2022年中学生礼仪教育教案 .docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载中同学礼仪训练教案班级高中三个年级 6班教学目标：1通过学习中同学在校礼仪,详细细致的明白在校同学应当做到的礼仪细就,去指导同学的日常行为规范. 2同学通过学习在校礼仪,能够指导同学走好人生之路,做个社会有用之人.重点和难点：3运用礼仪指导学习和生活,学会良好的人际交往.教具预备：PPT 软件 多媒体教室教学过程：一导入：1、PPT 照片：2、大声朗读： 春秋孔子：“不学礼,无以立.” 战国孟子：“爱人者,人恒爱之.敬人者,人恒敬之.”校训：“学会认知,学会做事,学会与他人合作,学会生存

2、.” 校风：“和谐温馨,知书达礼. ”学风：勤奋、自主、善思、制造.（说明：两分钟预备铃时, 通过大声朗读古训,让同学进入学习礼仪的良好状态,明白礼仪是中国古老的优良传统.）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载二 新授：1礼仪训练是德育、美育的重要内容,我们中同学在学校应当具备哪些礼仪了？（ 1）中同学服饰： 仪容：面必净,发

3、必理. 服饰：以校服为主,衣必整,钮必结.（说明：通过此环节,让同学明白在校应当做到的规范礼仪,杜绝攀比风气,杜绝追逐流行,养成落落大方、彬彬有礼的良好姿势.）（ 2）课堂礼仪：遵守课堂纪律是同学最基本的礼貌. A 上课：上课的铃声一响,同学应端坐在教室里,恭候老师上课.当老师宣布上课时, 全班应快速肃立, 向老师问好, 待老师答礼后, 方可坐下.如因特别情形, 不得已在老师上课后进入教室,应先得到老师答应后,方可进入教室.B 听讲：在课堂上,要仔细听老师讲解,留意力集中,独立摸索,重要的内容应做好笔记. 当老师提问时,应当先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答. 发言时,身体要立正,态度

4、要落落大方,声音要清楚洪亮.C下课：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载 听到下课铃响时,如老师仍未宣布下课,同学应当安心听讲,不要忙着整理书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不敬重.下课时,全体同学仍需起立,与老师互道： “再见”.待老师离开教室后,同学方可离开.（ 3）.尊师礼仪A 同学在校内内进出或上下楼梯与老师相遇

5、时,应主动向老师行礼问 好 . B同学进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师答应后方可进入.在老师的工作、生活场所,不能任凭翻动老师的物品.C同学对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要敬重老师的习惯和人格.（说明：通过此环节,详细指导同学敬重师长应把握的礼仪规范,并 落到细节处. 同时训练同学尊师的礼仪也是敬重长辈,以及今后踏上工作岗位后敬重领导的基础. ）（ 4）同学之间的礼仪 相互敬重和帮忙. 宽容懂得,善解人意. 讲究礼仪（说明：通过此环节, 训练同学同学间也需要讲究礼仪,要学会合作,团结友爱,营造和谐温馨、知书达礼的校风, 做个合格的基的附中人. ） 2学习和把握礼仪的意义（

6、1）是敬重家长、领导的基础.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载（ 2）良好的人际关系、健全的人格,都是组成和谐社会的基础.（说明：期望同学带着礼仪这张无形的名片,迈向社会,打造自我,并踏着礼仪的台阶走向胜利,走向辉煌.）3争论：我们将以怎样的形状显现在我们学校、家中、如何和别人交往.（说明：训练同学更加深层次的摸索,学了礼仪能用在日常的行为中.）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载