2022年中考语文综合训练 .docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一、基础学问及运用 共 22 分 1依据拼音写汉字.3 分干 h盛气 l ng人面面相q2依据课文默写.10 分,可以为师矣. 论语 万里赴戎机,. 木兰诗 ,风正一帆悬.王湾次北固山下抽刀断水水更流,. 李白宣州谢跳楼饯别校书叔云稻花香里说丰年,. 辛弃疾西江月落红不是无情物,. 龚自珍己亥杂诗留意：三题任选两题.在出师表中,诸葛亮用西汉“兴谨“的历史体会告知后人只有“国家才能政治清明兴盛发达.在桃花源记中,作者用“,有良田美池桑竹之属”的句子描写了“豁然开朗”的美景.同窗三年,同学问结下了深厚的友情,

2、接近毕业,依依不舍.但无论你走到哪里,伴侣之情天长的久,正如王勃在送杜少府之任蜀州一诗中所说的：“,”.3说明以下文段中加点的词.3 分王曰：“善.”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏.上书谏寡人者,受中赏.能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏. ”令初下,群臣进谏,门庭如市.数月之后,时时而间进.期年之后,虽欲言,无可进者.刺：闻：间：4填人下面横线处最恰当的一组词语是2 分国家进展和改革委员会将修改现行药品定价方法,药品价格监管范畴,药品价格核定方式,政府定价程序,社会公众参加药品价格治理积极性,不断提高政府治理医药价格的科学性和透亮度.A 调整规范改进提高B调整改进规范提高C规范改

3、进提高调整D规范调整提高改进5填入下面横线处最恰当的一组关联词语是2 分我觉得真正的格物致知精神, 讨论学术不行缺少, 对应对今日的世界环境也是不行少的.我们需要培育试验的精神,就是说,是讨论自然科学,讨论人文科学,仍是在个人行动上,我们要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发觉事物的真相.A 由于所以但是就B 由于因此虽然却C不但而且不论都D 不仅并且然而却6很多文化遗址、文化景点、文化产品都是很好的语文资源,有待我们去发觉和熟悉,有待我们去爱护和建设.请以“文化”“爱护”为主题词,结合本的的文化元素写一段谈论性的文字.要求：所写文字中必需显现“文化”和“爱护”两个词语,必需点出详细的文化元素

4、名称,如阿炳故居、霞客故居、梁祝遗址、紫砂、锡绣、汉画像石不少于50 字. 2 分二阅读分析 共 40 分一2 分7对以下一首词懂得和观赏不正确的哪一项2 分武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头.物是人非事事休,欲语泪先流.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,栽不动很多愁.A 首句“尘香”二字写落花

5、已化为尘土,显露出词人对美好事物遭受摧残的惋惜之情.B “欲语”而泪先夺眶而出,写出词人有难以抑制的满腹忧愁和伤痛,具有感人心弦的艺术魅力. C“春尚好”“泛轻舟”用词轻松,节奏明快,恰到好处的表现了词人随遇而安的欢乐之情.D 词作最终两句将哀愁比作可承载可触摸的实体,来写“愁”之浓之重,既形象生动又自然稳妥.二11 分田单即墨之战初,燕人攻安平,田单使其宗人皆以铁笼车幸轊.及城溃,人争门而出,皆以轊折车败,为燕所擒.独田单宗人以铁笼得免,遂奔即墨.是时齐的皆属燕,独莒、即墨未下,乐毅乃并右军、前军以围莒,左军、后军围即墨.即墨大夫出战而死.即墨人曰： “安平之战,田单宗人以铁笼得全,是多智习

6、兵. ”因共立以为将以拒燕.乐毅围二邑, 期年不克,乃令解围,各去城九里而为垒.三年而犹未下.或谗之于燕昭王曰： “乐毅智谋过人,所以三年不攻者,欲久仗兵威以服齐人,南面而王 耳.”昭王于是置酒大会,引言者而让之曰： “今乐君亲为寡人破齐,乐君如能有齐,与燕并为列国,结欢同好,以抗诸侯之难,燕国之福,寡人之愿也.汝何敢言如此 .”乃斩之.立乐毅为齐王.乐毅惶恐不受,拜书,以死自誓.注：车轊 w i ：车轴头.8说明以下加点词的含义.4 分皆以轊折车败败：期年不克克：各去城九里而为垒去：南面而王耳王：9以下句中的“之”与“或谗之于燕昭王”中的“之”的意义和用法相同的哪一项2 分 A 何陋之有B

7、将军宜枉驾顾之 C辍耕之垄上D 怅恨久之 翻译以下句子.3 分田单使其宗人皆以铁笼车幸轊.译：汝何敢言如此.译：11文中的燕昭王具有怎样的性格特点.结合文章作简要概括.2 分-答：三6 分疟疾是仅次于艾滋病的人类其次杀手,每年约有270 万人死于这种传染性极强的疾病.尽管科学家们绞尽脑汁研发了很多抗疟疾新药,但都未能从根源上排除这一病魔.如今,美国的科学家另辟蹊径,设计出不会传染疟疾的转基因蚊子,以求完全毁灭这种可怕的疾病.据报道,美国马里兰州约翰霍普金斯高校的一个科研小组日前胜利设计出了转基因蚊子.这种蚊子与自然界野可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - -

8、- - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -蚊子的不同之处在于,它不会感染疟疾,所以也就不会成为这种传染病的载体.假如将其放归大自然的话,繁衍才能极强的它们将很快取代自然界的野蚊子,完全毁灭疟疾的传染源.科学家马拉里介绍说,新一代转基因蚊子体内含有一种名为SMl 的蛋白质, 这种蛋白质能阻挡疟疾感染.另外,基因转变后的“人造蚊子”的眼睛是绿色或者红色,很简单区分于自然界的野蚊子.转基因蚊子的其他脾性和自然界的野蚊子没有太大的区

9、分,比如说同样也吸人和动物的血,也是同样的繁衍途径,但它们一旦与野蚊子交配后,就会大大降低野蚊子的生育才能,从而最终将野蚊子剔除出局.12请你说说第自然段主要运用的说明方法及其作用.2 分 答：13第自然段“假如将其放归大自然的话,繁衍才能极强的它们将很快取代自然界的野蚊子,完全毁灭疟疾的传染源”中的“假如将”能不能删掉.为什么 .2 分 答：14请你用最简短的话概括转基因蚊子的本质特点,并简要说说转基因蚊子的作用.2 分答：四6 分开心是基本标准周国平读了大半辈子书假如有人问我挑选书的标准是什么,我肯定会毫不徘徊的回答：开心是基本标准.一本书无论专家们说它多么重要,排行榜说它多么畅销.假如读

10、它不能使我感到开心,我就宁可不去读它.人做事情,或是出于利益,或是出于性情.出于利益做的事情,当然就不必太在乎是否开心.相反,凡是出于性情做的事情,亦即仅仅为了满意心灵而做的事情,开心就是基本的标准.属于此列的不仅有读书仍包括写作、艺术创作、艺术观赏、交友、恋爱、行善等等,简言之,一切精神活动.假如在做这些事情时不感到开心,我们就必需怀疑是否有利益的强制在其中起着作用,使它们由性情生活蜕变成了功利行为.读书惟求开心,这是一种很高的境域.关于这种境域 陶渊明作了最好的表述： “好读书. 不求甚解. 每有会意,便欣然忘食. ”不过,我们不要遗忘,在五柳先生传中,这句话前面的一句话是：“闲静少言,不

11、幕荣利. ”可见要做到出于性情而读书,其前提是必需有真性情.以开心为基本标准,这也是在读书上的一种诚恳的态度.无论什么书,只要你读时感到了开心,使你发生了共鸣和获得了享受,你就应当承认它对于你是一本好书.特别是文学作品,本身并无有用,惟能使你的生活充实,而要做到这一点前提是你宠爱读.不感爱好而硬读,其结果只能是不懂装懂,人云亦云.我不否认,读书未必只是为了开心,出于利益的读书也有其存在的理由,例如同学的做功课和学者的做学问.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编

12、辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -但是,同时我也信任,在好的同学和好的学者那里,开心的读书必定占据着更大的比重.15作者在文中阐述的主要观点是. 2 分16请结合上下文懂得第自然段中“读书惟求开心,这是一种很高的境域”这句话的含义.2 分17请你用自己的话概括第自然段从正反两个方面所阐述的读书应取的诚恳态度.2 分答：五15 分绿色之恋葛道吉那是一片浩渺的绿色林海.进入绿林.便迷了眼睛,便绿了心智.便染了周身.谈话是绿色话题,笑声荡漾出绿波,口渴了痛饮山涧绿泉,小憩铺开来绿色苔藓.姑娘说,我的裙子是乳白色的,怎

13、么着了绿色？绿海用衬托这个词汇为姑娘说明.小伙子说,我坚硬的臂膀是深褐色的,怎么成了翠绿？话毕,便有一股轻风拂来,把一串串山槐的玉叶压弯,包围了小伙子掩盖了那健壮的臂膀.轻风说,近朱者赤,近墨者黑,而近绿了,只好让他绿吧.那绿,好像成了酿造5000年的甘醇玉液,让你不得不酩酊大醉,干脆闭上眼,全是深沉的绿晕,就连身边也鼓噪着绿色的音符.平和而长久着的是蝉鸣.时起刺耳的嘎嘎声是山鸡求偶的讯号.丝弦弹拨裂帛破冰之韵的是艳羽的山雀和黄鹂.更有那长尾鸟久违的鸣叫让人心动,让人感念大自然的漂亮和良善.那绿,植得深.拔得高,密集着罩得严实.碎细柔嫩着的是山槐叶,肥圆长柄阔大着的是青皮槐叶,瘦长扁平如鳞栉般

14、的是洋桃叶,浑圆平展显露秀气的是黄栌叶,仍有在众树种中如鹤立鸡群的杨树,在疾风中把肥厚的叶掌击出哗哗啦啦的欢响,让人听着动听,看着舒心,顿生倾慕之情.在这里更能触动心灵的是板深处绿树掩映的土屋,仍有那山的制高点上的嘹望台.这里几乎与世隔绝.从土屋的墙上依稀可见上个世纪六七十岁月斑驳的字迹.土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯,和房屋一样放射着历史的光线.这里生活砉两代林业工人,新中国成立之初那个年轻力壮的小伙子亲自垒起了土屋,泥巴砌圆了锅台.最引人注目的便是靠床的墙上那张女歌星演唱时的特写剧照,当然秀靓.年轻人说,是他去年刚换上的,原先是一张他父亲贴上的已经泛黄模糊了的武松打虎的画.两张画代表着两个时代

15、,代表着两代人的生活乐趣.最初的那个小伙子今日已退休返乡.记得父子俩交接班的时候,老人领着儿子在偌大的林区转悠了三天.在一座山的制高点,老人望着绿海波涛,表情特别凝重,突然眼角滚落一滴黄豆粒大小的老泪,颤着声说.“儿啊；记着这个的方,几十年前这里曾是秃山,是我可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -和你的叔叔、伯伯们就像你这样的年龄,每天来这里挖树

16、坑,待冬春季植苗.那日太阳特毒,场部发给每个人的一个菜糕在来时路上就塞进了从未填饱过的肚子.午时过后,体力不支,手中的镐怎么也抡不起采,眼前突然发黑便失去了知觉待来年春上,我们亲自植满了今日这山槐.“我会看管好的.”年轻人听懂了父亲的话,看着那张皱纹满面而 乌黑的脸繁重的说.老人好像放心了,最终陪儿子在土屋里睡了一夜.老人说电视有什么好看的.在这里听窗外林木的叶子对话,听懂了,就感觉比看电视强多了.这里远离城市,没有灯红酒绿,但是年轻人在接过父亲繁重的绿色担子的时候,就已下了决心去研读林木叶子的对话,那种语言的内涵是他攻读的重要课题,他早已刻苦她进入了角色,他信了父亲那句话,听懂了林木叶子的对

17、话比看电视强多了.我面对绿海,读懂了伟岸,读懂了博大,更读懂了崇高和贡献.18第自然段中的“绿色的音符”在这里有何深意？请结合下文蝉鸣鸟叫分别从“绿色”和“音符”两方面作回答.2 分答：19第自然段列举各种树叶有何作用.3 分答：20 6 分 1 第自然段“土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯,和房屋一样放射着历史的光线,有什么深刻含义.3 分答：2 第自然段有好几处生活细节的描写请你任选一处作简要评析.3 分 答：21老人要儿子“听窗外林木叶子的对话”,儿子“下了决心去研读林木叶子的对话”,结合全文,请你揣摩说说林木叶子对话的内容.4 分答：三、综合性学习 共 8 分 22下面是有关人生和生活的格青警

18、句漪你认真品读.并以“人生”和“生活”开头,各写一句格言警句.2 分例：人生是一把剪刀,应当剪出最美的图案.生活好比旅行,抱负是旅行的路线失去了路线,只好停止前进.人生生活23据媒体报道,在绍兴, “鲁迅经济”火了, “咸亨酒店”作为商标市场价值已达15 亿,成为名副其实的金字招牌,鲁迅笔下的鲁镇、岛篷船、社戏,如今都开发成了旅行项目.但绍兴鲁迅纪念馆刚成立时带着真诚与朝圣心情参观的游客如今日见其少了,很多人进去了只是忙着拍照留念,买土特产,很少有人看完全部的展厅.假如你是导游,你将怎样结合你所明白的鲁迅来引导游客参观鲁迅纪念馆 .请你写一段导游词,不少于 80 字. 6 分 四 、 作 文

19、共 60 分 24 中国是历史悠久的文明古国,很多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长.如孔子、孟子、张衡、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、施耐庵等伟人、名人的人格、学识、作品对后人的训练意义是庞大的,很多后人正是在他们的引领下取得成果、走向胜利的.在你的三年中学语文生活中,你确定也被这些伟人、名人感动过,鼓励过以至不能忘怀.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - -

20、- - - - -请以“我在的引领下”为题写一篇文章.要求：1先将题目补充完整后再作文.2所填人物应从中国古代伟人、名人中选取,并不局限于以上列举的人物.3文体自定 诗歌除外 .4不少于600 字.语文试题参考答案及评分说明一、基础学问及运用（共22 分）1.（ 3 分）涸凌觑2.（ 10 分）温故而知新关山度如飞潮平两岸阔举杯消愁更愁听取蛙声一片化作春泥更护花亲贤臣,远小人土的平旷,屋舍俨然海内存知己,天际如比邻3.（ 3 分）指责（批判）使听到让听到间或、偶然（有时）4.B5.C6.（ 2 分）答案示例：阿炳故居的修复提示我们,无锡本不缺文化,缺的是发觉、爱护和建设,缺的是视文化遗产为宝而

21、珍爱爱护的人和事.爱护这些文化丰碑是我们应尽的责任和义务.（“文化”“爱护”“文化元素”显现得1 分,内容得 1 分）大部分谈论.抒情性不得分.二、阅读分析（共40 分）（一）（ 2 分）7.（ 2 分）C（二）（ 11 分）8.（ 4 分）坏：损坏攻下.战胜距离.离开称王9.（ 2 分）B （代词,代人）10.（ 3 分）（ 2 分）田单让家族的人都用铁皮包裹车轴头.（得分点：以、笼）句子基本正确,两句都无标点扣1 分,错别字不计（ 1 分）你怎么敢说这样的话；（得分点：何、句式） （在翻译基本正确的基础上,按得分点给分）11.（ 2 分）知人善任、用人不疑、不轻信谗言、办事坚决（同学如从反

22、面答“善用权术”也算对）（答对一点得全分）意思对即可.（三）（ 6 分）12.（ 2 分）列数字（作比较也对）说明疟疾的危害很大.很严峻.（的危害,有危害不得分）13.（ 2 分）不能删掉,假如删掉就成为事实.（这是一种假设） （1 分）这样写表达了说明文语言的精确性（科学性）.（ 1 分）14.（ 2 分）转基因蚊子自身不会感染疟疾（转基因蚊子体内含有SM1 蛋白质,能阻挡疟疾感染）.（ 1 分）它与野蚊子交配后能大大降低野蚊子的生育才能,从而取代野蚊子,毁灭疟疾传染源. （ 1 分） 概括重点落在最终一个分句上.毁灭传染源也可.（四）（ 6 分）15.（ 2 分）开心是读书的基本标准（答“

23、开心是基本标准”也对）.16.（ 2 分）离开了物质利益的追求,（ 1 分）只追求精神的享受（只出于真性情而读书）.（ 1 分）17.（ 2 分）感爱好（感到开心）的书就读,（1 分）不感爱好的书就不读,不做不懂装懂人人云亦云的事.（ 1 分）（五）（ 15 分）18.（ 2 分）指鸣叫声的动听动听,（1 分）渲染出安静和平的氛围.（ 1 分）（次序不作要求）（绿色）布满生气活力、生命力之类词（音符）动听动听、和谐、精妙.有其一即可）19.（ 3 分）写出树种的丰富与树的密集,（ 1 分）森林的布满生气与植物间的和谐相处,（ 1 分）间接写出人对环境的宠爱之情（答“舒心” “倾慕”也对） .（

24、 1 分） 20.（ 6 分）（ 3 分）矮脖子油灯和房屋使用时间很长,（1 分）见证了历史的变化,（ 1 分）老一代林业工人艰苦创业的精神与新时代林业工人的新风貌（答见证林业工人崇高贡献精神也对）.（1 分）（ 3 分）墙上贴画：对生活的宠爱和对林业工作的流连与不舍.眼角滚落老泪：老人对林业工作的流连与不舍.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - -

25、-回忆中抡不起镐失去知觉：创业艰辛和贡献绿化山林的精神.年轻人看着父亲的脸繁重的说：年轻人对父辈的懂得和对献身林业的承诺.（写出细节得1 分,评析正确得2 分,评析意思对即可. ）21.（ 4 分）对虫害的防治.共享阳光雨露的欢乐.为人们供应美好的休闲场所.对林业工人养护它们的感谢.（答对两点得满分,答对一点得2 分,意思对即可. ）三、综合性学习（共8 分）22.（ 2 分）（要求高,不明确）要求：语言简洁美丽.具有训练、鼓励作用.23.（ 6 分）要求：能结合课内所学作品中与课外明白的鲁迅学问来写.能激发游客的爱好.语言生动美丽.（完全符合要求得满分.第点不能完全达到要求但回答较好的得4

26、分.第点达不到要求回答一般的得2 分.）（对鲁迅或其作品、生平的介绍,（2 分）能激发游客爱好, （2 分）通顺1 分,美丽2 分）四、作文（共60 分）24.作文评分标准可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_等次一类60 55二类54 48三类4742四类41 36五类36 分以下可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_内 容 占 50%观 点 明确感 情 真挚内 容 新奇联 系 紧密材 料 充实观点明确感情真实联系紧密内容详细观点基本明确感情基本真实联系比较紧密内容比较详细观点不够明确感情不够真实联系不够紧密内容空泛文不对题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_

27、表达 50%语 言 流畅表 现 力强语言通顺条理清晰偶有语病语言基本通顺条理较清晰有少量语病语言不够通顺层次不清语病较多文理不通可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_书写卷面干净,书写工整美丽,酌加13 分.卷面脏乱,书写潦草酌扣.评分留意事项：题目未补充完整的扣2 分.每少50 字扣 1 分.错别字每两个扣1 分,扣满3 分为止.偶有语病指有个别句子有语病.有少量语病指有2 3 个句子有语病.内容和表达可分开考虑.但内容评为五类的,表达不得在三类以上打分.书写及卷面由专人统一评定.严峻抄袭的文章（指有证据可以证明的）在20 分以下打分,其中如与被抄袭文章雷同达90%以上的可在10 分以下打分.各阅卷老师将评阅结果打在评分表上,并写上卷本号及姓名,交阅卷组长保管审核.阅卷老师之间不沟通.如三人打分差异在6 分以内,取3 个分数的平均值.如评分差异在6 分以上,就须另请人重新评阅.全部得分须经复核后方可登分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载