2022年两学一做座谈发言稿.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -两学一做座谈发言稿 一今年,中心打算在全党开展以深化 “学习党章党规, 深化学习习近平总书记系列重要讲话, 做合格的共产党员” 学习训练. 这是继党的 群众路线 训练实践活动、“三严三实”专题训练之后,深化党内训练的又一次重要实践,也是推动学 习训练从“关键少数” 向全体党员拓展, 从集中性训练活动向常常性训练延长的重要举措.开展好“两学一做”学习训练,抓好学习是首要任务,是重要基础.学习教 育愈深化,愈要深化学习,把学习贯穿始终、抓实抓牢.假如学习抓不实、抓不 真、抓不牢,或是失之于“浮”,仅限于书本发
2、了、辅导作了、体会写了,没有 真正入脑入心 ;或是失之于“虚”,没把问题带进去,没把自己摆进去;或是失之于“空”,联系实际不紧,沟通互动不够,敷衍了事、应对交差,观点学不深、理论吃不透, “两学一做” 必会成了无源之水、 无本之木, 凌空蹈虚、 走了形式.回忆党内开展的一系列学习训练活动,从群众路线训练实践活动,到“三严三实”专题训练,不同的活动、不同的阶段,学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同,都有其特有的针对性.“两学一做”学习训练,学习内容特别明确、特别集中, 就是深化学习党章党规, 深化学习习近平总书记系列重要讲话.党章党规是管党治党的总章程、总法规.现在,一些党员干部出问题,有一个
3、共同的缘由,党章党规学不深、 学不透, 心中缺少红线、 脚下缺乏底线, 最终犯了糊涂、栽了跟头.就此而言,党员干部学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,把规章、法规立起来,弄清晰该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -习近平总书记系列重要讲话, 是中国特色社会主
4、义理论体系的最新成果,是战胜风险、推动工作的“指明灯”.学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列 重要讲话的精神统一思想.坚持读原著、学原文、悟原理,深化领悟系列重要讲 话的丰富内涵和核心要义, 深化领悟贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”.坚持亲密联系实际,把学习 领悟以习近平同志治国理政新理念、新思想、新战略,与推动产业转型升级、环 境污染治理、化解群众冲突等有机会结合起来,在学中干、在干中学,才能做到 学而用、学而行,真正从实践上“运用起来”.学习说起来简单, 真正学深学实学透难. 但千难万难, 老大出马就不难.“两学一做”抓好学习,领导带头是
5、关键. 唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力, 坐下来、沉下心,认仔细真、原原本本的学,多学一些、学深一些、学透一些, 才能以学示范,带领党员干部真学真思,在吃透精神、领悟精髓上见实效.领导干部以一般党员身份参与所在支部组织生活,带头讲党课, 带头学习争论, 带头开展批判和自我批判, 带头解决自身问题, 才能以行示范, 带领党员干部真学真改,在即学即改,解决问题上见实效. “两学一做”学习训练,面对的是全体党员,层级多、范畴广,抓好学习仍要讲究方法、注意实效.假如学习搞“一刀切”“大呼隆”,必定会水土不服,事倍功半.把握好这次学习训练的特点,区分层次、分类指导,针对不同领域、不同行业党员的实际
6、情形,合理支配学习内容、学习目标、学习任务,组织方式、工作举措等,学习训练才能“抓对路”“水土服”.坚持问题导向,组织党员干部对比党章党规、对比系列讲话、对比工作实践,查不足、查漏洞,“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”,带着问题学、带着问题改,才能增强学习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -的针对性,使学习不走过场、收到实效.学贵有恒
7、,抓好学习重在抓在平常、融 入常常, 以党支部 为基本单位, 以组织生活为基本形式, 以落实党员日常训练治理制度为基本依靠,建立党员干部学习的长效机制,仔细学、长久学、深化学, 以学习的长久深化推动活动的深化开展,方能为下一步的“做”打好基础,供应 动力.两学一做座谈发言稿 二党中心打算 ,20XX 年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格 党员”学习训练 以下简称“两学一做”学习训练.开展“两学一做”学习训练 ,是落实党章关于加强党员训练治理要求、面对全体党员深化党内训练的重要实践, 是推动党内训练从 “关键少数” 向广大党员拓展、 从集中性训练向常常性训练延长的重要举措 ,是加强
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