2022年人教版语文七上《陈太丘与友期》公开课教案.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案陈太丘与友期执教课题:陈太丘与友期执教老师:邓宣盛执教班级:七年级(2)班授课时间: 2022-12-4 (星期五上午第一节) 教学目标 1、 背诵全文. 2、把握重点文言词汇.3、 评判人物. 教学重点 教学难点 1、评判人物. 2、把握重点词汇.3、 1、评判人物. 2、背诵课文.背诵课文. 教学设想 陈太丘与友期为人民训练出版社中学语文教材七年级上册第五单元的第课,七年级语文上册联系同学生活和社会生活,让语文世界与生活世界等同合一.提出语文素养这一宏观的全新理念.留意培育同学的人文精
2、神,对同学形成审美情操、健全人格、创新精神都起着极大的作用.本课作为古文阅读在七年级上册语文教学中起着重要作用.因此确定的教学目标(三维目标)为:学问与才能:积存重要文言词语.能借助注释和工具书懂得基本内容.背诵课文.过程与方法:评判人物,猎取情感体验.情感与态度:传承古人懂礼知义的优秀传统. 教学方法 阅读法:读时品尝人物语言,体会人物表达情感.探究法:沟通读时的感受,疏通文意,懂得课文内容.评判法:在懂得的基础上对人物进行评判. 学法 朗读法:反复朗读课文,疏通文意,懂得课文内容, 熟读背诵.合作法:沟通自己对人物做法的懂得. 教学过程要点 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_
3、学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案导入新课.朗读课文.背诵课文.疏通文意(同学质疑、老师和同学共同解答,留意:期、舍、去、不、委、引、顾及“君”“尊君”、“家君”的古代称谓)评判人物(陈太丘、陈元方、友人)主题探究.教学内容:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_过程新课导课一老师活动同学活动设计意图激发爱好同学发言.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料
4、_老师请同学说自己的品德优点.引入课文可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_诵读课文1、范读二2、引导同学明白文章大意.3、引导同学背诵4、检查同学背诵情形积存文言词语自读、齐读、背诵1、同学默读课文,结合注释,明白文意,找出自己不懂的字词.感知课文内容,文言积存可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、重点把握 (期、舍、去、不、委、2、举手提出问题. 请同学解答.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_引、顾)2、老师补充三3、把握古代一些称谓词语.赠送3、明确:期:商定.舍:舍弃.去:离开.不:通“否”.委:放 弃.引:牵,拉.顾:回头看把握积存文言词语(古今
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