2022年人教版初中化学实验操作考试试题库目录 .docx
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1、精品_精品资料_2022 年人教版中学化学试验操作考试试卷库目录 共 22 套题题号考试类别相关学科考试卷目1省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(一)氢氧化钙变质的试验探究2省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(二)质量守恒定律的试验探究3省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(三)酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用4省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(四)试验室制取二氧化碳的废液溶质试验探究5省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(五)碳酸钠溶液中混有硫酸钠的鉴别6省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(六)探究锌、铜、镁的金属活动性7省中学毕业生升学试验操作考试中学化学
2、试卷(七)配制50 克质量分数为6% 的氯化钠溶液8省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(八)用试验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同9省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(九)试验室制取二氧化碳10省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(十)探究二氧化碳与水的反应11省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(十一)鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水12省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(十二)用PH 试纸测定未知溶液的酸碱度13省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(十三)加热蒸发食盐溶液14省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(十四) 探究物质溶解时的吸
3、热或放热现象15省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(十五)用盐酸中和氢氧化钠溶液16省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(十六)组装过滤装置并过滤粗食盐水17省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(十七)组装试验室制取氧气的装置18省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(十八)探究稀硫酸与氧化铁(或铁锈)的反应19省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(十九)探究可溶性碱与某些盐的反应20省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(二十)氢氧化钠、氢氧化钙溶液的鉴别21省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷(二十一)探究物质燃烧的条件22省中学毕业生升学试验操作考试中学化学试卷
4、(二十二) 鉴别氯化铁、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠学校报名号姓名成果可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_化学学科试验操作试卷(一)氢氧化钙变质的试验探究一、试验目的:探究氢氧化钙是否变质并证明固体的组成成分.二、试验用品:稀盐酸( 1:4 ,盛于滴瓶中)、变质氢氧化钙固体样品(盛于广口瓶中)、酚酞试液(盛于滴瓶中)、药匙、试管 20 200mm2支、试管架、 U 形纸槽、干净纸、小烧杯(100ml.盛蒸馏水)、滴管(置于一烧杯中)、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布.三、试验步骤及评分标准:试验步骤操作要求及评分标准分 值得分1、检查仪器药品.按试验用品清单清点、检查试验用品.(11
5、分分)A、启开试剂瓶,瓶塞倒放于桌面上,取用完可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2 、用药匙或U 型纸槽取少量氢氧化钙样品放入试管中.3 、向盛有氢氧化钙固体样品的试管中倒入约5mL 蒸馏水,振荡.然后一分为二.4 、往一支试管中滴加1 2 滴酚酞试液,往另毕立刻盖好瓶塞.( 1 分)B、用药匙或 U 形纸槽把少量氢氧化钙固体样品放入试管中.送入方式正确,药品无洒落.( 1 分)A、倒入液体操作正确,且无明显超量.(1分)B、振荡动作正确.( 0.5 分)C、混合液一分为二时倒入操作正确,无液体洒落.( 1 分)2 分2.5 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一
6、支 试 管 中 滴 入 稀 盐酸,观看试验现象.滴入、振荡操作正确.(1 分)1 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_5 、向老师报告试验现象并得出结论.6 、清洗仪器,整理复试验现象描述正确(1 分),并得出正确结论( 1.5 分)2.5 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_洗净仪器,整理复位,擦净桌面.(1 分)1 分位.合计10 分监考老师确认成果同学签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学校报名号姓名成果化学学科试验操作试卷(二)质量守恒定律的试验探究一、试验目的:探究化学反应前后质量是否守恒.二
7、、试验用品:硫酸铜溶液(盛于细口瓶中)、铁钉(盛于广口瓶中)、托盘天平(带砝码盒)或电子秤、白纸2 张( 10cm 10cm)、镊子、烧杯( 100mL)、量筒( 10 mL)、胶头滴管(置于一烧杯中)、盛放废弃物的大烧杯、抹布.三、试验步骤及评分标准:试验步骤操作要求及评分标准分 值得分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1 、 检 查 仪 器 药品.2、检查天平是否 平 衡 并 使 之 平稳.3、取用 10 mL 硫酸 铜 溶 液, 并 精确称量盛有 10 mL 硫 酸 铜 溶液 的 烧杯 和 一 根铁 钉 的总质量.4、把铁钉放入盛硫酸铜的烧杯中观看天平是否保持平稳.5、向老
8、师报告实 验 现 象 并得 出 结论.6、清洗仪器, 整理复位.按试验用品清单清点、检查试验用品.(1 分)1 分A、取下天平架上的橡胶垫,将游码置于零刻度线处.( 1 分)B、在天平的托盘上各放一张同样的白纸,观看天平2 分是否平稳.( 0.5 分)C、如不平稳 , 调剂天平的平稳螺母, 直至平稳. 0.5分A、取出装硫酸铜溶液的细口瓶,正确启开瓶塞,并将其倒放于桌面.取用完毕,立刻盖好.(0.5分)B、向量筒中倾倒硫酸铜溶液的量合适(略少于所量体积)且无洒落.( 0.5 分)C、使用胶头滴管正确吸取硫酸铜溶液( 有排空气的挤压动作),然后往量筒中滴加(胶头滴管垂直悬于量筒上1cm左右,无滴
9、在筒外,边滴边观察,且适量).( 1 分)4 分D、将量筒中的硫酸铜溶液倒入100 mL 烧杯中(无洒落),然后将其放在左盘上.(0.5 分)E、用镊子取一根铁钉放入左盘中.0.5分F、用镊子夹取砝码于天平右盘上(由大到小),再把游码拨至相应刻度处,使天平保持平稳.(1分)(或用电子秤正确称量).用镊子把铁钉放入盛硫酸铜的烧杯中(放置方法正确),反应一段时间后,观看天平是否保持平稳.1 分(或用电子秤正确称量).试验现象描述正确( 0.5 分),1 分得出正确结论.( 0.5 分)用镊子将砝码放于砝码盒内原处、将游码拨回零刻度线处 0.5分 .将废纸弃入指定污物器内,清洗仪1 分器、整理复位.
10、 0.5分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_合计10 分监考老师确认成果同学签字学校报名号姓名成果化学学科试验操作试卷(三)酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用一、试验目的:观看酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的作用.二、试验用品:酸性硫酸铜溶液(硫酸铜饱和溶液与1:4 的硫酸溶液按 5:1配制)、 10%氢氧化钠溶液、试管架、试管(15mm150mm)一支、滴管(置于一烧杯中)、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯.三、试验步骤及评分标准:试验步骤操作要求及评分标准分 值得分1 、 检 查 仪 器 和 药品.按试验用品清单清点、检查试验用品.1 分1 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品
11、_精品资料_2 、向试管中倒入约2ml酸 性 硫 酸 铜 溶液.1、持拿试管正确.( 0.5 分)2、瓶塞倒放,持拿试剂瓶正确,倾倒无洒落.1 分3、倒入约 2ml 溶液.( 1 分)2.5 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、滴加 2 3 滴氢氧化钠溶液.持拿滴管正确(0.5分),悬空滴加2 3 滴氢氧化钠溶液. 1 分1.5 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4 、向试管中倒入氢氧化钠溶液至产生沉淀.持拿试管正确,瓶塞倒放,持拿试剂瓶正确,倾倒无洒落,至产生沉淀
12、.1 分1 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_5 、向监考老师报告试验现象并说明试验现象.试验现象描述正确(2 分),现象说明正确(13 分分).可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_6、清洗仪器, 整理复位.洗净仪器,整理复位,擦净桌面.1 分1 分合计10 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_监考老师确认成果同学签字学校报名号姓名成果化学学科试验操作试卷(四)试验室制取二氧化碳的废液溶质试验探究一、试验目的:熟识碳酸钠与稀盐酸和氯化钙的反应.二、试验用品:
13、试验室制取二氧化碳废弃液体(稀盐酸与氯化钙混合液、 盛于细口瓶中), 10%碳酸钠溶液(盛于细口瓶中),试管架、试管( 15mm 150mm)一支、滴管(置于一烧杯中)、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯.三、试验步骤及评分标准:试验步骤操作要求及评分标准分 值得分1 、检查仪器和药品.按试验用品清单清点、检查试验用品.分1分2 、向试管中倒入试验室制取二氧化碳的废弃液体.1、持拿试管正确.( 0.5 分)2、瓶塞倒放,持拿试剂瓶正确,倾倒无洒落. 1 分3、倒入约 2ml 溶液.( 1 分)2.5 分3 、滴加几滴碳酸钠溶液.持拿滴管正确( 0.5酸钠溶液. 1 分分),悬空滴加几滴碳1.5
14、分4 、向试管中倒入碳酸钠溶液至产生沉淀.持拿试管正确,瓶塞倒放,持拿试剂瓶正确,倾倒无洒落,至产生沉淀.1 分1 分5 、向监考老师报告试验现象并说明试验现象.6、清洗仪器, 整理复位.试验现象描述正确(分),现象说明正确.( 1 分)3 分洗净仪器,整理复位,擦净桌面.1 分分合计10 分监考老师确认成果同学签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学校报名号姓名成果化学学科试验操作试卷(五)碳酸钠溶液中混有硫酸钠的鉴别一、试验目的:碳酸钠与硫酸钠的鉴别,碳酸钡与硫酸钡的区分.二、试验用品:碳酸钠与硫酸钠的混合溶液(盛于细口瓶中)、稀盐酸(盛于细口瓶中)、氯化钡溶液(盛于滴瓶中)
15、、试管架、试管( 15mm 150mm)一支、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯.三、试验步骤及评分标准:试验步骤操作要求及评分标准分 值得分1、检查仪器和药品.按试验用品清单清点、检查试验用品.1 分分2、取约 2ml 碳酸钠与硫酸钠的混合溶液.1、持拿试管正确.( 0.5 分)2、瓶塞倒放,持拿试剂瓶正确,倾倒无洒落.分3、倒入约 2ml 溶液.( 0.5 分)12 分3、滴加 2-3 滴氯化钡溶液.持拿滴管正确,悬空滴加2-3滴氯化钡溶液,振荡动作正确. 1.5分1.5 分4、向试管中倒入过量稀盐酸.持拿试管正确,瓶塞倒放,持拿试剂瓶正确,倾倒无洒落,振荡动作正确.1.5分1.5 分5向监
16、考老师报告试验现象并说明试验现象.6、清洗仪器, 整理复位.试验现象描述正确(分),现象说明正确(分).13 分洗净仪器,整理复位,擦净桌面.1 分分合计10 分监考老师确认成果同学签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学校报名号姓名成果化学学科试验操作试卷(六)探究锌、铜、镁的金属活动性一、试验目的:通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应,学会验证金属活动性强弱的简洁方法.二、试验用品:试管 20mm200mm3支、试管架、锌片(三种金属分别盛于表面皿中)、铜片、镁片(一小段即可)、镊子、稀盐酸(盛于细口瓶中)、玻璃棒(用于推金属片)、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布、干净纸(
17、擦镊子).三、试验步骤及评分标准:试验步骤操作要求及评分标准分 值得分1、检查仪器药品.按试验用品清单清点、检查试验用品.1 分1 分A、 试管横放. 0.5分2 、将锌片、铜片、镁片分别当心放入支试管中.B、 用镊子夹取锌片、铜片、镁片分别放入三3支试管中. 0.5分1.5 分3、在上述3 支试管C、缓慢的将试管直立,让锌片、铜片、镁片分别渐渐滑入试管底部(或用玻璃棒推至试管底部).( 0.5 分)A、启开试剂瓶,瓶盖倒放在桌面上,取用完毕,立刻盖上.(0.5 分)B、倾倒稀盐酸时,持拿试剂瓶、试管操作正中 分 别 加 入 稀 盐 酸各 5ml.确. 1分2.5 分C、将试剂瓶口与试管口紧挨
18、倾倒药液,无流洒现象,倒入稀盐酸约5ml .( 1 分)4 、向监考老师报告实 验 现 象 并 得 出 试验结论.试验现象描述正确(分),得出正确结论.(分)4 分、清洗仪器,整理复位.洗净仪器,整理复位,擦净桌面.1 分1 分合计10 分监考老师确认成果同学签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学校报名号姓名成果化学学科试验操作试卷(七)配制 50 克质量分数为 6%的氯化钠溶液一、试验目的:配制 50 克质量分数为 6%的氯化钠溶液.二、试验用品:托盘天平(带砝码盒)或电子秤、量筒(50ml)、白纸 2 张( 10cm 10cm)、药匙、滴管和玻璃棒(盛于烧杯中)、烧杯(25
19、0 ml )、蒸馏水(盛于细口瓶中)、氯化钠(盛于广口瓶装中)、干净纸、盛装废弃物的烧杯、抹布,细口试剂瓶(盛放配制后的6%的氯化钠溶液),指定容器(用烧杯盛放多取的氯化钠). 三、试验步骤及评分标准:试验步骤操作要求及评分标准分值得分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、检查仪器药品.按试验用品清单清点、检查试验用品.1 分1 分A、检查天平是否放置平稳,取下天平架上的橡胶垫.在天平的两托盘上各放一张同样的白纸.(1 分)B、将游码置于零刻度线处,观看是否平稳.如不平稳,调剂天平的平稳螺母直至平稳.用镊子拨动游码至3 克的刻度处.( 1.5 分)C、取下装氯化钠的广口瓶瓶盖,倒
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