学困生优先提问) 3、复读学生读错频率较高的生字。让学生用这些字进行组词练习,帮助记忆。,(三)复习第四单元要求会写的生字。,1、请同学们翻到164页齐读生字。 2、复读学生读错频率较高的生字。(学困生优先提问)对读错的字,要求学生用记字法记忆,并组词了解字意。 3、堂上听写,集体订正
2、,及时反馈。,读一读,写一写 苏醒 留心 艳丽 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 陆续大致 争奇斗艳 芬芳迷人,13.花钟,读一读,再组成词语 艳( ) 桥( ) 致( )绝( ) 娇( ) 到( ),陆续 连续 继续,1小刚( )三年被评为“三好学生”。 2上课铃响了,同学们( )从操场上回教室上课。 3我们( )寻找我们的“幸福鸟”。,照例子,写词语 例:观察(昆虫) 修建( ) 展开( ) 绽开( ) 展示( ),读一读,选一选 “强”的意思: 力量大;意志所要达到的程度高;好。 1今年的庄稼长得比去年强多了。( ) 2小东身强体壮。( )3做人一定要坚强
3、。( ),水库 调查 笑脸 作品,填一填,读一读 “强”的意思: 力量大;意志所要达到的程度高;好。 1今年的庄稼长得比去年强多了。( ) 2小东身强体壮。( )3做人一定要坚强。( ),天气 夏季 地方 来临 安排 观察,鲜花朵朵,_、 _。 不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花_;五点左右,艳丽的蔷薇_;七点,睡莲_;中午十二点左右,_开了;下午三点万寿菊_;傍晚六点,烟草花_;月光花在七点左右_自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右_。植物开花的时间,与_、_、_有着密切的关系,它们开花的时间往往跟_相吻合。,按课文内容填空,14.蜜蜂,无论 试验 纸袋 证实 飞散
4、几乎 减少 大概 迷失 阻力 遥远 推测 包括 检查 沿途 超常 本能 记忆力 确确实实 准确无误,在括号里填上恰当的词语。 ( )的记号 减少( ) 一( )本能 迷失( ) 一( )蜜蜂,白色 阻力 种 方向 只,开心猜一猜 一个英雄汉, 设下天罗网。 整天打埋伏, 专捉飞来将。 打一动物。,蜘蛛,选词填空。 无论总 不是而是 1听说蜜蜂有辨认方向的能力,( )飞到哪里,它( )是可以回到原处。 2蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。,默读课文,然后根据课文内容填空。 法布尔试验的过程是在自家花园_,_ _ _,叫小女儿守在窝旁。然后_,接着在途中观察和猜测试验的结果。
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