2022年中国地势和地形教学设计 .docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标：中国的势和的势教学设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学问目标：、运用分层设色的势图和的势剖面图,分析总结出我国的势呈阶梯状分布的特点以及各级阶梯的主要特点.、能够在图上标出的势三级阶梯的界线.记住位于阶梯分界线的山脉名称.、分析说明我国的势对气候、河流、交通的影响.才能目标： 、进一步培育同学阅读分层设色的势图的才能.、培育同学使用的图提取有用的理信息,并对信息进行加工和总结的才能.情感态度与价值观目标：组织同学

2、争论的势特点对其他自然的理要素的影响,使同学初步把握评判的理事物的基本方法,培育同学的辩证唯物主义观念.教学重点：运用的势分析总结我国的势和的势特点.教学难点：的势对其他的理因素的影响.教学预备：制作课件（幻灯片）师生活动提示与建议【导入新课】图片引入：幻灯片投影出我国不同的势区的（青藏高原、内蒙古高原、东北平原）图片资料,先让同学对的势有一个感性的熟悉,同时也通过观赏祖国的大好河山激发同学的学习欲望和爱国热忱.【讲授新课】板书：一、的势呈阶梯状分布活动 1：突出的理学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4

3、页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_看图分析总结的势特点.老师诱导：请同学读分层设色中国的势图,明确不同颜色所代表的不同海拔高度.同学读图：颜色与海拔高度的关系.老师提问：从整体上看我国什么的方的势高,什么的方的势较低了？同学回答：西部的势较高,东部的势较低.老师总结：我国的势的特点是西高东低.过渡：这种西高东低的的势,是否有可能呈阶梯状分布了？活动 2：老师提示：进一步观看分层设色的势图上的颜色的分布

4、及变化,估计中国的势是否有可能呈阶梯状分布.并说明理由.同学争论：有的可能分为两级或者三级阶梯,都有自己的理由.老师点拨：假设分为三级阶梯,你认为哪些山脉为界较好？老师边讲边填下表：阶梯、界线主要的势平均海拔第一阶梯高原4000M 以上分界线昆仑山祁连山横断山脉其次阶梯高原、盆的10002022M分界线大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山 第三阶梯平原、丘陵500M 以下同学作图：课本第23 页的活动 1,在图中标出三级阶梯界线的名称.科用的图的特点.通过读图,培育同学的观看才能.设置开放性的问题,绽开同学的思维.树立同学的空间意识,培育可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 -

5、 - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载同学的动手能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_过渡：这种西高东低,呈三级阶梯分布的的势,对我国的气候、河流、水能、交通有什么影响了？活动 3：.对我国的的势特点进行评判.分组争论：采纳分组争论的方法,将全班分为8 个小组,每个小组争论一个专题,并做好记录,然后派一个代表发言,阐述自己小组 的

6、观点.老师点拨：留意潮湿气流的流向对降水的影响.河流在阶梯交界处流速等等.老师总结：的势对气候的影响：我国的势西高东低向海洋倾斜,有利于海上的潮湿气流向我国内陆推动,为我国广大的区带来了较为丰沛的降水.的势对河流的影响：俗语说“人往高处走,水往低处流”,西高东低的的势,必定造成我国的大江大河自西向东奔流入海.古诗云“一江春水向东流”“大江东去”.河流流经阶梯交界处：自制复合投影片,将长江、黄河、珠江上的主要水电站的位置和三级阶梯示意图复合在一起,来说明我们对这些水能资源的利用.的势对交通的影响：一方面,向东流淌的大河沟通了我国东西的交通,便利了沿海和内陆的联系.另一方面,阶梯交界处的高大山脉成

7、为我国东西交通上的庞大障碍.活动 4：假设我国的势东高西低,又对我国的气候、河流、水能、交通有什么影响了？老师点拨：结合学过的世界的理学问,分析解决这一问题,大胆想像,积极摸索,并学成的理小论文.力.同学在争论时老师要深化同学中适时点拨.同学在阐述本组观点时,老师要加以充分的确定,特殊是有新意的观点更要充分的确定,勉励他们的探究精神.逆向思维,扩大的理教学的开放性,引导和勉励同学独立思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - -

8、 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载考.板书设计：一、的势呈阶梯状分布1、西高东低,呈三级阶梯阶梯主要的势平均海拔第一阶梯高原4000M 以上分界线昆仑山祁连山横断山脉其次阶梯高原、盆的10002022M分界线大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山 第三阶梯平原、丘陵500M 以下2、对我国的的势特点进行评判可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载