2022年人教版美术第一册教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载第 1 课：神奇的口袋一、教学目标：1、引导同学熟悉各种美术工具和材料.2、引导同学用不同的美术工具和材料、大胆、自由的表达自己的各种想法.3、引导同学在熟悉美术工具和材料中对美术课产生爱好.二、教学要点：1、重点：对美术工具和材料的熟悉和使用.2、难点：熟悉它们不同性能和特点.三、课前预备和课时：1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料等学习工具2、（1）课时四、教学过程：老师活动同学活动成效引入1、2、放课件观赏老师的范画1、2、观赏作品争论通过观赏和争论,充分发挥3、明白画中的意镜3

2、、相互争论、提出看法自 己 的 想 象力.讲授新课1、2、课题（神奇的口袋）老师做嬉戏：把各种美术工1、同学活动：我能行,体检活动.在活动中获得爱好和学问.具和材料放在一只口袋里,2、小组争论,熟悉美术工让同学猜的方法,说出是什具和材料,明白它们的么东西.引起同学的奇怪不同性能和特点.心、激发同学的学习爱好.3、发言,你预备用这工具3、老师道入新课：和材料画些什么？4、提问： 知到这美术工具和材料干什么用得？5、老师示范美术工具和材料的功能和用法.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同学活动1、 同学想象和创作：2、 在进行创作过程中,大胆、作业要求：1、 可以用绘画、剪粘、单作业

3、完成后,让同学整理好可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_自由的表现.3、 尽量把自己知道的美术工具和材料大胆使用上.小结评判目标： 有创意、 夸张、 颜色美丽.色、呈现多彩的世界.2、 尽量把自己知道的美术工 具 和 材 料 大 胆

4、 使 用上.同学自评： 今日的的画喜爱不喜爱, 请在作业 右 下 角 画 笑脸或哭脸.工具和材料,整理桌面,保持教室清洁.老师布置下节 课 的 学 习 用具.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课后记：让同学明白各种绘画材料、它们的用途和方法.第 2 课：大家都来做一、教学目标：1、引导同学运用石头,瓶盖、罐子、小组排列立体图形.2、启示同学利用各种材料表现具象物体的造型,体验材料的美感.3、强调在排列创制过程中,发扬集体团结协作精神.二、教学要点：1、重点：能用石头,瓶盖、罐子、小组排列立体图形.2、难点：启示同学利用各种材料表现具象物体的造型,体验材料的美感.三、前预备和课时：

5、1、石头,瓶盖、罐子2、（1）课时 四、教学过程：老师活动同学活动成效引入1、放课件1、观赏作品通过观赏和讨2、观赏老师的范画2、争论论,充分发挥3、明白画中的意镜3、相互争论、提出看法自 己 的 想 象力.讲授新课1、课题（大家都来做）1、同学活动：我能行,体在活动中获得可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载2、师生共同沟通所

6、预备的物品,及所带材料排列成那些物体和造型.引起同学的好检活动.2、小组争论,人人参于, 用石头、瓶盖、罐子等爱好和学问.奇心、激发同学的学习兴排列成一种抽象或具象趣.的图案与造型.3、老师道入新课：3、小组相互产观相补充、4、分组呈现自己所带的物品, 引导同学摸索座谈,开展积拓宽思路、明白自己小组所设计排列作品的优极想象,怎样利用手中的材点和不足,进行修改.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_料、分小组集体一起排列出新奇的立体造型,5、 老师提问： 请每组派一个代表把你组排列的构思,请讲出来.6、 老师汇总.同学活动1、 同学想象和创作：2、 在进行创作过程中,大胆、自由的表现.

7、3、 在排列十,要大胆想象,造型的内容、 材料的运用应更丰富更广泛.小结评判目标： 有创意、 夸张、 颜色美丽.作业要求：1、 用石子、瓶盖、罐子、搓成的纸条、集体排列各种图案.2、 在进行创作过程中,大胆、自由的表现.3 、 .同学自评： 今日的的画喜爱不喜爱, 请在作业 右 下 角 画 笑脸或哭脸.作业完成后,让同学整理好工具和材料,整理桌面,保持教室清洁.老师布置下节 课 的 学 习 用具.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课后记：让同学知道什么是立体造型.开展积极的想象,并利用手中的材料和同学进行立体造型活动.第 3 课：彩线连彩点一、教学目标：1、引导同学运用不同的点与

8、线,自由表达自己想象中的画面,体验绘画与创作的乐趣.2、引导同学把生活中常见的建筑、人物、字母及各种自然物体、用点、线、面概括成的外形进行重新连接组合,绘制成非具象的画可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载面成效、产生丰富的星系的空间.二、教学要点：1、重点：通过观赏明白线的粗细、点的大小、颜色的变化.2、难点：画面的节奏及其和

9、谐性.三、课前预备和课时：1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料等学习工具2、（1）课时 四、教学过程：老师活动同学活动成效引入1、2、放课件观赏老师的范画1、2、观赏作品争论通过观赏和争论,充分发挥3、明白画中的意镜3、相互争论、提出看法自 己 的 想 象力.讲授新课1、2、课题（彩点连彩线）观赏：康定斯基作品选,1、同学活动：我能行,体检活动.在活动中获得爱好和学问.运算机图像资料和中国画2、小组争论,熟悉点、线资料中各种由点、线组成的面,明白线的粗细、长画面. 引起同学打破常规的短、点的大小、颜色的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_具象描写思维模式,用掉线自由表现自己对事

10、物的感受,从中感受到绘画与创作的乐趣.3、 老师道入新课：4、 提问：通过观赏、 画面的点、线、面组合的画把自己的感觉讲出来？5、 老师示范.同学活动1、同学想象和创作：2、在进行创作过程中,大胆、自由的表现.小结评判目标： 有创意、 夸张、 颜色美丽.变化,画面的节奏及其和谐性.3、 发言,你预备用这工具和材料画些什么？作业要求：1、 可以用绘画、剪粘、单色、呈现多彩的世界.2、 用彩点和彩线组织一幅图画.同学自评： 今日的的画喜爱不喜爱, 请在作业 右 下 角 画 笑脸或哭脸.作业完成后, 让同学整理好 工具和材料, 整理桌面,保 持教室清洁. 老师布置下节 课 的 学 习 用具.可编辑资

11、料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载课后记：学会用粗细的线条画出图案.第 4 课：淅沥的小雨一、教学目标： 1、用一组较有方向性的线条来表现雨滴.2、回忆雨中人,事物的特点,并将它们表现出来.二、教学要点：1、重点：雨中的人和事物的特点.2、难点：怎样表现下雨.三、课前预备和课时：1、油

12、棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料等学习工具2、（2）课时 四、教学过程：第一节老师活动同学活动成效引入1、放课件1、观赏作品通过观赏和讨2、观赏老师的范画3、 明白画中的意镜2、3、争论相互争论、提出看法论,充分发挥 自 己 的 想 象力.讲授新课1、 课题（淅沥的小雨）2、 老师引导同学回忆,争论并沟通雨中事物与平常不一样的的方,在雨中,人们是1、2、同学活动：我能行,体检活动.小组争论,你用什么方法表现雨中的景象.在活动中获得爱好和学问.什么样子的,小动物们又怎3、下雨时大路上的人物、样了,树木、花草有没有变景物、建筑、花草、树化,汽车开过积水的路面会木有没有变化？显现怎样的景象？3、

13、老师道入新课：4、 提问：雨中、哪些动物会高兴的出来玩耍？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载5、 老师示范下雨时用线怎样画、路面积水怎样画.人物是怎样用东西遮雨.同学活动1、同学想象和创作：作业要求：作业完成后,2、在进行创作过程中,大胆、自由的表现.1、 可以用绘画、剪粘、单色、呈现多彩的世界.让同学整理好工具和材料,3、

14、尽量把自己知道的美术工具和材料大胆使用上.2、尽量把自己知道的美术 工 具 和 材 料 大 胆 使 用整理桌面,保持教室清洁.上.小结评判目标： 有创意、 夸张、 颜色同学自评： 今日的的画喜爱老师布置下节可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_美丽.不喜爱, 请在作业 右 下 角 画 笑脸或哭脸.课 的 学 习 用具.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次节老师活动同学活动成效老师讲授教学活动： 感受美、 熟悉美、 创1、 感知才能：颜色明艳、造新课作美感知雨中的特点和颜色特型美、有背景.目的创设：视觉成效：征.活动一、想象美、观赏美2、 造型才能：活动二、探究美能表现

15、小雨点,雨具、活动三、表现美人物和景色的造型和色活动四、评判美彩.同学活动1、 同学连续画淅沥的小雨的3、有些装饰性.情感： 能用审美的眼光观赏创作造型、发作业.自己的作品.展个性.小结2、 老师巡察辅导.评判目标： 有创意、 夸张、 颜色喜爱生活.同学自评： 今日的的画喜爱老师布置下节可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_美丽.不喜爱, 请在作业 右 下 角 画 笑脸或哭脸.课 的 学 习 用具.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课后记：表现雨中的什么？这是课中重要的一点.怎样能让同学表现,老师应当好好摸索的.第 5 课：闪耀的烟花一、教学目标：1、引导同学体验各种材

16、料的不同成效.2、引导同学尝试用线表现烟花.3、指导同学学会安全的使用剪刀等工具.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载二、教学要点：1、重点：对美术工具和材料的熟悉和使用.2、难点：熟悉它们不同性能和特点.三、课前预备和课时：1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料、色纸、剪刀、胶水.2、（2）课时 四、教学过程：老师活动同学

17、活动成效引入1、 放课件1、观赏作品通过观赏和讨2、 观赏老师的范画2、争论论,充分发挥3、 明白画中的意镜3、相互争论、提出看法自 己 的 想 象力.讲授新课1、 课题（闪耀的烟画）1、 同学活动：我能行,体在活动中获得2、 老师放课件,让同学观赏课检活动.爱好和学问.件中的放各种礼花的场面.引起同学的奇怪心、激发学2、 小组争论,你在那里见过放礼花, 是什么节日,生的学习爱好.场面怎样,礼花好看不3、 老师道入新课：好看？样子多不多.人4、 观赏作品：的表情是怎样？5、 提问： 知到这美术作品的美3、 发言,你预备用那些这丽的礼花是用材料和工具工具和材料画这些礼花画出来？和背景.6、 老师

18、示范美术工具和材料的功能和用法.同学活动1、 同学想象和创作：作业要求：作业完成后,2、 在进行创作过程中,大胆、1、 可以用绘画、剪粘、单让同学整理好自由的表现.色、呈现多彩的世界.工具和材料,3、 尽量把自己知道的美术工2、 尽量把自己知道的美术整理桌面,保具和材料大胆使用上.工 具 和 材 料 大 胆 使 用持教室清洁.上.小结评判目标： 有创意、 夸张、 颜色同学自评： 今日的的画喜爱老师布置下节可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_美丽.不喜爱, 请在作业 右 下 角 画 笑脸或哭脸.课 的 学 习 用具.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次节老师活动同学活

19、动成效可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_老师讲授新课教学活动： 感受美、 熟悉美、 创作美1、 感知才能：感知雨中的特点和颜色特颜色明艳、造 型美、有背景.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载目的创设：视觉成效：征.活动一、想象美、观赏美2、 造型才能：活动二、探究

20、美能表现烟花,人物和景活动三、表现美色的造型和颜色.活动四、评判美3、有些装饰性.同学活动3、 同学连续画闪耀的烟花的情感： 能用审美的眼光观赏创作造型、发作业.自己的作品.展个性.小结4、 老师巡察辅导.评判目标： 有创意、 夸张、 颜色喜爱生活.同学自评： 今日的的画喜爱老师布置下节可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_美丽.课后记：学会观看,画出心中的烟花.第 6 课：美丽的印纹一、教学目标不喜爱, 请在作业 右 下 角 画 笑脸或哭脸.课 的 学 习 用具.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、通过不同物品印纹尝试试验,引导同学,养成善于观看的习惯.2、利用敲印

21、的表现手法,使同学对于底面不平而产生印纹饿美观从而感受形式美感.3、学习操作方法,培育动手才能.二、教学要点：1、重点：学会用各种材料和方法进行拓印.2、难点：印纹制作画面时留意颜色的和谐,疏密支配.三、课前预备和课时：1、树叶、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料等学习工具2、（2）课时 四、教学过程：老师活动同学活动成效引入1、放课件1、 观赏作品通过观赏和讨可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结

22、归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载2、观赏老师的范画2、争论论,充分发挥3、明白画中的意镜3、相互争论、提出看法自 己 的 想象力.讲授新课1、 课题（美丽的印纹）2、 老师做用纸片拼贴在平整1、同学活动：我能行,体检活动.在活动中获得爱好和学问.的瓶盖上, 制作出一个个可2、小组争论,熟悉美术工爱的图章,或用树叶、用手具和材料,明白它们的印进行拓印,组成一幅神奇不同性能和特点.的画,激发同学的学习兴3、发言,你预备用哪这材趣.料拓印些什么？3、 老师道入新课：4、 提问： 知到这美术工具和材4、制作出一个个可爱的图章,或用树叶、用手印料干什么用得？进行拓印,

23、组成一幅奇5、 老师示范美术工具和材料妙的画,的功能和用法.6、 用制作的图章,或用树叶、用手印进行拓印,组成一幅神奇的画,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同学活动1、 同学想象和创作：2、在进行创作过程中,大胆、自由的表现.3、尽量把自己知道的美术工具和材料大胆使用上.小结评判目标： 有创意、 夸张、 颜色美丽.作业要求：1、 可以用绘画、剪粘、树叶等方法进行拓印、呈现多彩的世界.2、尽量把自己知道的美术 工 具 和 材 料 大 胆 使 用上.同学自评： 今日的的画喜爱不喜爱, 请在作业 右 下 角 画 笑脸或哭脸.作业完成后,让同学整理好工具和材料,整理桌面,保持教室清洁.

24、老师布置下节 课 的 学 习 用具.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次节老师活动同学活动成效老师讲授教学活动： 感受美、 熟悉美、 创1、感知才能：颜色明艳、造新课作美感知雨中的特点和颜色特型美、有背景.目的创设：视觉成效：征.活动一、想象美、观赏美2、 造型才能：活动二、探究美能制作出一个个可爱的活动三、表现美图章,或用树叶、用手活动四、评判美印进行拓印,组成一幅神奇的画,.同学活动1、 同学连续制作美丽的印纹3、有些装饰性.情感： 能用审美的眼光观赏创作造型、发的作业.自己的作品.展个性.2、 老师巡察辅导.喜爱生活.小结评判目标： 有创意、 夸张、 颜色同学自评： 今日

25、的的画喜爱老师布置下节美丽.不喜爱, 请在作课 的 学 习 用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载业 右 下 角 画 笑具.脸或哭脸.课后记：熟悉和利用手纹进行拓印画.第 8 课：鱼儿游游一、教学目标：1、能用绘画、撕纸或剪纸的形式表现水中游动的鱼及四周环境.2、用自己喜爱的方法来装饰鱼儿. .二、教学要点：1、重点：鱼儿在水

26、中游动的姿态.2、难点：用多种方法来表现各种鱼在水中的动作.三、课前预备和课时：1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料、剪刀、颜色纸等学习工具2、（2）课时 四、教学过程：引入老师活动1、放课件2、观赏老师的范画3、明白画中的意镜同学活动1、 观赏作品2、 争论3、 相互争论、提出看法成效通过观赏和讨 论,充分发挥 自 己 的 想 象力.讲授新课1、 课题（鱼儿游游）老师让同学分组, 每组分发如1、 同学活动：我能行,体检活动.在活动中获得爱好和学问.干盛水的容器作为鱼缸,告知同学学习目标： 每组同学都要2、 小组争论,用什么方式来表现鱼儿的外形？,在鱼缸里养上最美丽的鱼并想一想：你备用什么

27、方且让鱼儿生活在美丽的环境法将你的鱼儿装扮得更里.引起同学的奇怪心、激发美丽？着手装饰鱼儿.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同学的学习爱好.2、 老师道入新课：3、 提问： 你看到最美丽的鱼描述给大家听？并可以仿照 一下它游动的姿态？4、 老师示范：可以用绘画、撕纸、剪贴的

28、方法,让同学自由选.同学活动1、 同学想象和创作：2、 在进行创作过程中,大胆、自由的表现.3、 尽量把自己知道的美术工具和材料大胆使用上.小结评判目标： 有创意、 夸张、 颜色美丽.3、 发言,你预备用什么样得工具和材料来表现你的鱼儿？作业要求：1、 可以用绘画、剪粘、单色、撕纸等方法呈现多彩的鱼儿世界.2、 尽量把自己知道的美术工 具 和 材 料 大 胆 使 用上.同学自评： 今日的的画喜爱不喜爱, 请在作业 右 下 角 画 笑脸或哭脸.作业完成后,让同学整理好工具和材料,整理桌面,保持教室清洁.老师布置下节 课 的 学 习 用具.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次节老师

29、活动同学活动成效老师讲授教学活动： 感受美、 熟悉美、 创3、 感知才能：颜色明艳、造新课作美感知鱼儿的游动的外形型美、有背景.目的创设：视觉成效：特点和颜色特点.活动一、想象美、观赏美4、 造型才能：活动二、探究美能表现鱼儿的外形和鱼活动三、表现美儿生活的环境,颜色鲜活动四、评判美艳.3、有些装饰性.同学活动1、 同学连续画淅沥的小雨的情感： 能用审美的眼光观赏创作造型、发作业.自己的作品.展个性.2、 老师巡察辅导.喜爱生活.小结评判目标： 有创意、 夸张、 颜色同学自评： 今日的的画喜爱老师布置下节可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_美丽.不喜爱, 请在作业 右 下 角 画

30、笑脸或哭脸.课 的 学 习 用具.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课后记： 课后让同学观看自然界中的鱼儿,看看它们是顺水游动仍是逆水游动的.第 7 课：纸风铃一、教学目标：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载1、能够收集与教学任务相关的物品.2、能够依据收集到的物品进行合抱负象,用添加、裁减、组合等方法将它们

31、设计制作成风玲.3、用剪、撕、贴、绘画等方式来美化风玲.二、教学要点：1、重点：将收集来材料进行加工.2、难点：风玲的装饰.三、课前预备和课时：1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料、彩色纸、剪刀、胶水等学习工具.2、纸杯、卷筒纸芯、筒状的纸盒、小挂饰.3、（1）课时 四、教学过程：老师活动同学活动成效引入1、2、放课件观赏老师的作品1、2、观赏作品争论通过观赏和争论,充分发挥3、明白制作的意镜3、相互争论、提出看法自 己 的 想 象力.讲授新课1、2、课题（纸风玲）老师给同学看各种真的风1、同学活动：我能行,体检活动.在活动中获得爱好和学问.玲（实物、照片、录象）.2、小组争论,熟悉纸风玲

32、请同学谈谈：你最喜爱其中的制作方法和美术工具哪个. 为什么？假如你拥有和材料,利用它们的不一个风镜, 想把它挂在什么同性能和特点.的方？引起同学的奇怪心、3、发言？你预备用什么方激发同学的学习爱好.法制作纸风玲？用什么3、老师道入新课：材料进行装饰？4、给同学看老师做的纸风玲,（进距离, 最好让同学拿在手里看）提问：知到这些纸风玲是怎样做得？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - -

33、- - - - - - - - - -优质资料欢迎下载5、 同学自己提出制作的方法,不对的的方老师指出.并告知同学纸风玲的装饰很重要,可以用绘画、剪贴、撕纸等许多正种方式.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同学活动1、同学想象和创作：2、在进行创作过程中,大胆、自由的表现.4、 尽量把自己知道的美术工具和材料大胆使用上.小结评判目标： 有创意、 夸张、 颜色美丽.作业要求：1、 可以用绘画、剪粘、单色、呈现的纸风玲多彩的世界.2、 尽量把自己知道的美术工 具 和 材 料 大 胆 使 用上.同学自评： 今日的的画喜爱不喜爱, 请在作业 右 下 角 画 笑脸或哭脸.作业完成后,让同学

34、整理好工具和材料,整理桌面,保持教室清洁.老师布置下节 课 的 学 习 用具.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课后记：利用手中的废物,动手做一个美丽的纸风铃.第 9 课：我在空中飞一、教学目标：1、知道人在空中看到的东西与站在平的上看到的不一样.2、绽开合理的想象,让自己在空中“飞”起来.3、将自己飞在空中的姿态及看到的景象表现出来.二、教学要点：1、重点：人在飞时的姿态.2、难点：用多种方法来表现人在飞时的姿态和添加背景.三、课前预备和课时：1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料、剪刀、颜色纸等学习工具2、（2）课时 四、教学过程：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品

35、资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载引入老师活动1、放课件同学活动4、 观赏作品成效通过观赏和讨2、观赏老师的范画5、 争论论,充分发挥3、明白画中的意镜6、 相互争论、提出看法自 己 的 想 象力.讲授新课1、 课题（我在空中飞）1、 同学活动：我能行,体在活动中获得老师请同学说一说：空中的什检活动.爱好和学问.么东西最吸引你？ （假如有的2、 小组争论,你想与谁

36、一同学过飞机, 可以请他谈谈感起飞,飞的时候你们会受） 引起同学的奇怪心、激发看到什么？这时候看到同学的学习爱好.的东西与你站在的上看2、 老师道入新课：3、 提问：假如你能飞上天空,到的一样吗,不一样在那里.你 最 想 做 的 一 件 事 是 什3、 发言,你预备用什么样么？争论： 你怎样才能让自得工具和材料来表现你己飞起来？沟通时,比一比的我在空中飞？谁的主义最妙.4、 闭上眼睛, 想象一下自己在空中飘舞的样子,你想让自己飞的快一点仍是慢一点,飞的高一点仍是低一点怎样才能表现出来？5、 老师示范：可以用绘画、撕纸、剪贴的方法,让同学自由选.同学活动4、 同学想象和创作：作业要求：作业完成后,5、 在进行创作过程中,大胆、5、 可以用绘画、剪粘、单让同学整理好自由的表现.色、撕纸等方法呈现我工具和材料,6、 尽量把自己知道的美术工具和材料大胆使用上.和同学飞在多彩的世界上.整理桌面,保持教室清洁.6、 尽量把自己知道的美术工 具 和 材 料 大 胆 使 用上.小结评判目标： 有创意、 夸张、 颜色同学自评： 今日的的画喜爱老师布置下节可编辑资料 - - - 欢迎下载