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1、精品_精品资料_高关初级中学书香校内活动总结为丰富我校同学的课余文化生活, 提高同学的文化素养, 勉励同学多读书、读好书,营造良好的学习氛围,培育同学良好的课外阅读 习惯,促进同学全面进展, 2022 年 9 月 12 日至 9 月 16 日,我校组织开展了“书香校内”读书活动.本次活动取得了较好的成效,达到 了预期的目标.现将活动情形总结如下:一、领导重视,细心部署学校领导, 特别是妥校长对本次活动高度重视, 亲自出席了活动的前期宣扬会, 并对活动提出了明确的要求. 班子成员参与了读书活动开幕式.整个活动期间,妥校长亲自过问,关怀活动的进展情形. 由于领导重视,确保了本次“书香校内”活动的顺
2、当举办.二、深化宣扬,有效动员为了使本次活动达到让同学自主阅读、 自主学习的目的, 培育同学良好的学习习惯,在活动开展之前我们进行了广泛的宣扬.第一, 教诲处召集各教研组组长、班主任召开专题会议,进一步统一思想, 明确了本次活动的意义、 目的和要求. 其次是各系进行了广泛的宣扬动员,召开各班级主题班会,张贴了宣扬海报.三、特点鲜明、主题突出1.活动项目新奇化参与人员广泛化本着让同学自主学习、 自主阅读的目的, 力求从策划上做到新奇、 贴近同学们的生活, 大力开展同学们喜闻乐见的活可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_动,事实证明同学参与热忱高,参与人员众多,为活动顺当的开展奠定了坚实
3、的基础,同时为提升本次文化节的质量起到了保证作用.本次“书香校内”活动实行了学校组织开展、全校师生参与的方 式,给他们以充分的信任与支持,让他们的策划、组织、治理才能在 实践中得到充分的提高, 真正的做到了从 “训练同学” 到“服务同学” 的观念转变,开创了团学组织开展活动的新思路、新方式. 2服务学院进展、服务同学成材本次“书香校内”活动从服务同学进展动身、对营造浓郁的校内 文化氛围,提升校内文化水平,起到了积极的促进与推动作用,在实 际操作过程中贴近同学们学习、 生活,使同学们在活动中得到了提高, 在实践中得到了锤炼.四、内容丰富,形式多样为了使本次“书香校内”活动不流于形式、让同学真真正
4、正去学习、去摸索,通过多种形式开展了班会、演讲、征文竞赛等读书系列活动,如英语组的“我最喜爱的一本书”演讲竞赛、语文组的“好书伴我行”征文竞赛,通过这些竞赛,点燃了同学们的阅读热忱,使同学在活动之中感悟到学习的重要性, 逐步达到让同学能够自主学习的目的,为构建“书香校内”奠定了基础.1、主题班会语文组自主进行了读书活动,这些活动形式新奇,内容丰富,互动性强,成效良好,在各处室间形成了良好的气氛带动成效,在全校营造了深厚的“书香校内”氛围.八、(1)班召开了“让好读书成可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_为习惯”主题班会.同学们积极参与,亲密协作.同时仍编排了各类 文娱节目,如诗歌朗
5、诵、小品表演、原创话剧等.九、(4 )班开展了“点燃读书激情 共建书香校内”主题班会,班会的召开,把“书香校内” 的精神传递到了每一位同学的心中,加强了大家对读书的积极性,加深了对“点燃读书激情共建书香校内的懂得.2、演讲竞赛英语组“我最喜爱的一本书” 读书演讲竞赛充分的调动了同学的积极性,取得了良好的成效, 参赛选手大胆的展现了自己的聪慧才智, 赛出了风格,赛出了水平.五、参与广泛,收效显着在学校领导的高度重视下,本次“书香校内”活动取得了良好的成效,师生参与率达到了 90% 以上.在“书香校内”活动中涌现出一批先进集体和优秀个人,他们刻苦仔细、勤学好问、在完成课内学问的学习上主动阅读大量的课外书本,从学习中体会乐趣.通过本次活动的开展, 极大的促进了校内的精神文明建设,为我校同学供应了宽阔的自我空间, 营造了健康和谐的校内文化氛围, 虽然本次书香校内活动仍有一些不尽人意之处,如:组织工作不尽完善. 个别活动水平仍待提高.但我们信任,在学校校行政的正确领导下, 有广大师生的热忱参与, 有一种不断开拓创新的精神, 我校的读书活动必将会上一个新的台阶,必将取得更好的成果.高关初级中学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_细心搜集整理,请按实际需求再行修改编辑,因文档各种差异排版需调整字体属性及大小可编辑资料 - - - 欢迎下载
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