2022年企业内训师管理激励制度.docx
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1、精品_精品资料_企业内训师指导手册可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二年月目录第一部分培训课程的开发设计3目的 3第一章培训课程设计的原理3其次章课程开发流程5第三章课程简介编写8第四章讲师手册设计8其次部分内训师治理方法9第一章总就9其次章内训师的治理10第三章附就13附件: 13第三部分内训师培训成效18可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -
2、第 2 页,共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第一章培训评估系统的设计18其次章培训评估标准的确立19第三章培训成效评估的方法20第四章撰写培训成效评估报告第四部分内训师培薪酬制度2120第一章内训师的考核21其次章内训师的待遇22第三章内训师的奖惩23附表: 24第一部分培训课程的开发设计目的明白人的认知过程.懂得培训课程设计的原理.把握设定培训的课程目标的方法.把握编制培训的课程内容的方法.懂得如何支配培训的教学方法、整合培训的教学手段.第一章培训课程设计的原理一、员工培训规划的制定1.制定培训规划的要求:系统性、标准性、有
3、效性、一般性.2.有效性就是要求员工培训规划的制定必需表达出牢靠性、针对性、相关性和高效性等四个方面的基本特点.3.培训规划的主要内容:培训的目的、培训的目标、培训对象和内容、培训的范畴、培训的规模、培训的时间、培训的的点、培训的费用、培训的方法、培训讲师、方案的实施.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4.企业员工培训的范畴一般都包括四个层次,即个人、基层(班组或项目小组)、部门(职能和业务部门)和企业.5.培训
4、费用即培训成本包括直接培训成本和间接培训成本.6.直接培训成本是指在培训组织实施过程之中培训者与受训者的一切费用总和.间接培训成本是指在培训组织实施过程之外企业所支付的一切费用总和.7.制定培训规划的基本步骤:培训需求分析、工作岗位说明、工作任务分析、培训内容排序、描述培训目标、设计培训内容、设计培训方法、设计评估标准、试验验证.8.制定培训规划应留意的问题:制定培训的总体目标、确定具体项目的子目标、安排培训资源、进行综合平稳.9.总体目标制定的主要依据是企业的总体战略目标、企业人力资源的总体规划、企业培训需求分析.10.主要从五个方面进行综合平稳:在培训投资与人力资源规划之间进行平稳、在企业
5、正常生产与培训项目之间进行平稳、在员工培训需求与师资来源之间进行平稳、在员工培训与个人职业生涯规划之间进行平稳、在培训项目与培训完成期限之间进行平稳.二、教学方案的制定1.教学方案是实施培训方案,提高教学质量,确保教学工作顺当进行,实现培训总目标的具体的执行性和操作性方案,2.教学方案的基本内容包括:教学目标、课程设置、教学形式、教学环节、教学时间支配等几个主要方面.3.严格的说,课程内容、课程结构、课程的设置和组合方式是员工教学方案的核心.因此,课程设置也就打算了教与学的方式、教学方法、教学手段的挑选.4.教学方案的设计原就:适应性原就、针对性原就、最优化原就、创新性原就.5.优化程度 =培
6、训成效 /时间三、培训课程的设计1.培训课程的要素:课程目标、 课程内容、课程教材、教学模式、教学策略、课程评判、教学组织、课程时间、课程空间、培训老师、学员.2.培训课程设计的基本原就:培训课程设计要符合企业和学员的需求、培训课程设计要符合成人学员的认知规律、培训课程的设置应表达企业培训功能的基本目标.3.培训课程设计要符合企业和学员的需求,这是培训课程设计的基本依据.4.课程设计文件的格式:封面、导言、内容大纲、开发要求、交付要求、产出要求.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 28 页 - - - - -
7、 - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_5.培训项目方案包括三个层次:企业培训方案、课程系列方案、培训课程方案.6.培训课程方案主要包括:课程题目的暂定、培训范畴的确定、学员的确定、主要课题的界定、开发时间的估算、必需的资源、课程的期限和课程开发费用的初步预算.7.培训课程分析是培训项目的调查与争论阶段,它的目的是确定学员必需把握的、用来执行符合课件意图的分内工作的学问和技能,培训分析主要包括课程目标分析和培训环境分析.8.课程目标分析:学员分析、任务分析、课程目标分析.9.课程目标分析的步骤:培训目标的确定.对培训目标进行划分区分出主要目标和次要目标,并对二者区分
8、对待.对培训目标的各分目标进行可行性分析,依据企业培训资源状况,将那些不行行的目标作适当的调整,确立课程的目标.对课程目标进行层次分析.10.培训课程目标包括三个要素:操作目标、条件、标准.11.培训环境分析是指对开展培训的环境与条件进行分析.包括:实际环境分析、限制条件分析、引进与整合、器材与媒体可用性、先决条件、评估与证明.12.课程模块设计:培训课程设计涉及许多方面,可以将起分成不同的模块,分别进行设计,具体的课程设计包括课程内容设计、课程教材设计、教学模式设计、教学活动设计、课程实施设计以及课程评估设计等.13.收集学员、同事、专家的看法常用的方式有:头脑风暴法和问卷调查法.14.课程
9、内容挑选的基本要求:相关性、有效性、价值性.15.课程内容制作的留意事项:培训教材是培训时的帮助材料.凡是培训师讲授、表达的内容,教材不必重复.教材以提示重点、要点、强化参训者认知为重要功能.应将课外阅读资料与课堂教材分开.教材应简洁直观,依据统一的格式和版式制作.制作时用教材制作清单进行掌握和核对.16.企业成熟期应集中力气加大企业培训力度,将企业长期进展所必需的观念、规章和态度传播到每一个员工中去,并提升员工对企业目标的认同、对企业的归属感.其次章课程开发流程一、课程开发的七大步骤1解读纲要及培训实施方案这一步可以通过企业培训或讲师自主的文本学习完成.企业在解读纲要的基础上,需要依据企业的
10、培训进展规划,对纲要进行具体、明确的说明,对各阶段、各年度的开发与实施工作提出具体的要求.2.考察学员当前进展水平可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_要使开发的主题活动促进学员的进展,就要精确的定位学员的“最近进展区”,明白学员的当前进展状况,这里的进展不仅是指各项培训内容、学问的学习, 它包括学员身心各方面的进展状况.学员当前的进展状况有赖于讲师对学员长期的观看与明白. 在主题活动前, 讲师可以设计一些有针对性测
11、量工具, 对所需要明白方面的学员进展水平进行科学的测量, 为主题活动的设计供应依据,并可作为学员经受活动后评判学员进展的常模.3.确定主题意向、查阅资料主题意向的确定基于讲师对学员生活的熟识,和对学员的爱好与需要的把握,充分考虑所挑选的主题对学员进展的价值,以及主题实施的可行性.有了一个明确的主题意向后,讲师可以过网络、 文献等方法调查明白与该主题相关的信息,如这个主题可能涉及到哪些方面, 这些方面当前的进展状况,是否有讲师已经实施过相关主题,有哪些可供参考的体会等,从而让活动方案的设计建立在广泛的基础上.4.方案初步设计这是一个制造性的工作过程,依据前期所收集的信息,依据方案设计所需要基本要
12、素,对主题活动进行全面、具体的设计规划.尽管综合实践活动课程没有明确的学问线索,但却暗含着一条方法线索,所以, 在设计方案时尽可能以丰富的活动方式,保证学员在一个阶段的活动中经受各种活动的方法.同时在内容上要有肯定的广度,但在一个主题活动有限的时空内,不行能穷尽一个主题的全部的 问题, 活动的内容要进行挑选,旨在让学员在活动中习得解决问题的方法,培育其自主解决问题的才能,达到触类旁通成效.由于方案是预设性的,所以在设计时, 仍要考虑获得教学资源的可能性,同时方案要为活动的调整留有空间,出现出动态的进展.5.方案可行性的论证初步设计方案形成后, 可组织讲师小队进行方案可行性的论证, 一方面让协作
13、部门明白将要开展的主题活动的情形, 是讲师小队活动的一个启动的过程, 另一方面也可以收集讲师小队对方案的论证看法,为方案的修订做预备.由于学员是方案的主要参与者,所以有必要在学员中进行主题适应性的调查和方案可行 性的论证, 明白主题涉及的内容与学员的爱好的切近度等信息.这样增强了主题实施的透亮度,是对学员主体性的敬重,也有利于培育学员活动的自想法识.6.部门及企业支持的获得在方案初步完成后,对所需要得到的支持列出一个清单,如哪些活动需要调用社会其它部门的资源,哪些活动需要部门的和谐,哪些活动需要告知企业领导并得到领导的支持等,通过企业大会或其它方式与对象取得联系,寻求协作.7.方案的修订及申报
14、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_依据讲师小队及学员的论证看法以及资源现状,对预设的方案进行必要的调整,并准时向课程治理部门申报.前期开发的这些内容和程式不是一成不变的,在活动过程中, 可以依据主题活动的实际 进程进行必要的调整.方案是否可行, 经受活动后学员是否能达成所预期的进展度,这些有赖于讲师对主题活动实施过程中所遇到的困难的猜测.二、目的与目标通过讲师对有关课程的教学,使员工的日常工作、生活中能真正起到它
15、应有的作用.使企业真正的壮大、基业长青;三、资料搜集、整理1.各类文件、工作总结、会议纪要、调查报告、本部门简报、杂志等资料.2.书报刊包括各类书籍、相关报纸、行业杂志行业报、企业报等.3.企业内部案例,企业内部员工有关的案例分析、挖掘.4.上网查找资料.四、时间安排由于讲师都是兼职的,都有自己的本职工作.因此, 培训时间应由讲师和部门内部整体工作相结合,部门内部争论协商确定,不固定培训时间.五、确定内容依据培训的系统性、全面性, 结合本部门员工对相关学问的把握情形,由讲师自己确定培训内容.六、制作教具依据不同的授课方式,制定不同的道具.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料
16、 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第三章课程简介编写课程简介主要是为了对讲师的绩效考核而设置的.是年终检查的依据,是讲师与学员之间相互监督的凭证.课程简介的内容包括:1培训目标2课程对象3讲师简介4课程时间第四章讲师手册设计讲师手册,是讲师供应帮忙和支持,其中包括:授课内容、流程、案例、时间结点等. 讲师手册从讲师的功能上看,就是教案.所以,讲师手册的意义在于传播培训内容、理念.从形式上看,不管是PPT,仍是将培训内容印刷成册,仍是讲师手册、学员手册,目标只有这一个.
17、然而,为了培训的便利性和简洁性,设计的PPT 只需要包括以下几点:1课程内容(大纲、目的、时间、重点内容、互动、沟通等)2案例(必需紧扣主题搜寻本企业或同行或典型企业的案例,形成明显的对比和反差,对于成人培训才能起到较好的成效,同时要让学员参与)3图片(图片、表格、数据比传统问题更具有吸引力,更能帮忙学员懂得培训内容, 有时候培训不需要讲一句话,一张图片就可以说明许多问题)无论讲师讲课多长时间,学员的接受才能和留意力时间都有限的,只能接受部分甚至极少数内容. 而对于培训本身而已,只要学员把最重要的内容记住了,其实也就达到了培训的 目的, 不行能让学员把全部的内容都记得,假如都记得,其实就等于什
18、么也没有学到,由于他分不清重点和主次关系.所以培训现场,重点让受训学员接受最关键和最重要的理念.一、课程内容大纲、目的、时间、重点内容、互动、沟通.课程内容中,必需有大纲、目的、时间、重点内容,互动和沟通肯定不能跑题,紧紧环绕主题进行讲解,这属于现场培训范畴内容.课程内容要求为:简洁明白,培训时照本宣科,密密麻麻的处处是黑色的“小蚂蚁”,这是最忌讳的.每个PPT 页面只需要把最主要的内容(可以是一句话、一个字、一张图片、一个符号)显示出来就可以.这就要求必需特别娴熟课程内容,完全可以脱稿.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -
19、第 8 页,共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、案例在挑选案例的时候,尽量挑选本企业的实际发生的事情,最好有图片, 从人事劳资科或相关部门中获得. 然后再从同行业中查找出一个能形成明显对比的案例,分析后, 进行总结,学员最需要的就是这个总结,由于是经过分析和大家认可的,所以这样大家简洁接受,也会因讲师的独到见解更敬重你.三、图片在挑选图片的时候要留意:1、明确 PPT 页面的主题,需要说明的问题,有针对性的挑选2、图片不要太花俏,能说明问题就行,不管是黑白仍是彩色的3、图片插入PPT 页面的时候不要占据整个PPT 画面, 肯定
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