《离骚课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《离骚课件.ppt(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、殉殉 道道 者者 之之 歌歌屈 原学习目标学习目标1. 1.了解屈原生平及其代表作品;了解屈原生平及其代表作品;2.2.疏通鉴赏诗句,感受屈原高尚的疏通鉴赏诗句,感受屈原高尚的人格美。人格美。屈原个人档案国籍:国籍:特长:特长:人生格言:人生格言:个人成就:个人成就:个人简历:个人简历:战国时期楚国人战国时期楚国人写作写作 “世界四大文化名人世界四大文化名人”之一之一。浪漫主义诗歌浪漫主义诗歌传统的奠基人,传统的奠基人,他用他用“楚辞楚辞”的形式写成了我国第一部长的形式写成了我国第一部长篇政治抒情诗篇政治抒情诗离骚离骚,离骚离骚与与 诗经诗经在文学史上在文学史上并称并称“风骚风骚”,分别开创了
2、中国古典诗歌的两大源头。,分别开创了中国古典诗歌的两大源头。另另著有著有九歌九歌、九章九章、天问天问 、 招魂招魂等。等。 他是楚国贵族,楚怀王时曾任左徒、三闾大夫等职,因主张举贤授能、修明法度、联齐抗秦而被谗流放。秦兵攻破楚国郢都之后,自沉于汨罗江 。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索路曼曼其修远兮,吾将上下而求索文 本 研 习给划线的字注音给划线的字注音苗苗裔裔 ( ) 孟孟陬陬( ) 揆揆 ( ) 扈扈( )辟辟芷芷 ( ) 汩汩( )搴阰搴阰 ( ) 骐骥骐骥( )驰驰骋骋 ( ) 庚庚寅寅( )yzukuhzhyQin pQ jchngyn朗读全文,注意节奏朗读全文,注意节奏思考:思考:
3、文章语言具有怎样的特点?文章语言具有怎样的特点?在语言形式上,屈原作品突破了在语言形式上,屈原作品突破了诗经诗经以四字句为以四字句为主的格局,句法主的格局,句法参差错落参差错落,灵活多变;句中句尾多用,灵活多变;句中句尾多用“兮兮”字,以及字,以及“之之”“”“于于”“”“乎乎”“”“夫夫”“”“而而”等等虚字,协调音虚字,协调音节,造成节,造成起伏回宕、一唱三叹起伏回宕、一唱三叹的韵致。的韵致。垓下歌垓下歌项羽项羽 力拔山兮气盖世,力拔山兮气盖世, 时不利兮骓不逝。时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何,骓不逝兮可奈何, 虞兮虞兮奈若何!虞兮虞兮奈若何! 研 习1.1.在你的想象中,屈原有怎样的外
4、貌和风度?在你的想象中,屈原有怎样的外貌和风度?帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降 皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名:皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名: 名余曰正则兮,字余曰灵均名余曰正则兮,字余曰灵均 纷吾既有此内美兮,又重之以修能纷吾既有此内美兮,又重之以修能 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩疏通第一段(齐读)疏通第一段(齐读)汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与;汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与; 朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽;朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽; 日月忽其不淹兮,春与秋其代序;日月忽其
5、不淹兮,春与秋其代序; 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;惟草木之零落兮,恐美人之迟暮; 不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度? 乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路。乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路。 疏通第二段疏通第二段研 习2.2.课文节选部分表达了屈原什么样的思想情课文节选部分表达了屈原什么样的思想情感?感?自题小像自题小像 鲁迅鲁迅灵台无计逃神矢,灵台无计逃神矢, 风雨如磐暗故园。风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察,寄意寒星荃不察, 我以我血荐轩辕。我以我血荐轩辕。 亚洲铜海子祖父死在这里祖父死在这里 父亲死在这里父亲死在这里 我也会死在这里我也会死在这里 你是唯一的一块埋人的地
6、方你是唯一的一块埋人的地方 亚洲铜亚洲铜 亚洲铜亚洲铜 爱怀疑和飞翔的是鸟爱怀疑和飞翔的是鸟 淹没一切的是海水淹没一切的是海水 你的主人却是青草你的主人却是青草 住在自己细小的腰上住在自己细小的腰上 守住野花的手掌和秘密守住野花的手掌和秘密 亚洲铜亚洲铜 亚洲铜亚洲铜 看见了吗?看见了吗? 那两只白鸽子那两只白鸽子 它是屈原遗落在沙滩上的白鞋子它是屈原遗落在沙滩上的白鞋子 让我们让我们我们和河流一起我们和河流一起 穿上它吧穿上它吧 亚洲铜亚洲铜 亚洲铜亚洲铜 击鼓之后击鼓之后 我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮。我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮。 n1 通过对基于内在美的仪表美的追求表现通过对基
7、于内在美的仪表美的追求表现出诗人的人格美。出诗人的人格美。n2 通过对邪恶势力的斗争表现出屈原的人通过对邪恶势力的斗争表现出屈原的人格美。格美。 n3 通过对崇高政治理想的追求表现出屈原通过对崇高政治理想的追求表现出屈原的人格美的人格美n4 通过对香草美人的追求表现出诗人的人通过对香草美人的追求表现出诗人的人格美。格美。 学习这篇文章,你有哪些启发?学习这篇文章,你有哪些启发?(言之有理即可)(言之有理即可)观点:观点:一个人即使身处逆境,也要为崇高远大一个人即使身处逆境,也要为崇高远大的理想而奋斗,决不能动摇和悔改。的理想而奋斗,决不能动摇和悔改。 人生的道路是曲折而漫长的,但为了追人生的道路是曲折而漫长的,但为了追求真理,应不屈不挠,勇往直前。求真理,应不屈不挠,勇往直前。 在污浊的环境中,应保持自己的高洁品在污浊的环境中,应保持自己的高洁品质。要热爱祖国。质。要热爱祖国。
限制150内