2022年人教版美术二上《回家的路上》教学设计.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案回家的路上 教学设计河北学校徐艳秋教学内容 ：九年义务训练北师大版二年级教科书第2223 页.教学目标：（1、） 通过动物回家的画面展现数学信息,复习巩固本单元所学的 2、3、 4、5 的乘法口诀.（2）、培育同学的运算、自主提出问题和独立解决问题的才能.（3）、通过练习,进一步提高同学运用乘法口诀进行运算和培育同学的合作意识和创新思维.教学重点 ：回忆、巩固本单元所学的“乘法口诀 ”的相关内容.教学难点 ：面对纷杂的情境图,怎样提取信息、有序而全面的解决问题.教学过程：一、创设情境,故事

2、导入1、情形导入.老师边声情并茂的叙述故事,课件出示小动物放学回家的主题图. 师：随着一阵悦耳的铃声,动物学校放学了.瞧,谁背着书包从学校里走来？它们在回家的路上都看到了什么？板书课题：回家的路上2、观看画面引导同学说一说画面上有什么？谁在干什么？二、生生互动,合作探究可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1、编故事、收集信息师：

3、请同学们看图,编一个故事.同学展现他们编的故事.师：你们从他编的故事中知道了哪些数学信息.从这幅图中你仍能明白到哪些数学信息？2、提出问题师：同学们说得真好,那你能依据这幅图提出乘法解决的数学问题吗？你都会解答吗？3、你问我答同桌两人一组进行 “数学嬉戏 ”你问我答老师留意调控嬉戏中的“全面有序 ”和“角色互换 ”3、活动反馈通过抢问抢答的形式检验活动成效.在反馈时要留意训练同学观看摸索和表述的条理性.师：下面我们一起来竞赛, 比一比哪一个小组提出的问题多,哪一个小组解决的问题多？同学提出的问题可能会有以下几种：（ 1）关于小动物背着书包的小动物一共有几只？33=9（只）走在路上的小动物有几只

4、？32=6（只）（ 2）关于花可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案一共有几朵花？62=12（朵）或 43=12（朵）红花（或黄花）有几朵？32=6（朵）（ 3）关于小鸟一共有几只小鸟？35=15（只）的上有几只小鸟？52=10（只）4一共几条鱼？ 34=12（只） 三、实践应用1、比一比、算一算看书 P23 第一题：看谁算得又对

5、又快.集体订正2、课件出示 P23 第 2 题的图,请同学们认真观看,列出算式,再集体沟通.3、找新家课件出示 P23 的第 3 题,情境创设帮小动物找家,用线连一连.四、拓展性练习小组合作, 找一找生活中仍有哪些问题可以用乘法解决,与同学说一说.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案五、课堂小结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载