百分数的应用(一).pptx

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百分百分数的应用（一）数的应用（一）百分数的应用（一）百分数的应用（一）鹤壁市鹿鸣小学鹤壁市鹿鸣小学 王文雨王文雨北师大版北师大版 六年级数学上册六年级数学上册教学目标：教学目标： 1、理解理解“增加（或增加（或减少减少）百分百分之几之几” 的的意义。加深对百分数意义意义。加深对百分数意义的理解。的理解。 2、能计算与知识有关的实际问、能计算与知识有关的实际问题。题。冰的体积比原来水的体积多的部分是水冰的体积比原来水的体积多的部分是水的体积的百分之几？的体积的百分之几？巩固与应用巩固与应用1、某机床厂原计划生产机床、某机床厂原计划生产机床2000台，实际生产机床台，实际生产机床2200台，台，实际比计划增产百分之几？实际比计划增产百分之几？2、某机床厂原计划生产机床、某机床厂原计划生产机床2000台，实际比原计划增产台，实际比原计划增产200台，实台，实际比原计划增产百分之几？际比原计划增产百分之几？3、某机床厂生产机床、某机床厂生产机床2200台，比原计划增产了台，比原计划增产了200台，台，实际比原计划增产百分之几？实际比原计划增产百分之几？思维训练思维训练 小青从家走到学校的时间有小青从家走到学校的时间有原来的原来的10分钟减少到分钟减少到8分钟，小分钟，小青步行的速度提高了百分之几？青步行的速度提高了百分之几？谢谢观看谢谢观看