2022年光合作用复习教案.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -光合作用复习教案授课年级高三( 7)班学校老师姓名时间:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_章节名称第 10 讲能量之源光与光合作用方案2 学时学时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习内容教分析案背景学习者分析1. 本节内容在历年高考中是重中之重.纵观近几年高考试题,其中光合作用的过程和意义及光合作用的综合应用,是考察的重中之重.光合作用的影响因素直接复习的话,索然无味,假如设计成探究试验既可以引起同学探究问题的爱好,又可以进一步培育同学的试验设计才能及科学思维的方法.本节教学
2、活动的设计是先通过同学试验探究光照强度、二氧化碳的浓度、温度对光合速率的影响,再对试验结果进行分析与拓展,构建出环境因素对光合作用的影响.这样既符合科学争论的过程,又很自然的导出光合作用与农业生产的紧密联系,使同学简单接受,并能培育同学运用理论学问解决实际问题的才能.2 本小节内容常与呼吸作用的学问综合在一起进行考察,思维量大,应加强训练及解题方法的指导.同学已有光合作用及呼吸作用的基础学问,另外,光合作用与农业生产生活实际联系比较紧密,同学具有较深厚的爱好.本课时主要是在以上基础上带领同学试验探究光照强度、二氧化碳的浓度、温度对光合速率的影响,使同学懂得环境因素对光合作用速率的影响,培育同学
3、运用理论学问解决实际问题的才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学问与技能:1把握光合作用的过程、图解和实质及在实际中的应用.2. 运用原理分析影响光合作用的因素,加强理论联系实际的才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标过程与方法:培育同学试验探究的科学思维才能和运用理论学问解决实际问题的才能.情感、态度与价值观:1让同学通过试验探究,培育科学态度及创新、合作等科学精神.2借助光合作用意义分析,渗透生态学观点、生命科学价值观等的训练.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学重点及解决措施1光合作
4、用的影响因素及在生产实际中的应用.(同学进行合作学习进行试验探究并沟通争论)2光照强度、二氧化碳的浓度的转变对C3、C5 的影响.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学难点及解决措施光合作用的影响因素及在生产实际中的应用.(同学进行合作学习进行试验探究并沟通争论)教学过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学环节教学所内容用老师活动同学活动设计意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - -
5、 - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_供应相关资料引入创设问题情境展现图片并设问:瓜农正2期望着丰收,结合所学你能为分他供应一些增产的建议吗?钟争论、沟通,应用所学学问解决实际问题.设疑,引入可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_叶 绿 体 处 于 不同 条 件 下 ,5C3、C5、 H 、ATP以及分( CH2O
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