修改《我选我》课程软件5可以.ppt

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1、6.我选我,提问,我是谁？,他选自己干什么？,他为什么要选自己呢？,1、 “我”是谁？,王宁,我选我,李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转到别的学校上学了。,今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来说：我选我。 大家都愣住了。林老师亲切地说：王宁，说说吧，你为什么选自己？王宁说：我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。 王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。,yun 员,qng 青,sh 室,yng 样,xio 校,qi 切,jio 教,xing 响,bn 班,wi 委,b 补,nng 宁,lng 愣,j 集,

2、zhng 掌,集 掌,j ,zhng,多音字宝宝,切,qi,qi,找个生字宝宝和我做朋友吧！,切菜,亲切,员,青,室,样,校,切,教,响,班,委,补,宁,愣,集,掌,我会写,室,切,宁,委员 补选 教室 王宁 愣住 亲切 集体 掌声 一样 响起 学校 班会,劳动委员,班会,一样,亲切,响起,教室,学校,愣住,小猴过河我来帮,委 员,宁 静,教 室,亲 切,集 体,掌 声,愣 住,学 校,班 级,静悄悄,补 选,朗读检查,1、小组内每人选择自己喜欢的一个自然段朗读，由组长纠正错误。 2、朗读结束后坐端正，一会老师抽查。,、我 选 我 李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转到别的学校上学了。,今天

3、开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来说：“我选我。”,大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。”,王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。,返回,委,补,室,宁,愣,切,集,掌,第二关：,摘 星 星,那你知道课文写了一件什么事情吗？,出示： 担任劳动委员的 转到别的学校上学去了，林老师让大家 一名劳动委员，大家都在思考选谁当，只有 站起来说 。,那你知道课文为什么要选劳动委员？,选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来，说：“我选

4、我”。,2、当林老师让大家补选一名劳动委员时，为什么教室静悄悄的？,“静悄悄”代表什么呢？,就是一点声音都没有。,说明大家对补选劳动委 员这件事很认真，都在 想该选谁劳动委员。,大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。”,3、当王宁说：“我选我”时，为什么大家都愣住了。,3、当王宁说：“我选我”时，为什么大家都愣住了。,大家愣住的原因是王宁的发言大家都没有想到。因为一般选举总是选别人， 难得有人选自己。,王宁为什么选自己？,我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体

5、。,你想到什么？,王宁和李小青是好朋友，非常想学习李小青爱劳动，爱集体的优点； 王宁有信心，有决心，能做得像李小青那样热爱劳动、关心集体。,王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。,大家为什么鼓掌？,你对王宁选自己有什么看法？,说一说,想一想这节课你收获了 什么？,我们要向王宁学习么？,学习他有信心；,学习他会展示；,学习他有见解；,学习他愿服务。,假如你要参加班干部竞选，你准备讲些什么呢？,为别人服务的心,我和李小青是( )。他 （ ），（ ）。我要 像他（），关心 集体,好朋友,爱劳动,爱集体,一样热爱劳动,李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。,我会读,（ ）是（ ）。,你能学着换一换吗？,（ ）是（ ）。,我们的语文老师是朱老师。,我会写,员,青,宁,室,我会写,切,教,样,校,我会写,响,班,大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？” 王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。” ,