2022年人体生命活动的调节专题复习练习 .docx
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1、精品_精品资料_【专题三】 人体生命活动的调剂【课型】 复习课【课标考点解读】本章包括神经调剂和激素调剂两大部分内容,而神经调剂的内容复杂繁琐,强调人通过调剂来适应 外界环境的变化.人体对外界环境的感知大多来自视觉,其次为听觉.第一节包括眼、耳的结构、视觉 和听觉的形成过程以及卫生保健方面的内容,突出人与外界环境的相互关系.“神经系统的组成”资料 分析、插图丰富多彩,有助于培育同学发觉问题、分析问题的才能.主要内容包括大脑的结构和功能、 小脑与脊髓的功能、脑神经和脊神经的分布、神经元的结构及作用.“神经调剂的基本方式”重点应掌 握反射的概念和反射弧的组成,强调要从同学已有的生活体会动身,引导同
2、学分析详细的反射弧.“激素调剂”重点是激素的概念以及各种激素的作用、分泌反常病症,引导同学分析生活中常见的内分泌失 调疾病的实例及预防.最终要概括人体生命活动主要受到神经系统的调剂,但也受到激素调剂的影响.【重难点】 1、懂得视觉、听觉的形成,重点应用于生活实际.2、反射类别的判定,反射弧的考察.3、常见激素及反常症在生活实际中的显现.【学问网络结构】1、人体对外界环境的感知人体从外界获得的信息,视觉居第一,听觉居其次.眼球的基本结构眼球壁:外膜(包括角膜和巩膜)、中膜(包括虹膜、脉络膜等)、内膜(视网膜) 内容物:房水、晶状体、玻璃体等.眼与视觉 视觉的形成:外界物体反射的光线角膜瞳孔晶状体
3、玻璃体视网膜,形成物像感光细胞产生冲动视神经视觉中枢形成视觉.眼的卫生保健:近视的缘由:晶状体的曲度过大或者眼球的前后径过长,远处物体的光(近视)线通过晶状体等折射所形成的物像,落到视网膜的前方,因而看不清远处的物体.矫正的方法:通过配戴凹透镜加以矫正.预防近视的方法:要做到“三要”和“四不看”.耳和听觉耳的基本结构和功能外耳:耳廓和外耳道中耳:骨膜、听小骨、鼓室内耳:半规管和前庭(有感头部位置变动的感受器), 耳蜗(有听觉感受器)听觉的形成过程:外界声波外耳道鼓膜听小骨内耳耳蜗内的感受器产生冲动听觉神经听觉中枢形成听觉.耳的卫生保健2、神经系统的组成基本单位:神经元神经系统的组成:脑和脊髓组
4、成了中枢神经系统,脑神经和脊神经组成了四周神经系统.大脑的结构和功能表面:灰质,约有140 亿个神经细胞,具有多种神经中枢内部:白质,联系左右两个大脑半球小脑的功能:使运动和谐、精确,维护身体平稳.脊髓的功能:是脑与躯干、内脏之间的联系通路,具有反射和传导的功能.脑神经和脊神经的分布及其功能.神经元结构细胞体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_突起:包括轴突和树突髓鞘神经纤维可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_功能:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋3、神经调剂的基本方式反射反射:人体通过神经系统,对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫反射.反射弧:参加反射的神经结构.
5、包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器.分析膝跳反射与缩手反射的反射弧.4、激素调剂内分泌腺:没有导管,分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管内,随血液循环输送到腺体全身各处.内分泌腺构成了人体的内分泌系统.外分泌腺:分泌物通过导管排出,如汗腺、唾液腺、肝脏等.激素:内分泌腺的腺细胞分泌的对身体有特别作用的化学物质.在血液中含量极少,但对人体新陈代谢具有重要的调剂作用.激素调剂与神经调剂的关系:人体生命活动受神经系统的调剂,但也受激素调剂的影响.激素的作用、缺乏病症垂体甲状腺胰岛分泌的激素生长素甲状腺激素胰岛素可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_激素的作用促进生长发育分泌不足
6、:侏儒症促进新陈代谢、生长发育,提高神经系统兴奋性幼年分泌少:呆小症调剂糖在体内的吸取、利用和转化可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_分泌反常病症幼年分泌过多:巨人症成年分泌过多:肢端肥大症成年分泌多:甲状腺机能亢进饮食缺碘:的方性甲状腺肿分泌少:糖尿病分泌多:低血糖可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_经典例题剖析 例 1、在神经系统中,维护身体平稳的主要结构是()A 大脑B 脑干C 脊髓D 小脑解读:此题考查神经系统各部分的主要功能.大脑具有感觉、运动、语言等多种生理活动的功能区 神经中枢.脊髓具有反射和传导的功能.脑干有调剂心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢,而小
7、脑的功能是使运动和谐、精确,维护身体平稳.答案: D例2、以下各项中 ,对体内血糖浓度的相对稳固起重要作用的一组是 A. 胰岛、肝脏、肾小管 B.胰腺、肝脏、肾小球 C.胰腺、甲状腺、肾小球D.肾小球、肾小管、垂体解读:此题难度稍大,考查人体内血糖浓度是如何维护稳固的.胰岛分泌的胰岛素可以调剂糖在体内的吸取、利用和转化.血液中过多的糖可以在肝脏内合成肝糖元.肾小管可以将原尿中的葡萄糖重新吸取回血液,假如肾小管病变,也会影响体内糖的浓度.答案: A例 3、下图右为正常眼及有视力缺陷的眼的成像示意图,依据图示回答疑题:( 1) B 图表示眼,这种眼看不清处的物体,可以戴订正.( 2)图表示远视眼,
8、缘由是,可以戴订正.解读:此题考查视觉的形成及眼的卫生保健等方面的有关学问.正常眼成像在 视网膜上,如 A 图. B 图表示近视眼,由于眼球的前后径过长或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方,这种眼看不清远处的物体,可以戴凹透镜订正.C图表示远视眼,缘由是眼球前后径过长或晶状体曲度小,物像落在视网膜后方,可以戴凸透镜订正.答案:( 1)近视眼远凹透镜( 2) C眼球前后径过长或晶状体曲度小凸透镜例 4、右下图为神经调剂的反射弧示意图,请回答以下问题:( 1)如此图表示人看到话梅分泌唾液的反射,就此反射的感受器位于眼球的上, B代表的结构可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_是, C
9、代表的结构是.( 2)如此图表示人听到铃声走进教室的反射,就此反射的感受器在耳结构中的 内, B 代表的结构是, C 代表的结构是.( 3)如此图表示手偶然遇到火立刻缩手的反射,就此反射的神经中枢位于 内, D代表的结构是, E代表的结构是.( 4)在上述的反射弧结构中,B 、C、D、E 所接受的刺激一般都是.解读:此题考查反射弧的组成,要求同学会分析详细的反射弧,关键是找准感受器、神经中枢和效应器.反射弧的五部分组成分别是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应 器.看到话梅分泌唾液的感受器在视网膜,神经中枢在大脑,效应器是神经以及支配的唾液腺.听到铃声走进教室的感受器在耳蜗,听觉的形成也
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