识字5课件 (3).ppt

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1、词串运 读课诗写 寒寒 流流 大大 雪雪 北北 风风 蜡蜡 梅梅 翠翠 竹竹 苍苍 松松 蟒蟒 蛇蛇 蚂蚂 蚁蚁 刺刺 猬猬 滑滑 雪雪 溜溜 冰冰 跳跳 绳绳 寒寒 流流北北 风风 xu大大 雪雪 l cu羽羽 字字 头头蟒蟒 蛇蛇 蚂蚂 蚁蚁 刺刺 猬猬 c weimng sh刺刺 猬猬刺刺 耳耳刺刺 刀刀冲冲 刺刺刺刺 眼眼c 冬天到了，蟒蛇、蚂冬天到了，蟒蛇、蚂蚁、刺猬在什么地方蚁、刺猬在什么地方做什么？做什么？ 风停了，雪住了，大地妈妈披上了厚厚的棉被，让我们伴随着欢快的音乐，一起做运动hu滑滑 雪雪 跳跳 绳绳shng溜溜 冰冰bng 小朋友们迎着风雪进行体育活动，有小朋友们迎着风

2、雪进行体育活动，有的（的（ ），有的（），有的（ ）有的（）有的（ ），），还有的（还有的（ ） 小朋友们玩得小朋友们玩得（ ）！）！ 冬天来了冬天来了,(,( ) )呼呼地吹呼呼地吹, ,带来了远方的带来了远方的( ( ),(),( ) )纷纷扬扬地从天空中飘下来纷纷扬扬地从天空中飘下来了了!(!( ) )却在这时盛开了却在这时盛开了, ,金灿灿的金灿灿的, ,格外引人格外引人注目。（注目。（ ）、（）、（ ）也挺直了它们的身子）也挺直了它们的身子迎接风雪，给大地带来生机一片。迎接风雪，给大地带来生机一片。 咦，我们的动物朋友（咦，我们的动物朋友（ ）、（）、（ ）、）、（ ）哪里去了？哦，

3、原来它们都（）哪里去了？哦，原来它们都（ ）。）。 同学们来到雪地里尽情地玩耍，他们有的同学们来到雪地里尽情地玩耍，他们有的（ ），有的（），有的（ ），有的（），有的（ ）大家大家（ ），（），（ ），多开），多开 心啊！心啊！ 我爱冬天！我爱冬天！ 冬天是呼呼的北风，冬天是呼呼的北风，冬天是白茫茫的大雾，冬天是白茫茫的大雾， 同学们，在你眼中，冬天同学们，在你眼中，冬天是什么样的呢？是什么样的呢？我们在冬天里锻炼，我们在冬天里锻炼，我们在冬天里长高！长大！我们在冬天里长高！长大！大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。雪雪蜡蜡翠翠蛇蛇

4、刺刺滑滑冰冰绳绳 岁岁 寒寒 三三 友友 松、竹经冬不凋，梅则迎寒开放，因称松、竹经冬不凋，梅则迎寒开放，因称“岁寒三友岁寒三友”。天寒地。天寒地冻，花木凋零。只有松竹梅这三位冻，花木凋零。只有松竹梅这三位“朋友朋友”欣欣向荣，一派生机。欣欣向荣，一派生机。 松树四季常青，姿态挺拔，叶密生而有层云簇拥之势。在万物松树四季常青，姿态挺拔，叶密生而有层云簇拥之势。在万物萧疏的隆冬，松树依旧郁郁葱葱，精神抖擞，象征着青春常在和坚萧疏的隆冬，松树依旧郁郁葱葱，精神抖擞，象征着青春常在和坚强不屈。松树的品格是国人最为崇拜的。强不屈。松树的品格是国人最为崇拜的。 竹是高雅、纯洁、虚心、有节的象征，周天侯的

5、竹是高雅、纯洁、虚心、有节的象征，周天侯的颂竹颂竹：苦：苦节凭自珍，雨过更无尘。岁寒论君子，碧绿织新春。便是它的写照。节凭自珍，雨过更无尘。岁寒论君子，碧绿织新春。便是它的写照。古今庭园几乎无园不竹，居而有竹，则幽簧拂窗，清气满院；竹影古今庭园几乎无园不竹，居而有竹，则幽簧拂窗，清气满院；竹影婆娑，姿态入画，碧叶经冬不凋，清秀而又潇洒。古往今来，婆娑，姿态入画，碧叶经冬不凋，清秀而又潇洒。古往今来，“不不可一日无此君可一日无此君”已成了众多文人雅士的偏好。已成了众多文人雅士的偏好。 梅花为中国传统十大名花之一，姿、色、香、韵俱佳。宋人林梅花为中国传统十大名花之一，姿、色、香、韵俱佳。宋人林和靖的诗句和靖的诗句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，将梅花的姿容、，将梅花的姿容、神韵描绘得淋漓尽致。漫天飞雪之际，独有梅花笑傲严寒，破蕊怒神韵描绘得淋漓尽致。漫天飞雪之际，独有梅花笑傲严寒，破蕊怒放，这是何等的可爱、可贵！同时也象征着人卓而不群放，这是何等的可爱、可贵！同时也象征着人卓而不群,超凡脱俗的超凡脱俗的品格品格.课外阅读课外阅读