2022年七级上册数学一元一次方程知识点题型归纳总结 .docx
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1、精品_精品资料_(一)、方程的有关概念一元一次方程学问归纳可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1. 方程:含有未知数的等式就叫做方程.2. 一元一次方程:只含有一个未知数 元x ,未知数 x 的指数都是 1 次 ,这样的方程叫做一元一次方程 .例如: 1700+50x=1800 , 2 (x+1.5x )=5 等都是一元一次方程 .(例 1) 3方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解.(例 2)注: 方程的解和解方程是不同的概念,方程的解实质上是求得的结果,它是一个数值 或几个数值 ,而解方程的含义是指求出方程的解或判定方程无解的过程. 方程的解的检验方法,
2、第一把未知数的值分别代入方程的左、右两边运算它们的值, 其次比较两边的值是否相等从而得出结论.(二)、等式的性质等式的性质 1 :等式两边都加上 或减去 同个数 或式子 ,结果仍相等 .等式的性质 1 用式子形式表示为:假如a=b,那么 ac=bc等式的性质 2 :等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0 的数,结果仍相等,a bc等式的性质 2 用式子形式表示为:假如a=b,那么 ac=bc; 假如 a=bc 0 ,那么 c=(三)、移项法就 :把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项(例3)(四)、去括号法就1. 括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同2. 括号
3、外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号转变(五)、解方程的一般步骤(例 4)1. 去分母 方程两边同乘各分母的最小公倍数2. 去括号 按去括号法就和安排律3. 移项 把含有未知数的项移到方程一边,其他项都移到方程的另一边,移项要变号4. 合并 把方程化成 ax = b a0 形式 .b5. 系数化为 1 在方程两边都除以未知数的系数a,得到方程的解 x=a一列一元一次方程解应用题的一般步骤( 1)审题:弄清题意 ( 2)找出等量关系:找出能够表示此题含义的相等关系( 3) 设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,.然后利用已找出的等量关系列出方程 (4
4、)解方程:解所列的方程,求出未知数的值( 5)检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,.是否符合实际,检验后写出答案二、一元一次方程的实际应用1. 和、差、倍、分问题:增长量原有量增长率现在量原有量增长量( 1)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率”来表达 .( 2)多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余”来表达.例 1:兄弟二人今年分别为15 岁和 9 岁,多少年后兄的年龄是弟的年龄的2 倍? 解:设 x 年后,兄的年龄是弟的年龄的2 倍,就 x 年后兄的年龄是 15+x,弟的年龄是9+x 由题意,得 2( 9+x ) =15+x
5、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_18+2x=15+x,移向得: 2x-x=15-18 x=-3答: 3 年前兄的年龄是弟的年龄的2 倍(点拨: -3 年的意义,并不是没有意义,而是指以今年为起点前的3 年,是与 3.年后具有相反意义的量)1. 一个数的 3倍比它的 2倍多 10,如设这个数为 x,可得到方程.2. 用一根长 80厘米的绳子围成一个长方形,且这个长方形的长比宽多10厘米,就这个长方形的长和宽各是、. 面积是.2.等积变形问题:(1) “等积变形”是以外形转变而体积不变为前提. 常用等量关系为:外形面积变了,周长没变.原料体积成品体积.(2 常见几何图形的面积、体积
6、、周长运算公式,依据形虽变,但体积不变可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_圆柱体的体积公式V=底面积高 S hr 2h可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_长方体的体积V长宽高 abc例 2 将一个装满水的内部长、 宽、高分别为 300 毫米, 300 毫米和 80.毫米的长方体铁盒中的水,倒入一个内径为200 毫米的圆柱形水桶中,正好倒满,求圆柱形水桶的高(精确到0.1毫米, 3.14 )1. 一根内径为 3的圆柱形长试管中装满了水,现把试管中的水逐步滴入一个内径为8、高为 1.8 的圆柱形玻璃杯中,当玻璃杯装满水时,试管中的水的高度下降了.3.工程问题 :工程问题:工
7、作量工作效率工作时间完成某项任务的各工作量的和总工作量1例 3.一件工程,甲独做需15 天完成,乙独做需12 天完成,现先由甲、乙合作3 天后, 甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙仍要几天才能完成全部工程?解:1.甲、乙工程队从相距100m 的公路两端开头挖沟, 甲工程队每天挖沟的进度是乙工程队的2倍少 1m,如 5天完工,两队每天各挖几米?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4. 行程问题:路程速度时间时间路程速度速度路程时间(1)相遇问题:快行距慢行距原距( 2)追及问题:快行距慢行距原距(3) 航行问题:顺水(风)速度静水(风)速度水流(风)速度逆水(风)速度静水(风)
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