2022年《道德与法治》知识点总结教学总结.docx
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1、精品_精品资料_七年级道德与法治人教版上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第一课时中学序曲其次课时少年有梦其次课学习新天的第一课时学习伴成长其次课时享受学习第三课发觉自己第一课时熟悉自己其次课时做更好的自己第一单元测试其次单元友情的天空第四课友情与成长同行第一课时和伴侣在一起 其次课时深深浅浅话友情第五课交友的聪慧第一课时 让友情之树常青其次课时 网络交往新时空其次单元测试期中综合测试第三单元师长友情第六课师生之间第一课时走近老师其次课时师生交往第七课亲情之爱第一课时家的意味 其次课时爱在家人间第三课时让家更美好第三单元测试第四单元生命的摸索第八课探问生命第一课时生命可以永恒吗? 其次课时生命
2、的敬畏第九课珍视生命第一课时守护生命其次课时增强生命的韧性第十课绽放生命之花 第一课时感受生命的意义其次课时活诞生命的出色第四单元测试期末综合测试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_【中考考纲】第一单元成长的节拍第一课中学时代可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_【思维导图】新的起点中同学活新体验成长的礼物中同学活供应了进展自我的多种机会中学序曲我们做好预备的方法中学时代少年有梦有梦就有期望少年要有抱负的缘由努力就有转变少年实现抱负的方法【学问整合】一、中学序曲1、新的起点(中同学活有什么新体验?)(1) 中同学活把我们带进
3、一个别样的天的:富有挑战的课程,新颖的试验器材,丰富多彩的社团,新校内、新老师、新同学我们站在一个新的起点上.(2) 成长中的每个阶段都有特殊的价值与意义,中学阶段是人生进展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础.(3) 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶.随着身心的不断进展,我们开头深入探寻生命的秘密,满怀奇怪的撩开精神世界的面纱.随着自我意识的逐步觉醒,我们开头主动发觉和熟悉自己.随着思维水平和懂得才能的不断提高,我们对世界的熟悉更加具体而深化. 随着生活体验的日渐丰富,我们开头自觉磨砺意志和品行,摸索生活的意义 这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底
4、色.2、成长的礼物(1) 生命给了我们哪些成长的礼物?中同学活, 对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战.这些都是生命赠送给我们的成长礼物.中同学活供应了进展自我的多种机会.集体生活,涵养我们的品行,丰富我们的个性. 新的课程,引领我们探究新的学问领域.丰富多彩的社团活动,给我们供应进展爱好的平台.各种各样的社会实践,为我们打开熟悉社会之门进入中学, 新的目标和要求激发着我们的潜能,勉励着我们不断实现自我超越. “苟日新, 日日新,又日新. ”我们好像每天都有做“最好的我”的生命冲动.在新的环境中,我们有机会转变在父母、老师和同学心目中那些不够完善的形象,重新塑造一个“我” .
5、(2) 我们如何对待成长的礼物?“千里之行,始于足下. ”中同学活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力.(3) 抱负的“我”是怎样的?越来越有活力,能坚持,有韧劲.越来越顽强,会合作,能包涵.越来越有主见,敢于表达自我.二、少年有梦1. 有梦就有期望(为什么少年要有抱负?)(1) 编织人生抱负,是青少年时期的重要生命主题.抱负是我们对将来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和士气,让生活更有颜色.有抱负,就有期望.(2) 少年的抱负,是人类天真无邪、漂亮可爱的愿望.它虽然总是和现实有肯定距离,有可编辑资料 - - - 欢迎下载
6、精品_精品资料_时甚至不切实际,但是人类需要这样的抱负,由于有了这样的抱负,才能不断的进步和进展.(3) 少年的抱负,与个人的人生目标紧密相连.明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮忙我们在茫茫大海中找到前进的方向.(4) 少年的抱负,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不行分.生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有抱负成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会.2. 努力就有转变(1) 对待抱负有什么不同的态度?少年的抱负,有人舍弃,将抱负视为一种臆想.有人坚持,将进取变成一种信念.(2) 我们怎样才能实现抱负?少年有梦, 不应止于心动, 更在于行动. 不懈的追梦、 圆梦才能
7、转变生活, 转变我们自己.努力,是抱负与现实之间的桥梁.努力, 是一种生活态度, 是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的士气,是对自我的坚决信念和对美好的不懈追求.努力, 需要立志. 志向是人生的航标.青少年要从学校习立志,早立志, 立大志, 立长志, 并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起.努力,需要坚持.假如努力不落实在每一天的详细行动中,抱负就会成为空想,只能是画饼充饥.只要坚持努力,即使过程再艰巨,也有机会离抱负更近一步.努力也有方法.分清轻重缓急,合理规划和治理时间.劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作,【易错点拨】1. 进入中学对我们来说意味着一个
8、新起点.新起点不仅是指新环境、新老师、新同学,更重要的是我们从一个学校生成长为中同学,有新的学习任务,在这个阶段度过青春期,为今后的升学和就业奠定基础,这是我们进展的新阶段,必需要好好珍爱.2. 少年要有抱负,抱负是对生活的希望,抱负或许不是生活的必需品,却可以使生活更有颜色.抱负的内容或许会有变化,但抱负的激情可以始终在身体里流淌.有抱负的日子, 就有期望在生长.但少年的抱负不是空想,把抱负变成现实,需要付出努力.抱负带给我们动力,而努力才会带来转变.努力,让我们拉近抱负和现实的距离.【典型例题】1. 辞别了学校,我们迎来了人生崭新的起点.在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新
9、环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指()2. A. 我们身体发育的新起点B. 中学阶段是人生进展的一个新阶段C.我们面对的新环境D.我们面对的新友情【答案】 B【解析】进入中学对我们来说意味着一个新开头.新起点不仅是指新环境、新老师、新同学,更重要的是我们从一个学校生成长为中同学,有新的学习任务,是人生进展的一个新阶段.答案选 B.2. 在阿里巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽标的T 恤赠送给了在场嘉宾,上面印着他亲自挑选的一句话:“抱负仍是要有的,万一实现了了?”这启示我们要()A. 服务社会,奉献社会B. 树立抱负,执着追求C.艰苦奋斗,勤俭节省D. 追求抱负,不惜
10、代价可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_【答案】 B【解析】马云的话启示我们少年要有抱负,但少年的抱负不是空想,把抱负变成现实,需要付出努力. B 符合材料要求,正确.A 奉献与材料无关. C 实现抱负需要艰苦奋斗,但勤俭节省与材料无关. D 追求抱负, 应采纳符合道德与法律要求的方法,不能不惜代价. A、C、D错误,答案选 B.其次课学习新天的【中考考纲】【思维导图】打开学习之窗正确熟悉学习学习伴成长学习点亮生命学习的重要性享受学习品味学习 品味学习中的苦与乐学习新天的学会学习学习的方法学习爱好与个人学习目的的关系【学问整合】 一、学习伴成长1. 打开学习之窗(如何正确熟悉学习?
11、)(1) 中学阶段,学习是我们的重要任务.中学阶段的学习,包括学问的猎取,仍包括各种才能的培育.譬如,学会运用所学学问摸索、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等.(2) 学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习.学习不仅表现为接受和把握,而且表现为探究、发觉、体验和感悟.我们可以从一切经受中学习:学习摸索,熟悉世界,关爱他人,遵守规章(3) 学习需要自觉、主动的态度.假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收成不多.带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习.(4) 学习相伴着我们的成长.人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,
12、从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和进展的过程.(5) 学习没有终点.我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断的学习,不断的充实自己.只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断进展的社会.2. 学习点亮生命(我们为什么要学习?)(1) 学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活.学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更宽阔、更出色.学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式.学习,转变了思维方式和行为,提升我们的才能和聪慧.学习,带来了更多的挑选,让我们变得更加独立和自由.等等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(2) 学习就是给生
13、命添加养料.假如不学习,人的生命将会枯萎.(3) 学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的连续动力. 在学习中, 我们共享生命体会, 获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基.二、享受学习1. 品味学习(如何品味学习中的苦与乐?)(1) 学习中有欢乐.对某方面的学问有剧烈爱好时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发觉自己的潜能时我们都可以品味到学习带来的欢乐.(2) 学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到欢乐.(3) 学习中也有辛苦.尽管抱有爱好和探究欲望,学习也并不是轻而易举的事情.学习过程中需要集中留意力、耗费精力,遇到困难和阻止时需要调剂不
14、良心情等,这些都需要我们凭借顽强的意志作出努力.(4) 我们经受了学习的辛苦,收成学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的精妙享受.2. 学会学习(1) 如何学会学习?学会学习, 需要发觉并保持对学习的爱好.“知之者, 不如好之者. 好之者, 不如乐之者.” 有了学习爱好,学习可以成为艰苦却特别欢乐的探究之旅.学会学习, 需要把握科学的学习方法.学习意味着要善于从生活中吸取养料,把握一些基本的学习策略,合理支配学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习才能.不同学科有不同的学习方法,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法.好记性不如烂笔头.
15、 (删除)学会学习,仍意味着要善于运用不同的学习方式达成目标,比如合作学习、探究学习等.(2) 学习爱好与个人的学习目的有什么关系?学习爱好与个人的学习目的亲密相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习爱好就会深厚而长久.即便对有些科目内容临时不感爱好,也可以在坚持中摸索出适当的方法, 逐步培育起探究的爱好.【易错点拨】1. 学习并不是余外的,学习,让我们能够生存,让我们有更好的生活:学习,打开了生命的视窗,让面前的世界变得更大、更出色.学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式.学习,转变了思维方式和行为,提升我们的才能和聪慧.学习,带来了更多的挑选,让我们变得更加独立和自由.假如不学
16、习,人的生命将会枯萎.今日的学习,正是为明天的进展积蓄力气,我们要珍爱当下,把握好现在学习的机会.2. 学习过程有苦有乐,学习过程中我们会显现科目多、作业难、成果不抱负等问题,从而感受到学习的压力,让人苦恼.但正是在这个过程中,我们不断的发觉自身的潜能,获得一种不断超越自己的欢乐.【典型例题】1. 小明总是埋怨:学习真是太苦了,我甚至都不想上学了.你认为小明之所以这样,是由于他仍没有熟悉到()在学习中,我们能不断发觉自己的潜能,从而获得一种不断超越自己的欢乐学习是一个探究和发觉的过程,需要克服困难、刻苦努力学习是一个苦乐交错的过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习中的困难和辛
17、苦ABCD【答案】 A【解析】小明的表现是只看到了学习的苦,没有看到学习的乐.学习对每个人来说都是苦乐交错的,学习是一个探究和发觉的过程,需要克服困难,刻苦努力.也正是在这个过程中,我们不断的发觉自身的潜能,获得一种不断超越自己的欢乐.选项都讲到学习的乐,排除,答案选 A.2. 少成如天性,习惯成自然.以下属于良好的学习习惯的是( ) 学习有主动性,无须家长和老师的督促 在学习上,有科学合理的方案,并能持之以恒 宠爱边吃零食边做作业 学习很用功,常常三更睡、五更起,终日书本不离手,死记硬背ABC D【答案】 C【解析】学习是有方法的,良好的学习习惯能帮忙我们更好的学习.不是好的学习习 惯,排除
18、.自觉学习、有科学的学习方案都属于良好的学习习惯.答案选C.第三课发觉自己【中考考纲】考点 5. 明白自我评判的重要性,能够客观的熟悉自我,积极接纳自我.【思维导图】熟悉自己人贵自知 熟悉自己的缘由多把尺子量自己熟悉自己的途径正确对待他人的评判自我评判的方法发觉自己接纳与观赏自己 接纳自己的缘由接纳自己的方法观赏自己的方法做更好 的自己做更好的自己的方法熟悉自己的潜能我要飞得更高 挖掘自己潜能的方法改正缺点的方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_【学问整合】一、熟悉自己1. 人贵自知(我们为什么要熟悉自己?) 正确熟悉自己,可以促进自我进展.每个人都是独一无二的个体,熟悉到自己的
19、禀赋和特殊性,有助于我们增强对自己的信心,更好的进展自己的才能.正确熟悉自己,可以促进与他人的交往.正确熟悉自己,有助于我们熟悉到自己离不开他人和社会,从而更好的懂得、宽容和善待他人,与他人积极互动.2. 多把尺子量自己(1)我们通过什么途径熟悉自己?我们可以从生理、社会、心理等方面来熟悉自己:可以从身体特点和生理状况来熟悉自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等.可以从个性心理特点来熟悉自己,如性格、气质等.可以从在群体中的关系来熟悉自己,如自己在家庭或班级中的角色等.我们可以通过自我评判和他人评判来熟悉自己:A 对自己有一个恰当的自我评判,能帮忙我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不自豪也不
20、自卑.能帮忙我们调剂和掌握自己的行为.B 他人评判是我们熟悉自己的一面镜子.他人评判有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的熟悉.2 自我评判的方法有哪些?自我观看和分析. 可以观看自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感爱好的事情和厌恶的事情等,可以分析自己过去的生活经受、自己胜利的体会或失败的教训等.例如,可以有意识的通过日记等方式记录自己的内心活动,描画自己的心情、情感体验, 评判自己的个性特点和行为表现.与他人比较.比较的内容,可以是全面的,也可以是单方面的.比较的对象,可以是现实的人,也可以是历史上或文学作品中的人物.特殊是通过把自己与同龄伙伴作比较,可以加深对自身特点的
21、熟悉和明白.(3)我们应如何正确对待他人的评判?我们要重视他人的态度与评判,但也要客观冷静分析, 既不能盲从, 也不能忽视. 用理性的心态面对他人的评判,是走向成熟的表现.专心倾听, 虚心接受. 重视他人的评判, 不过早下结论. 感谢他人帮忙我们更清晰的熟悉自己.勇于面对. 在他人评判中, 有些是我们不情愿听到的,但当我们有足够的士气面对这些评判时,不仅能更好的看清自己,而且可以不断提升自己.寂静拒绝.有时我们会听到别人带有贬抑的评判,这样的评判或许并不能真实的说明自己到底是怎样一个人.我们可以经过理性摸索后寂静的拒绝,不让这样的评判损害自己.二、做最好的自己1. 接纳与观赏自己(1) 我们为
22、什么要接纳自己?犹如世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人.我们每个人在性格、爱好等方面都有自己的特点.随着对自己熟悉的不断深化,我们的自我形象也会更加清晰.(2) 我们怎样接纳自己?接纳自己, 需要接纳自己的全部. 既接纳自己的优点, 也接纳自己的不完善. 既接纳自己可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的性格,也接纳自己的身材、相貌.既接纳自己的现在,也接纳自己的过去.接纳自己中意的部分是简洁的,接纳自己不中意的部分有时候会很难接纳自己,需要乐观的态度,更需要士气和聪慧.(3) 我们怎样观赏自己?我们要学会观赏自己.观赏自己的特殊,观赏自己的优点,观赏自己
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