2022年《通往广场的路不止一条》教学设计 .docx

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1、精品_精品资料_14 通往广场的路不止一条设计意图 ：语文课程标准指出：阅读教案是同学、老师、文本之间公平对话的过程.其最根本的教案目的就是训练同学的思维懂得才能和语言表达才能.本篇课文的含义较深刻,故事情节也较复杂.可以抓住课文的主要内容,体会重点词句的含义, 通过老师的引导来渗透课文的深刻含义：面临挑战的时候,需要坚强的意志.从学习中感悟到：成功只是一种态度,只要有期望,成功就会离你越来越近.预设目标 ：1. 熟悉本课生字新词,及多音字“挑”.能够懂得词语的意思,积存好词佳句.2. 能够正确、流利、有感情的朗读课文.3. 能够懂得课文内容,体会父亲话语的含义,对题目的含义有所懂得.4. 树

2、立积极奋进的生活态度.从中感悟作者的人生态度.教案重难点：引导同学懂得“通往广场的路不止一条”这句话在生活中的含义.课前预备 :1. 相关图片的课件.2. 课文重点语句的文字课件.教案流程 ：一、图文导入,揭示课题出示图片：（罗马城市广场课文第一段所描画的场景）,师：从图中,你感受到什么？（有很多路.到罗马广场的路有很多条） 师：是的,这正是课题所告知我们的通往广场的路不止一条.（板书） 今日,让我们共同走进课文,去查找它所告知我们的人生哲理.二自读课文,整体感知（一）、同学按自己喜爱的方式读课文.要求：读的时候,要一字一句的读,读准字音,读通课文.（二）、自由讲收成师：同学们,读了通往广场的

3、路不止一条这篇课文,你肯定有了些许的收成,请你自由的说说自己的收成吧.自读明白估量：1、熟悉了新字生词及词语的大致意思.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、明白到课文写了什么事.3、对课题的 初步表面懂得.（三）大胆说内容1. 师：同学们,课文主要写了哪些内容了？你能大胆的说说吗？ 指名同学沟通2. 现在就请同学们来依据下面的提示说一说吧.出示：小时候,父亲把我带到罗马教堂的塔顶并教诲我（）.然后我把父亲的教诲（）.后来我做生意的时候遇到了麻烦,想起了她爸爸的教诲（）. 设计意图：同学自由讲初读课文后的收成,这有助于老师明白同学的认知情形,得以帮忙老师准时调整教案策略,明确下一

4、步的教案方向.依据所给提示说一说课文的主要内容,有助于同学把握全文内容,在初读的基础上明白课文的整体结构,达到整体感知、初步体验的学习目标. （四）认读生字词1. 认读多音字“挑”.2. 快速的把以下成语补充完整.络（ ）不绝（）众不同（）（）不断心灵手（）星罗（）布 垂头（）气3同学之间沟通对词语的懂得.三自主读文,细读感悟（一）师：课文确定给我们留下了记忆最深刻、最喜爱的的方,同学们把它找出来,细细的读读,想想你为什么喜爱这的方.1. 同学之间相互说说.2. 指名谈感受.四质疑解疑（一）老师听出来了,大家都专心去读书了.那大家仍有什么疑问？提出来,我们一起来解决.（二）同学质疑,老师解疑1

5、、父亲说通往广场的路不止一条,而为什么又说生活也是这样？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（1） 、出示：通往广场的路不止一条.生活也是这样.（2） ）沟通：“通往广场的路不止一条”是作者亲眼所见的.生活也是这样,文中哪句话说明了它的意思？假如你发觉走这条路不能到达目的的的话,就可以走另一条路试试；（3） 小调查：学校通往你家的路有几条？此时你有什么新的收成？（三）、老师质疑,同学解疑1、师：课文举了几件事例来证明父亲讲的话是对的？ 生：两件.一是自制毛衣.二是展现非成衣（板书）2、两件事例中的哪两句话就是父亲讲的意思？（1） ）生：半路上,我猛然停住脚步,心想：这种毛衣虽然需要

6、特殊技能,但在巴黎,肯定仍有别的妇女会织.（出示课件）师：是啊,做一名时装设计师是“我”的抱负,从毛衣入手,设计时装,走的已经不是一条平常的路,但“我”打算大胆一试,没想到一举成功.幸福来得那么快,就像一朵从天空飘来的云,“我”大喜过望.出示：我大喜过望,脚下似乎踩着一朵幸福的云.但维黛安太太告知“我”,两周内交货“根本没有可能；”独具匠心开创的幸福之路,一下被堵住了.“大喜过望”之后的扫兴,特殊让人懊丧.出示：那朵幸福的云突然消逝了,我只好垂头丧气的与她告别.师：但我有没有就此舍弃？（没有）由于我想到了父亲的话通往广场的路不止一条.生活也是这样.假如你发觉走这条路不能到达目的的的话,就可以走

7、另一条路试试；（2） 生：我为什么不行以搞一个不是成衣的时装展了？（出示）师：由于此时的我又想到了通往广场的路不止一条.生活也是这样.假如你发觉走这条路不能到达目的的的话,就可以走另一条路试试；3、父亲的话对我有用吗？从哪里看出来？生：父亲的教诲让我一生受用不尽通往广场的路不止一条.4、你能说说“通往广场的路不止一条”的含义吗？ 五课外延长,尝试应用1、学了这一课,信任同学们心中肯定有很多话要对自己说,你们在学习生活中遇到了什么困难,又是如何解决的？结合课文,谈谈自己的感受.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、写写通往（成功、目的的、目标、抱负 . ）的路不止一条.六、总结课文,受到启发同学们说得真好；这节课我们联系上下文,联系生活实际懂得了“通往广场的路不止一条”这句含义深刻的话,给我们的人生上了很好的一课,信任同学们将感悟终身.成功是一种态度,只要带着期望动身,成功就会离你越来越近.坚强的意志可以帮忙人克服很多困难,当再一次冲破艰巨险阻,经受了苦难后,通往广场的路就会又多了一条.板书设计：自制毛衣通往广场的路不止一条只要有期望,成功就在身边展现非成衣可编辑资料 - - - 欢迎下载