甲状腺腺瘤护理教学查房(4页).doc
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1、-甲状腺腺瘤护理教学查房-第 4 页护理教学查房时间:地点:学时:主持人:参加人员:教学题目:甲状腺腺瘤教学目标:掌握甲状腺腺瘤得护理要点教学方法:临床教学查房带教老师:(xxx):报告病例:患者一般资料:15床 xxx 女 30岁 住院号:12345诊断:甲状腺腺瘤病情:患者颈部包块渐增2年余,双侧颈部可扪及约234cm3,及123cm3大小包块,活动可,可随吞咽活动而活动。完善各项术前准备工作,于2014年5月12号8时30分进入手术室在全麻下行双侧甲状腺腺瘤切除术。教学内容:一、 甲状腺腺瘤形成得原因1.甲状腺素原料(碘)得摄入异常 2.内分泌紊乱 3.放射性物质影响 4.遗传因素二、
2、症状1.颈前鄂肿块 2.甲状腺功能紊乱症状 3.局部压迫症状三、 甲状腺腺瘤的术前护理1.心理护理 热情接待患者,介绍住院环境及规章制度;介绍床位医生及护士多与患者交谈,消除其恐惧及顾虑;了解其对所患疾病的感受、认识、和对拟行治疗方案的想法;给予患者心理安慰,鼓励患者,增强其自信心;对精神过度紧张或失眠者,遵医嘱适当应用镇静剂或安眠药物,使其处于接受手术的最佳身心状态。2.饮食护理 给予患者高热量、高蛋白、和富含维生素食物,并保证足够的液体入量,增加营养,少食多餐,保证术前营养状态良好,禁用对中枢神经有兴奋作用的浓茶、咖啡等刺激性饮料,戒烟、酒。3.术前指导 告知患者有关甲状腺腺瘤及手术方面的
3、知识,说明手术的必要性及术前各项检查的重要性;指导患者进行手术体位的训练:将软枕垫于肩部,保持头颈过伸位,以利于手术野的暴露。四、 甲状腺腺瘤的术后护理1.病情观察 监测患者生命体征的变化;观察伤口渗血情况,及时更换浸湿的敷料;注意引流液的量、性质及颜色,并记录;观察患者的发音和吞咽情况,判断有无声音嘶哑或音调降低、误咽或呛咳。2.体位和引流 患者血压平稳后或全麻清醒后取高坡卧位,以利于呼吸和引流;手术置引流管,予以正确连接引流装置,对患者告知引流管引流会持续24-48h,利于观察切口内出血情况并及时引流切口内积血,并做好管道标识,定期观察引流是否有效。3.活动和咳痰 指导患者床上变换体位,起
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