2022年中心小学读书活动总结 .docx

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1、精品_精品资料_中心学校“欢乐读书”活动总结在新课程改革的背景下 ,开展读书活动,也是提高训练教学质量的有效途径.为了扩高校生阅读量,增加同学的语言积存,活跃校内文化,促进同学的个性进展,让每一位同学与书为伴,养成爱读书、读好书、读好书的习惯,我校积极开展欢乐读书活动.1、搞好宣扬发动.充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段, 加强对同学“校内溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣扬发动,努力营造良好的课外阅读氛围.2、做好班级图书举荐工作.班级依据读书活动的要求,结合实际, 为班级同学举荐一批好书.要充分利用现有资源,发动同学借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等, 确保读书活动的顺当

2、进行.同时建立班级图书角,发动同学捐书,并治理好图书角.3、加强对同学的读书指导. 老师的指导要建立在共同阅读的基础上, 要教给同学读书方法,使同学在读书中增长学问,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的深厚文化氛围.5、深化开展读书活动.根据方案组织同学开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等, 也可以实行主题班会和进行社会调查等形式,多角度的开展读书活动.仍可以开展形式多样的竞赛活动, 如读书征文竞赛、演讲竞赛、学问竞赛、诗歌朗诵、歌咏竞赛等.6、班级每个同学制订自己的读书方案,并请老师家长负责监督方案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品

3、资料_的执行情形.7、合理支配读书时间,保证定时、定量完成读书任务.平常一般每天读书不少于小时 （在学校利用课余时间自由读不少于半小时, 在家庭挤时间读不少于半小时） ,引导同学正确处理好课内学习与课外阅读的关系.通过读书活动的开展,推动书香班级、书香校内建设,在校内内形成喜爱读书的良好风气,不断提升了我校的办学品位.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_中心学校开展规范汉字书写活动总结为弘扬中华民族传统文化,促使本校老师重视写字教学,激发同学写字练字的爱好, 培育同学良好的写字习惯,整体提高同学写字水平.我校开展规范汉字书写系列活动.1、改善环境,营造汉字育人氛围.营造浓浓的规范汉

4、字育人氛围.学校里墙壁上的“写好规范字,讲好一般话”的宣扬牌,把同学带到了一个文雅干净的书香校内.走道里的宣扬用语,教室门上的温馨提示,教室后墙精致的黑板报,一个个规范的汉字,一句句至理名言,一幅幅彩色的插图,都让人清爽爽目.2、举办书写竞赛,提高老师汉字素养.学校为了提高全体老师书写规范汉字的才能,高度重视老师规范汉字书写基本功的训练, 举办规范汉字书写竞赛活动. 这样, 老师对规范汉字的明白更加深化全面,做到规范书写, 为同学做好表率.3、落实写字训练,培育同学写字才能.学校为了大面积提高同学书写规范汉字的才能,主要开展以下四项工作：第一是保证训练时间. 每天上午上课前非常钟为同学自由练习

5、写字的时间, 老师并对同学进行专项写字辅导,通过每天的写字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_训练,培育同学每天练字的良好习惯.其次是指导到位. 在写字课堂上, 语文老师讲授规范汉字的书写要点, 用亲身的书写进行示范练习, 用严格的要求训练同学的写字姿态.第三是学校督查到位. 在写字课上, 学校教务处到各班进行巡查, 并对班上同学的写字姿态、写字的正确规范进行评判记载, 真正做到了“上一节写字课、见一次成效”, 充分保证了同学的练字成效.第四是把规范汉字的书写融入到教学的方方面面.为全方位提升师生的规范书写意识, 全校老师在备课、 给同学的作业批语及课堂教学的板书中均要做到规范书写

6、, 为同学的仔细书写起到榜样示范作用. 在一个熏陶渐染的过程中, 帮忙同学找到打开规范汉字书写大门的钥匙.4、开展各项活动,激发同学写字爱好.学校除了在课堂上训练同学正确书写规范汉字以外,仍可以通过各种各样的活动来激发同学的写字爱好.一是开展书写规范汉字竞赛活动.二是开展优秀作业展览活动. 各班在班上评比出各科优秀作业, 然后举荐到学校进行展现. 一项项活动的开展, 在同学中掀起了书写规范汉字的高潮.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_Welcome ToDownload .欢迎您的下载,资料仅供参考；可编辑资料 - - - 欢迎下载