2022年七级上册思想品德教学计划 .docx
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1、精品_精品资料_七年级上册思想品德教案方案一、教案目标:依据现代训练精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学 会学习”的育人要求和“学会关怀”到21 世纪训练主体,引导同学确立“敬重、关爱、责任”的基本价值目标,引导同学珍爱中同学活,适应新的学习环境.引导同学珍爱生命,正确、客观的熟识自己,主动把握自我、进展自我.引导同学品尝生活、做心情的主人,学会拒绝不良诱惑,明白自我爱护的措施,提高自我爱护才能,学做生活的主人.二、教材分析一、内容框架环绕对中同学活的适应,教材设计内容体系框架如下:第一单元“走进中学”作为奠定本册教材的基本主题,旨在引导同学在明白、正视自我身心进展问题的基础上,积极主动
2、的呈现自我、提升自我,做健康活泼、乐观向上、积极进取的中同学.其次单元“在成长的道路上”,旨在帮忙初一同学正确熟识成长过程中的挫折和逆境,锤炼同学顽强的意志品质,提高化解矛 盾、应对挫折的才能,引导同学如何迈出人生走向宽阔社会生活的第一步,养成积极向上的精神品质.在第三单元“相处之道”,我们以中同学与家长、老师、同学的交往为主要内容,意在使同学通过明白、体验与自己生活中最切近的人的交往,来懂得、领悟与人相处的道理,学习、把握在不断可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_拓展的生活中与人交往的艺术,逐步拓展同学的生活空间和生活内涵.第四单元“树立团队精神”,意在勉励中同学积极参与竞争的同
3、时,体验团队生活,关注集体进展,懂得合理竞争,培育团队精神.第五单元“走近法律”,这是中学法律教案的一个开篇,教案内容以法律基础理论为主,意在让同学在一般性明白法律、懂得我国法律是人民意志和利益的表达的基础上,懂得法律是通过规定权益与义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪爱护人们的合法权益,法律与每个人的生活密不行分,懂得权益与义务的关系,学会敬重他人的权益,履行自己的义务.二、规律结构五个单元主题不是依据一种学问性的规律线索来设计的,而是依据中同学的生活规律进行绽开的.以同学走进中学为切入点,第一感受中同学活给他们带来的新变化和新挑战,调整好心态,自我设计成长进展蓝图,体验在成长过程
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