2022年人教版语文四下《七月的天山》版教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案4、七月的天山班级：组名:姓名:家长签名 :内容：教材第 12 至 13 页课型：新授审核时间： 20XX 年3 月 1 日学习目标：1、熟悉生字新词.2、能正确、流利、有感情的朗读课文.3、能联系上下文,懂得词句意思,感受美丽词句并积存.能说出天山景物的特点,能从作者的字里行间感受天山的美景从中感受到美的熏陶.学习重点、难点 ：感受美丽词句并积存.能说出天山景物的特点,能从作者的字里行间感受天山的美景从中感受到美的熏陶.学习过程 ：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、课前

2、热身1、读拼音,写汉字.仔细点哦；动动脑筋就知道了.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_qyu d xin ji ng, zulxing d shqm shng ti n sh n .2、大声朗读下面的词语,并记住这些词语.山涧五彩斑斓俯视寂静萦绕强健白皑皑绵延3、信任你能完成近反义词展台.近义词：寂静（） 强健（） 萦绕（）反义词：凉快（） 寂静（） 高悬（）二、研讨学习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资

3、料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案活动 1：明白与积存：1、唐代大诗人李白有诗云：“明月出天山,苍茫云海间.”诗人笔下的“天山”令人神往.2、明白作者：七月的天山是一篇以描写山川景物为主要内容的游记散文, 选自于天山景物记,作者碧野.3、阅读课文,想想文中主要描写了哪些景物,它们有什么特点.假如有爱好, 仍可以把自己喜爱的美丽语句摘抄下来.活动 2：阅读指引：（ 1）课文是根据什么次序来写的？（ 2）朗读课文其次自然段 :a 课文描写了哪些景物？（）b 主要采纳什么方法写的？（）（ 3）第三段集中写天山的原始森林.主要抓住森林的哪些特

4、点来写的？（ 4）朗读四自然段：作者抓住野花的哪些特点进行描画的？ 三、自我检测1、读准下面的多音字,并组词.chng（）yn（）重饮zhng（）yn（）2、照样子写词语可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案重重叠叠 3、这篇文章语言特殊美丽,能默写几句你喜爱的吗？4、写句子,用上“像像像可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品

5、资料_四、课后我必练轻松一刻钟；（一）、连一连.要多积存哦；动动脑筋就知道了.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_jindu nit ynnf皑涧鞍俯缎蹄延（二）、我会填.（）的雪峰（）的日影（）的山涧（）的鲜花（）的巨伞（）的原始森林（三）、读句子,回答疑题.1、马走在花海中,显得 特殊强健.人浮在花海上,显得特殊精神.这句话中“浮”的意思是什么？你认为这个词用得好吗？为什么？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_

6、精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案这句话中的“特殊”一词仍可以用 来替换 .2、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花了？这句话在文中的作用是 ,_抒发了作者 的_感情 .这句话的修辞手法是 .把这句话改成陈述句： ._五、课后小反思 ：通过这份讲学稿的学习,你学会了哪些学问？仍有哪些不懂的的方？ 你仍想明白或知道些什么？你认为老师在上课过程中仍有哪些需要留意或改进的的方？请 登记来吧；（ 老师利用此处写教学反思 ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载